День Земли: Праздник дружбы и заботы о природе
Праздник Дня Земли - это уникальная возможность для детей и взрослых проявить свою любовь и уважение к природе. Этот день напоминает о важности сохранения окружающей среды и необходимости объединения в борьбе за её защиту. Как не случайно, именно 22 апреля в разных уголках мира проходят мероприятия, посвященные этому событию. Дети на своих праздниках активно участвуют в творческих номерах, в которых выразительно говорят о значении Земли, о том, как важно заботиться о нашем общем доме.
Каждое выступление становится не просто представлением, а настоящим манифестом любви к природе. Ведущий праздника создает атмосферу радости и веселья, а также вводит зрителей в контекст важности этого момента. Дети, облачившись в яркие костюмы, поют и танцуют, восторженно выражая свое восхищение тем, что делает нашу планету такой уникальной. «Воздух свежий и солнцем одета» - эти строки из песен подтверждают, что природа ждет нашего бережного отношения и заботы.
На празднике важно не только веселиться, но и размышлять о том, какую роль каждый из нас играет в защите природы. В одном из творческих номеров дети представляют свои идеи о том, как сохранить чистоту лесов, рек и морей, обсуждая, что они могут сделать, чтобы улучшить экологическую ситуацию вокруг. Играя, они учатся беречь природу, не сорить, показывают свои знания о правилах поведения в лесу. Эти задания делают праздник еще более значимым и полезным, вызывая у детей искреннее желание действовать.
Кульминацией праздника становятся моменты, когда дети собирают мусор, устраивают весёлые игры и конкурсы на тему экологии. Важным образом на них влияет и персонаж «Крепкосвист», который символизирует последствия безответственного поведения человека по отношению к природе. Однако, в конце концов, он осознает, что окружающая среда требует любви и заботы, и покидает праздник, взяв с собой негативные привычки, оставляя за детьми надежду на лучшее будущее.
Так, День Земли объединяет маленьких и взрослых в стремлении сделать мир лучше. Добрые слова, благодарности, песни - все это свидетельствует о том, что мы живем не один в этом мире, а вместе с природой, которую необходимо беречь. Пусть этот праздник станет вдохновением для всех, кто хочет заботиться о планете, ведь, как говорится, «Другой такой на свете нет»!
Под музыку - песня «Разноцветная планета» выходят в полукруг дети
Ведущий: Добрый день дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы встретить вместе с вами весенний праздник - День Земли, День Дружбы и Мира на всей планете.
Ведущий.
Она богаче всех на свете,
По ней бегут, несутся дети.
А по весне стоит вся в цвете,
И так красива на рассвете.
И кормит всех людей на свете.
Что это? Скажите, дети.
Ребенок 1:
Наша Земля – голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте,
Земли голубей
От синевы рек, озёр и морей.
Ребенок 2:
Горы, равнины, леса и поля –
Всё это наша планета Земля.
Ребенок 3
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят…
И от края до края
Вы не найдёте чудесней на свете
Нашей прекрасной и доброй планеты!!!
Ребенок 4:
Есть чудеса на белом свете
Цветет как мак заря вдали
На голубой своей планете
Встречают праздник День Земли!
«Дети Земли» аудиозапись минусовка
Дети проходят по кругу и садятся на стульчики
Международный день Земли отмечается ежегодно 22 апреля, Этот день призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды.
Ребенок 5
Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать нельзя!
Так скажем дружно раз, два, три,
Откроем праздник - День Земли!
Ребенок 6
Мы речь свою введем о том,
Что вся Земля – наш общий дом –
Мы все с рожденья в нем живем.
Ребенок 7
Еще о том ведём мы речь.
Что мы наш дом должны беречь.
Давай докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
Ребенок 8
Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
Танец «Небеса»
Все мы очень любим нашу землю, наше голубое небо, но не все жители нашей земли берегут окружающую природу, красоту наших лесов, морей и гор.
А вот кажется к нам в гости такой житель и пожаловал.
(заходит крепкосвист, вальяжной походкой по залу с рюкзаком за спиной)
Крепкосвист:
Зарасти!
Ведущий: — Ты кто такой?
Крепкосвист: — Я возмутитель спокойствия, рек и озер, разоритель птичьих гнезд и нарушитель лесных тропинок. Я Крепкосвист. Можно просто ТУРИСТ
Ведущий: — У тебя такой большой рюкзак, что в нем?
Крепкосвист:
— Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
У меня для вас подарки,
Нет таких ни у кого. (Достает и отдает детям.)
Вот рогатки вам, ребятки.
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленым
Можно окна выбивать!
Этой палкой-выручалкой
Во все стороны махать! Вот так!
— Хороши мои подарки?
Ведущий:
Ребята, вам нравятся подарки крепкосвиста? (НЕТ)
Ведущий: — Не хороши твои подарки, забери их назад. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Их срочно надо выбросить. Дети, верните все ему обратно!
Дети возвращают все вещи.
Крепкосвист: — Плохие вы, дети, не буду с вами дружить!
А вот еще мои подарки… (Разбрасывает мусор.) Посмотрите, как у вас грязно! А мусора…
Земля: — Это ты, Крепкосвист, намусорил.
