Учебно-воспитательный план объединения «Развивай-ка» на 2016-2017 учебный год

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Веселовский центр творчества

Принято решением Утверждаю
Педагогического совета Директор ЦДТ
Протокол № __ ________Л.В.Беликова
от ______2016г. Приказ №____ от 01.09.2016г.

Рассмотрен на заседании
методического совета
Протокол №__ от _______2016г.

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН
объединения «Развивай-ка »
на 2016-2017 уч.год

Даютова И.Г.– педагог
дополни­тельного образования

п.Весёлый
2016 год

Цели:
образовательные:

• расширение кругозора дошкольников;

• развитие речи и формирование элементарных математических представлений

развивающие:

• развитие познавательных интересов;

• раскрытие интеллектуальных и творческих способностей;

• раскрытие индивидуальных возможностей;

воспитательные:

• воспитание коммуникативной компетентности и толерантности;

• привитие культурно-социальной компетентности.

Задачи:
образовательные:

• формировать представления об окружающем мире, мире животных, о человеке и его деятельности;

• обогатить словарный запас;

• дать представления об основах математических действий;

• познакомить со способами самостоятельной деятельности;

• научить применять полученные знания и опыт на практике;

• формировать способности к умозаключению, сравнению, анализу.

развивающие:

• развивать интерес к обучению;

• расширить познавательные интересы, кругозор;

• совершенствовать навыки звукопроизношения;

• повысить уровень грамотной речи;

• развивать математические способности;

• развивать способности к поиску самостоятельных решений;

• развивать творческие способности;

• углубить представления о себе, своём теле, своём здоровье;

воспитательные:

• воспитывать ответственность и дисциплинированность;

• формировать нравственные установки и ценностные ориентиры;

• побуждать соблюдать правила поведения и общения со взрослыми и сверстниками;

• воспитывать стремление к самоконтролю, самообразованию, самопознанию;

• воспитывать гражданина и патриота своей страны.

Календарно-тематический план

I год обучения

п/п

Наименование тем

Дата

Общее кол-во часов

В том числе

Теория

практика

1

В мире звуков и слов.
Я и моя семья.

16.09

2

2

-

2

Здравствуй, город цифроград!
П/и «К названному дереву беги!»

21.09

2

1

1

3

Буквы гласные и согласные.
Овощи. Огород.

23.09

2

1

1

4

Весёлый счет до 5.
П/и «Найди листок на дереве».

28.09

2

1

1

5

Буквы А и Я.
Фрукты. Сад.

30.09

2

1

1

6

Число 0, цифра 0.
П/и «Лиса в курятнике».

05.10

2

1

1

7

Буквы О и Ё.
Грибы и ягоды.

07.10

2

1

1

8

Число 1, цифра 1.
П/и «Пробеги тихо»

12.10

2

1

1

9

Буквы У и Ю.
Время года – осень.

14.10

2

1

1

10

Число 2, цифра 2.
П/и «Самолёты».

19.10

2

1

1

11

Буквы Э и Е.
Перелётные птицы.

21.10

2

1

1

12

Число 3, цифра 3.
П/и «Зайцы и волк».

26.10

2

1

1

13

Буквы ы и И.
Дикие животные.

28.10

2

1

1

14

Число 4, цифра 4.
П/и «Охотники и зайцы».

09.11

2

1

1

15

Буквы Б и П.
Дом. Квартира. Мебель.

11.11

2

1

1

1

Число 5, цифра 5.
П/и «Жмурки».

16.11

2

1

1

17

Буквы В и Ф.
Бытовые приборы.

18.11

2

1

1

18

Сложение чисел. Знак + (плюс)
П/и «Удочка».

23.11

2

1

1

19

Буквы Г и К.
Посуда.

25.11

2

1

1

20

Вычитание чисел. Знак - (минус).
П/и «Кто скорее до флажка?»

30.11

2

1

1

21

Буквы З и С.
Время года – зима.

02.12

2

1

1

22

Математические знаки > (больше), < (меньше).
П/и «Птички и кошка»

07.12

2

1

1

23

Буквы Ж и Ш.
Зимующие птицы.

09.12

2

1

1

Математический знак = (равно).
П/и «Не попадись».

14.12

2

1

1

25

Буквы Д и Т.
Одежда. Обувь. Ателье.

16.12

2

1

1

26

Ориентация в пространстве: справа, слева.
П/и «Ловишки».

21.12

2

1

1

27

Буква М.
Зимние забавы.

23.12

2

1

1

28

Ориентация в пространстве: вверху, внизу.
П/и «Совушка».

28.12

2

1

1

29

Буква Р.
Наземный транспорт. Спецтехника.

30.12

2

1

1

30

Высокий-низкий.
П/и «Бездомный заяц».

11.01

2

1

1

31

Буква Л.
Животный мир севера.

13.01

2

1

1

32

Широкий – узкий.
П/и «Кто скорее соберёт».

18.01

2

1

1

33

Буква Н.
Животные и птицы жарких стран.

20.01

2

1

1

34

Геометрическая фигура: круг.
П/и «Кот на крыше»

25.01

2

1

1

35

Буквы ъ и ь.
Профессии.

27.01

2

1

1

36

Геометрическая фигура: овал.
П/и «Раз, два, три - замри».

01.02

2

1

1

37

Буквы Ч и Ц.
Инструменты.

03.02

2

1

1

38

Геометрическая фигура: квадрат.
П/и «Чай-чай, выручай».

08.02

2

1

1

39

Буква Щ.
Домашние животные и птицы.

10.02

2

1

1

40

Геометрическая фигура: прямоугольник.
П/и «Верёвочка».

15.02

2

1

1

41

Буква Х.
Животный мир морей и океанов.

17.02

2

1

1

42

Геометрическая фигура: треугольник.
П/и «Весёлые старты».

22.02

2

1

1

43

Буква Ц.
Космос. Планета Земля.

24.02

2

1

1

44

Геометрическая фигура: четырёхугольник-трапеция.
П/и «Кто остался без хвоста?».

01.03

2

1

1

45

Постановка звука [с].
Время года – весна.

03.03

2

1

1

46

Постановка звука [с'].
Люди и страны.

10.03

2

1

1

47

Число 6, цифра 6.
П/и «Птички и клетка».

15.03

2

1

1

48

Постановка звука [з].
Город. Посёлок. Деревня.

17.03

2

1

1

49

Число 7, цифра 7.
П/и «На перегонки парами».

22.03

2

1

1

50

Постановка звука [з'].
Календарь. Время суток.

24.03

2

1

1

51

Число 8, цифра 8.
П/и «Ладошки».

29.03

2

1

1

52

Постановка звука [ц].
Музыкальные инструменты.

31.03

2

1

1

53

Число 9, цифра 9.
П/и «Ловишка, бери ленту».

05.04

2

1

1

54

Постановка звука [ш].
Тело человека: скелет, мышцы, нервы.

07.04

2

1

1

55

Число10, состав числа.
П/и «Озёра, ручьи, море, дождь»

12.04

2

1

1

56

Постановка звука [ш'].
Тело человека: пищеварение, кровь.

14.04

2

1

1

57

Счет в пределах 10, порядковый счет.
П/и «Перелёт птиц».

19.04

2

1

1

58

Постановка звука [ж].
Тело человека: органы чувств.

21.04

2

1

1

59

Повторение и закрепление: прямой и обратный счёт 1-10.
П/и «Бабочки, лягушки и цапли».

26.04

2

1

1

60

Постановка звука [ч].
Правила поведения пешехода на дороге.

28.04

2

1

1

61

Презентация «Весёлый счет».
П/и «Пчёлки».

03.05

2

1

1

62

Постановка звука [л].
Светофор и «зебра».

05.05

2

1

1

63

Весёлые задачки.
П/и «Жуки».

10.05

2

1

1

64

Постановка звука [л'].
Насекомые.

12.05

2

1

1

65

Весёлые задачки.
П/и «Песенка стрекозы».

17.05

2

1

1

66

Постановка звука [р].
Земноводные. Пресмыкающиеся.

19.05

2

1

1

67,68

Закрепление. Викторина «Знатоки математики».
П/и «Пчёлки и ласточка».

24.05

2

1

1

69,70

Постановка звука [р'].
Школа. Школьные принадлежности.

26.05

2

1

1

71,72

Викторина Умники и умницы».
П/и «Пятнашки».

31.05

2

-

2

Итого:

72

36

36

Воспитательная работа

п/п

Мероприятия

Время
проведения

1

« Будем общаться – будем дружить!» -тренинг на развитие коммуникабельности и толерантности.

сентябрь

2

Круглый стол «Быть здоровым, что это значит»
Инструктаж по ТБ, ПДД, о поведении во время зимних каникул.

декабрь

3

Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества
«Рыцарский турнир».

февраль

4

«День добрых дел» - поздравление ветеранов с Днём Победы.

апрель