Воспитание экологической культуры у дошкольников в Сочи
В данной статье рассказывается о совместной деятельности воспитателя Галины Павловны Мандрик с детьми старшего дошкольного возраста в детском саду №9 города Сочи. Воспитатель активно применяет программу «Юный эколог Кубани», направленную на формирование у детей правильного отношения к природе и живым существам. Дошкольный возраст является наиболее продуктивным для усвоения экологических знаний, ведь именно в это время дети открывают для себя мир природы с особым эмоциональным восприятием.
Совместная работа педагога и детей помогает качественно преобразовать детские представления об окружающем мире. Воспитатель ставит перед собой задачи, такие как формирование у детей бережного отношения к природе, развитие навыков наблюдения и экспериментирования. С помощью различных методов и подходов, они погружаются в мир экологии, изучая жизнь растений и животных, а также проводя эксперименты.
В детском саду создана предметно-развивающая среда, включая живой уголок и центры экспериментирования, где дети знакомятся с экосистемами. Программа врожденных экологических знаний не только развивает воображение и мышление детей, но и приучает их к активной познавательной деятельности. Для реализации программы используются экспериментальные наборы и организуются мини-лаборатории, стимулирующие исследовательскую активность детей.
Воспитатель организует долгосрочные проекты, например, «Фруктовое дерево айва», который оказался успешным и был отмечен на Всероссийском конкурсе. Дети ведут «дневник развития дерева», что побуждает их к наблюдениям. Также проводятся экологические акции, такие как «День защиты Черного моря», где дети изготавливают кормушки для птиц и заботятся о них зимой.
Кроме того, в рамках экологического воспитания реализуются театрализованные постановки, позволяющие детям представить значение охраны природы. Подобные занятия не только формируют у детей полезные привычки, но и развивают их социальные навыки через совместную деятельность и творчество. Воспитатель награждает детей за участие в конкурсах и акциях, что также мотивирует их к неустанным усилиям в сфере охраны природы.
В результате постоянной работы в экологическом направлении, большинство детей принимают участие в конкурсах, успехи которых подтверждаются дипломами. Этот опыт показывает, что экологическое воспитание приносит детям радость и удовлетворение, а также способствует формированию их экологической культуры, что несомненно сохранит любовь к природе на долгие годы.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №9
354066, г. Сочи, ул. Ростовская 10, телефон\факс 247-21-85
E – mail: dou@edu. sochi.ru
Тема: «Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по программе Юный эколог Кубани »
Воспитатель:Мандрик Галина Павловна
Сочи 2017
В дошкольном возрасте усвоение экологических знаний наиболее продуктивно, т.к. малыш воспринимает природу эмоционально, как нечто живое, мягкое, теплое. Совместная деятельность воспитателя с детьми выполняет совершенно определенную и очень важную функцию: чувственные представления детей, получаемые повседневно, могут быть качественно преобразованы, расширены, углублены, объединены, систематизированы и преподнесены в разнообразной, интересной, доступной форме.
Основные задачи, которые стоят перед нами, представлены на слайде:
- Формировать у детей бережное, ответственное, эмоционально- доброжелательное отношение к миру природы, к живым существам, в процессе общения с ними.
- Формировать навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности.
- Развивать у детей воображение, речь, фантазию, мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать.
Свою работу в экологическом направлении я начинала с построения предметно-развивающей среды в группе, с подбора литературы и методического материала по данному вопросу.
Работа с детьми проводится в живом уголке, в центре экспериментирования, там же оформлен стенд по экосистемам и другой познавательный материал. Имеется природный и бросовый материал, для изготовления поделок.
В основную образовательную программу нашего детского сада, в вариативную часть, включена программа «Юный эколог Кубани», разработанная педагогическим коллективом МДОУ № 67, в которой достаточно полно и в соответствии с возрастными интересами детей раскрыт региональный экологический компонент, сопровождаемый яркими презентациями по каждой теме.
Чтоб ребенок мог в полной мере удовлетворить свою любознательность, в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности в детском саду имеются экспериментальные наборы «MEKRUPHY», а также мини-лаборатории в каждой группе.
Заинтересованность моих воспитанников исследовательской работой подвигла на создание долгосрочного проект «Фруктовое дерево айва», в результате которого появился «дневник развития дерева», в котором отражены изменения растения в соответствии со временем года. Этот проект был отмечен дипломом 3 степени на Всероссийском конкурсе проектов «Идеи дошкольного образования».
Прогулки также использую для непрерывного экологического воспитания детей. Я знакомлю детей с изменениями природы по сезонам продолжительностью дня, погоды, изменения в жизни растений , насекомых и животных. На прогулках я организую игры с природным материалом –песком, водой , листьями и плодами.
Также на прогулке проводится совместная трудовая деятельность. Дети охотно, с желанием выполняют трудовые поручения самостоятельно, заботятся о растениях: в цветнике – поливают, рыхлят землю. Дети видят результаты своего труда, гордятся красотой нашего цветника. На участке вместе со взрослыми очищали почву от травы, камней и палок. Принимали активное участие в создании дизайнерского оформления территории. У детей воспитывалась настойчивость и привычка прилагать трудовые усилия для достижения цели, навыки несложной совместной работы. Родители, вмести с детьми, приняли участие в оформлении экологического « уголка Черного моря», а семья Мамедовой Лизы создала макет яркого представителя нашего моря – дельфина Афалины! С интересом и восторгом ребята поселили дельфина в свою среду.
Мы с ребятами участвуем во всех природоведческих акциях: «День защиты Черного моря»; «День цветов»; «День птиц». Одна из таких акций «Птичкин домик» - изготовление кормушек и подкормка птиц в зимнее время. Птицы были хорошим объектом экологической работы. Детей привлекали пернатые круглый год, в зимнее время мы птиц подкармливали, наблюдали, как прячутся от непогоды. Иногда нашу кормушку посещал и интересный обитатель.
Проводя целевую экскурсию по территории детского сада, дети заметили, что нестандартный обитатель кормушки посещает разные птичьи столовые. Проявляя заботу о птичках, ребята предложили поставить забор из сетки вокруг стойки для кормушки или перевесить ее на высокое дерево…. Экскурсия способствует развитию наблюдательности, обобщению и анализу информации, принятию решений.
Результатом ежедневной работы в направлении экологического воспитания детей является постановка театральных спектаклей «Защитим речку» и «Кто им поможет», которые дети демонстрировали на родительских собраниях и для воспитанников других групп нашего сада. Выбранные тематики позволили расширить представление детей о последствиях беспечного поведения в природе и усвоить правила заботливого, бережного отношения ко всему живому.
Знакомясь с темой «Обитатели Кавказского Биосферного заповедника» мы с детьми создали свою «красную книгу», а также приняли участие в конкурсе декоративно-прикладного искусства «Их надо спасти», где были отмечены дипломом 2 степени.
Говоря о результатах работы в экологическом направлении, хочется отметить, что практически все дети принимали участие в различных экологических конкурсах разного уровня и были награждены дипломами победителей и призеров.
Опыт работы показывает, что овладение экологической культурой доставляет дошкольникам истинную радость, если оно строиться с учетом специфики деятельности и возраста детей. Они с удовольствием выполняют любые поручения педагога не испытывая при этом трудностей. Хочется верить, что любовь к родной природе останется в сердцах наших воспитанников на долгие годы и поможет жить в гармонии с окружающим миром.