Крепкосвист: — Это не я, а они! (Показывает на ребят.)
Ведущий: Это правда, ребята? (НЕТ)
Ребята, давайте позаботимся о матушке земле соберем весь мусор (фантики, бумага и бутылки в три корзины, всё по раздельности рассортировать)
«Кто соберет быстрее мусор»
Крепкосвист: — Да, я плохо себя веду, а ваши-то дети умеют себя правильно вести?
Ведущий: — Конечно, умеют! Можешь задавать им любые вопросы.
Крепкосвист: — Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру.
«Если я приду в лесок».
Я буду озвучивать как я себя в лесу весту, а вы если я прав кричите «Да» и хлопайте в ладоши, а если я не прав говорите «Нет» и топайте ногами.
Если я приду в лесок то сорву ромашку? (Топают.)
Если съем я пирожок то выброшу бумажку? (Топают.)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Хлопают.)
Если ветку подвяжу, то колышек поставлю? (Хлопают.)
Если разведу костёр, а тушить не буду? (Топают.)
Если сильно насорю и убрать забуду? (Топают.)
Если мусор уберу, банку накопаю? (Хлопают)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Хлопают.)
Ведущий: — Ну вот, Крепкосвист, наши дети знают как себя надо вести. И мусор весь собрали. Как у нас чисто и красиво!
А тебе дорогой крепкосвист мы сейчас танец станцуем и покажем, как ведут себя многие туристы в весеннем, красивом лесу.
Танец «бабочки, цветочки»
Ведущий:
Вот крепкосвист понял теперь, где побывал такой турист, как ты, там ни бабочек нет, ни цветочков, а кругом только мусор и грязь.
Крепкосвист:
— Больше я вредить не буду!
Зло, коварство позабуду.
Буду людям помогать,
Никого не обижать,
И в лесу сорить не буду
Про рогатку позабуду!
А сейчас, ребята, я вас покидаю.
А подарки свои, я обратно возьму, лучше выкину их, пойду! (Уходит, машет рукой.)
Ребенок 9
На берегу реки
Такая благодать!
Сюда скорей беги
Купаться, загорать!
Ребенок 10
Но только разный сор
В траве не оставляй,
Не зарывай в песок
И в воду не бросай!
Ребенок 11
Не засоряй сейчас
Прекрасный водоем-
И мы еще не раз
С тобой сюда придем!
Ведущий (говорит на фоне фонограммы пения птиц):
Слышите ребята птицы запели….
— Громко птицы распевают –
Все весну-красну встречают!
Ведущий:
— Кто-то к нам сюда спешит? Кто-то к нам сюда бежит?
Ну-ка хлопнем веселей, пусть отыщет нас скорей! (Дети хлопают.)
Звучит музыка, появляется Апрелечка, держит в руках подарок.
Апрелечка (из группы девочка)
— Здравствуйте, мои друзья!
Я апрелечка-весна.
Бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
на полях ращу цветы.
Всюду, в поле и лесу
Людям радость я несу!
День Земли и я встречаю.
Петь я с вами начинаю!
«Здравствуй милая весна» сл. И. Яворской, муз. А. Кудряшова.
Апрелечка:
— Я вас всех благодарю и свой подарок вам дарю. (отдает подарок (конфеты))
Ведущий:
Апрелечка оставайся с нами.
Пусть на земле царит весна
Пусть птицы запоют
Пусть будет нам тепло всегда
И пусть цветы растут.
Хоровод «Веснянка» укр. Нар. Пес.перевод О. Высотской, обр. Г. Лобачева
Послехоровода дети замирают на своих местах.
Ведущий:
— Посмотрите-ка, друзья.
Как прекрасна наша земля!
Ребенок 12 или ведущий: можно читать по строчке каждому ребенку
— Давайте будем беречь планету!
Другой такой на свете нет.
Развеем над нею и тучи, и дым —
В обиду её ни кому не дадим!
Украсим всю землю садами, цветами.
Все:Такая планета нужна нам всем с вами!
(дети разбегаются на места)
Ребенок 13
— Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас труду.
Ребенок 14
Мы не гости на планете
И земля наш дом
Будет в нем светло и чисто
Если мы спасем: и прозрачные озера и кедровый бор
И цветных полей узоры и речной простор.
Ребенок:
Детский сад- второй наш дом,
Как тепло, уютно в нём
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете.
Песня «Хорошо у нас в саду» сл. А. Пришельца, муз. В. Герчик
Ребенок 15
Любите родную природу –
Озера, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
Ребенок 16
На ней мы с тобой родились,
Живем мы с тобою на ней.
Так будем же, люди все вместе
Мы к ней относиться добрей.
Ребенок 17
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нет!
Развеем над нею и тучи и дым.
В обиду её никому не дадим!
Ребенок:18
Беречь будем птиц, насекомых, зверей
От этого станем мы и только добрей
Украсим всю Землю садами, цветами.
Все: Такая планета нужна нам с вами!!!!
ПЕСНЯ – ХОРОВОД «РАЗНОЦВЕТНАЯ ПЛАНЕТА»
Нас так много живёт на Земле
И о природе – одной – позаботиться можем вполне!
