Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Чтение стихотворения «Аленушка» в детском саду «Аленушка»

Чтение стихотворения «Аленушка» в детском саду «Аленушка»

Ерофеевская Валентина Николаевна
Ерофеевская Валентина Николаевна
DOCX
213
4

В данном документе описывается особое занятие, проведенное в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад «Аленушка». Воспитатель Ерофеевская В.Н. подготовила увлекательное чтение стихотворения «Аленушка» известной детской поэтессы Е.Благининой. Основная цель занятия заключается в воспитании у детей умения внимать художественному произведению, а также в формировании у них навыков взаимодействия и общения.

Занятие начинается с того, что на столе воспитателя появляется кукла по имени Аленушка. Дети сразу же реагируют на ее имя и повторяют его, что создает атмосферу доверия и интереса. Воспитатель делится с ребятами, что Аленушка — это маленькая кукла, которая не умеет говорить, но открывает для них мир эмоций и нежности. Этот подход помогает детям легче воспринимать процесс чтения стихотворения и учит их выражать свои чувства.

Далее воспитатель читает стихотворение, и дети с восторгом слушают его. Важно отметить, что занятия подобного рода не только развивают речевые навыки, но и способствуют лучшему пониманию литературных произведений. Воспитатель активно вовлекает детей в процесс чтения, предлагая им подсказывать строчки и повторять определенные слова. Это создает игровую атмосферу и помогает малышам почувствовать, что они являются частью происходящего.

В ходе занятия воспитатель использует различные предметы, такие как теплые одеяла и пеленки, для создания сказочной обстановки. Дети учатся называть эти предметы, активно принимая участие в процессе. Подобные занятия не только развивают речь, но и обогащают словарный запас детей, способствуют их эмоциональному и социальному развитию.

Занятие завершается прогулкой, где воспитатель напоминает детям о стихотворении и использует его строки в повседневных ситуациях: во время умывания, обливания или в игровой обстановке. Таким образом, дети не только запоминают стихотворение, но и учатся применять его в своей жизни, что является важным этапом в развитии речи и общения.

Вам могут понравится следующие разделы:
ДЦП Февромарт Лето Методическая работа Математика Конструирование
Вам будут интересны эти конкурсы: