Портфолио воспитателя Лазаревой Юлии Анатольевны
Данный материал представляет собой портфолио воспитателя детского сада №14 «Ивушка» города Зеленокумска, Юлии Анатольевны Лазаревой. Портфолио охватывает основные достижения и квалификации педагога, включая информацию о её профессиональном образовании, стаже работы и полученных наградах. Это документ, который служит не только рекламой её навыков, но и подробным описанием её педагогической философии.
В разделе о профессиональном образовании указано, что Юлия Анатольевна окончила педагогический колледж в городе Железноводске, получив квалификацию дошкольного работника. Стаж работы составляет 13 лет, и за это время она успела зарекомендовать себя как квалифицированный специалист, готовый применять инновационные подходы в образование. Также в портфолио представлена информация о присвоении квалификационной категории, что подчеркивает высокий уровень её профессиональных компетенций.
Важной частью документа является раздел, посвященный инновационно-педагогической деятельности Юлии Анатольевны. Здесь рассказывается о её опыте работы по самообразованию и прохождению курсов повышения квалификации. Она активно занимается внедрением новых образовательных технологий, таких как мнемотехника, что значительно повышает заинтересованность и вовлеченность детей в процесс обучения.
Кроме того, в портфолио представлена информация о реализованных проектах и выступлениях на педагогических семинарах. Юлия Анатольевна делится своим педагогическим опытом с коллегами, способствует обобщению и распространению лучших практик. Это подтверждает её активную позицию в развитии образовательного процесса и желания повышать качество обучения детей.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №14 «Ивушка» города Зеленокумска
ПОРТФОЛИО
воспитателя
Лазаревой Юлии Анатольевны
г. Зеленокумск
Содержание
Раздел I «Общие сведения о педагоге»
1.Сведения о базовом профессиональном образовании
2.Сведения о присвоении квалификационной категории
3.Сведения о стаже работы педагога
Раздел II «Инновационно-педагогическая деятельность педагога»
1. Работа по теме самообразования
2. Прохождение курсов повышения квалификации
Раздел III «Результаты педагогической деятельности»
1.Работа по обобщению и распространению собственного педагогического опыта
2. Использование инновационных образовательных технологий
Раздел I
«Общие сведения
о педагоге»
1. Сведения о базовом профессиональном образовании
Педагогический колледж
г. Железноводска
Июнь 2001г.
Дошкольный работник
Дошкольный работник
2.Сведения о присвоении квалификационной категории
5 лет
3.Сведения о стаже работы педагога
13 лет
13 лет
12лет
13 лет
Раздел II
«Инновационно – педагогическая деятельность педагога»
Работа по теме самообразования
Ожидаемыерезультаты
Полученные
результаты
«Мнемотехника –эффективное средство развития связной речи дошкольников»
(Речевое развитие дошкольников)
Повышения эффективности регулирования процесса развития речи и осознания воспринятого у детей посредством использования метода мнемотехники:
формирование ассоциативного мышления;
развитие зрительной и слуховой памяти;
развитие зрительного и слухового внимания;
развитие воображения.
Появляется желание пересказывать сказки, тексты, придумывать интересные истории. Расширяется круг знаний об окружающем мире. Расширяется активный и пассивный словарный запас; появляется интерес к заучиванию стихов и малых фольклорных форм; дети преодолевают робость, застенчивость
Работа
по обобщению и распространению собственного педагогического опыта
Сведения о продуктах авторского научно-методического творчества педагога (проекты, модели, целевые и образовательные программы, дидактические материалы, средства педагогической диагностики и др.)
Тема выступления
Уровень конференции (семинара и т.п.), название, место проведения, дата
Семинар – практикум «Система работы по формированию у дошкольников навыков правильного произношения»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №1. Сентябрь 2016г.
Открытые просмотры НОД
По образовательной области «Речевое развитие»
«Осень, как рыжая кошка…»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №1. Сентябрь 2016г
«Влияние слова на внутренний мир
Ребенка»
Уровень ДОУ. Педагогический сове №1т. Октябрь 2016г.
Практикум:
«Организация работы по формированию ЗКР в старшей группе ДОУ”
Мастер-класс:
Технологии работы с опорными схемами «Использование мнемотехники в развитии речи детей»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №1.
Ноябрь 2016г.
«Формирование интереса к художественному слову у детей»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №1.
Ноябрь 2016г.
Проблемная лекция: «Особенности речевого воспитания в дошкольной педагогике. Направления речевой работы с детьми».
Консультации:
«Содержание форм и методов взаимодействия ДОУ и семьи по формированию основ здорового образа жизни у ребенка дошкольного возраста»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №2.
Декабрь 2016г.
Мастер-класс:
"Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста".
Уровень ДОУ. Педагогический совет №2.
Декабрь 2016г
Презентация технологии работы с
опорными схемами «Использование мнемотехники в развитии речи детей»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №2.
Январь 2017г.
«Эффективность динамических пауз в режиме дня (комплексы физкультминуток, которые могут включать дыхательную, пальчиковую, артикуляционную гимнастики, гимнастики для глаз и др.)»
Уровень ДОУ. Педагогический совет №2.
Консультация для педагогов,
Февраль 2017г.
Уровень ДОУ. Педагогический совет №2.
Консультация для педагогов
Февраль 2017г.
Мастер-класс:
«Город Зеленокумск прошлое и настоящее»
Презентация
Ю.А. Лазарева
Май
Работа над проектом «Советский район -хлебная жемчужина Ставропольского края»
