Агрессивное поведение у детей раннего возраста: Как справиться родителям

Встреча в родительской гостиной.
«Агрессивное поведение у детей раннего возраста».
Цель встречи: Оптимизация детско-родительских отношений в семье с ребёнком, проявляющим агрессивное поведение.
Задачи:
- Знакомство с понятиями «агрессия», «агрессивный ребёнок», причинами возникновения агрессивного поведения ребёнка раннего возраста.
- Развитие активной родительской позиции в вопросах воспитания детей с проявлениями агрессивности;
- Обучение родителей формам эффективного взаимодействия, техникам и приёмам работы над агрессивным поведением их ребёнка.
Ход встречи
Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы с вами собрались, чтобы обсудить очень актуальную на сегодняшний день проблему детской агрессивности. Что же такое агрессия?
Агрессия – это склонность к причинению другим морального и физического ущерба, достижению своих целей средствами насилия, а порой просто бессмысленное насилие по отношению к окружающим. Э. Фромм рассматривал два совершенно разных вида агрессии. Это оборонительная, «доброкачественная» агрессия, которая служит делу выживания человека. Она имеет биологические корни и затухает, как только исчезает опасность. Другой вид представляет «злокачественная» агрессия - это жестокость, которая свойственна только человеку и определяются различными психологическими и социальными факторами. Младенцы еще не умеют говорить и выразить свое недовольство или свои желания, поэтому агрессия – это единственный способ их выражения.

Никакое другое поведение так не раздражает родителей как агрессивное.
Подобные дети раздражают родителей, и разговор о них, как правило, ведется в осуждающих терминах. Агрессивность проявляется в широком диапазоне от резких высказываний до физических действий, являя собой тот редкий случай, когда ребенок вызывает вместо сочувствия всеобщее раздражение и нередко – ответную агрессию.
-Я предлагаю вам, уважаемые родители, составить «портрет агрессивного ребёнка». Вы мне называете качества, проявления в поведении ребёнка, а я их записываю на доске.
Характерной особенностью агрессии в раннем возрасте является непосредственность. У такой агрессии нет предварительной стадии обдумывания, предвкушения, накопления напряжения, которое ищет выхода и, наконец, находит его. У детей отсутствуют понимание последствий своих действий и чувство вины.
Агрессия чаще всего является частью обычного роста и развития нормальных детей и она часто проявляется у детей младшего возраста.
Если агрессивные действия ребенка и являются «нормальными» в определенной степени, все равно на приступы агрессии необходимо реагировать и стараться их пресекать. Меры по предотвращения агрессии также будут отличаться, но они необходимы, чтобы продемонстрировать ребенку, что его действия неприемлемы и что существуют другие способы для выражения своих эмоций, а также, чтобы предотвратить повторение этих приступов агрессии.
Чтобы контролировать свою агрессию, дети нуждаются в активной поддержке своих родителей. Эффективные меры, принятые в связи с агрессивным поведением у детей раннего возраста оказывают положительное влияние на последующее их социальное развитие и адаптацию.
Детские психологи  считают, что легче еще в дошкольном возрасте изменить тенденцию к агрессивному поведению, чем влиять на нее в подростковом и взрослом возрасте.
Как проявляется «нормальная» агрессия у детей разного возраста?
Ребенок до 1 года
Может кричать или плакать, выражая свое недовольство. 
Наблюдаются некоторые характерные действия, например, таскание за волосы, кусание, бросание предметов и т.п. 
В агрессивном поведении нет враждебности. 
Такие малыши крайне неуклюжи в своих контактах с другими людьми.
Ребенок в возрасте от 1 года до 2 лет
В этом возрасте проявления агрессии достигают своего пика. 
Ребенок выражает свое разочарование криками, бросается на землю, колотит ногами и руками и т.д. 
Он повторяет эти свои жесты, чтобы увидеть реакцию окружающих и проверить, всегда ли эта реакция одинакова. 
К концу второго года жизни ребенок сам может себе сказать «нет», когда он делает попытку нарушить запрет. Поэтому именно в этом возрасте необходимо раз и навсегда установить строгие правила поведения. Ребенок должен точно знать, что можно, а чего нельзя.
Ребенок в возрасте от 2 до 3 лет

Частота приступов агрессии в этом возрасте часто очень высока. Этим дети выражают свое разочарование. 
Их мысли состоят из двух составляющих - «мое» и «не мое». Ограничения, налагаемые взрослыми на часть «не мое», приводят к сопротивлению в виде агрессии. 
Крики и вопли часто возникают из-за того, что ребенок не смог что-то сделать без посторонней помощи. Его стремление к автономии в этом возрасте очень велико. 
Есть много конфликтов из-за обладания чем-то между двумя детьми. Это приводит к таким агрессивным действиям, как таскание за волосы, кусание, драка игрушками. 
Ребенок уже умеет говорить, что позволяет ему выразить словами свое недовольство.