- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Создание подарка для мамы: занятие по конструированию в ГККП Розовский
- →
Создание подарка для мамы: занятие по конструированию в ГККП Розовский
Документ представляет собой подробный конспект занятия по конструированию, который проводился в старшей группе яслей-садов ГККП «Розовский» в 2017 году. Темой занятия стал важный и трогательный момент — создание подарка для мамы. Цель занятия заключалась в том, чтобы формировать у детей умение создавать красивые сувениры своими руками, одновременно развивая их творческие способности и чувство заботы о родителях.
На занятии были поставлены несколько задач. Прежде всего, было важно научить детей проявлять внимание и заботу о самом близком человеке — маме. Кроме того, ребята освоили различные приемы работы с бумагой и другими материалами, такими как фантики от конфет и фольга, что позволило развить как художественное восприятие, так и мелкую моторику рук. В итоге, дети не только создают подарки, но и воспитывают в себе чувство любви и уважения к матери.
Перед началом практической части занятия проводилась интересная разминка и психологическая подготовка. Воспитатель задал загадку, которая помогла создать теплую атмосферу и настроить детей на предстоящую работу. Затем последовали диалоги, где каждый ребенок мог рассказать о том, что делает его мама. Это вовлекло детей в обсуждение и помогло им лучше понять, как важно ценить и заботиться о близких.
Кроме того, в ходе занятия были предусмотрены два этапа работы: обучающий и практический. На первом этапе способствовали развитию логического мышления при выборе нужных материалов, на втором — самостоятельное создание браслета для мамы. Итогом занятия стала выставка детских работ, где каждый ребенок мог гордиться своим творением и получить одобрение от своих сверстников и воспитателя.
ГККП "Розовский ясли-сад с санаторной круглосуточной группой" аппарата акима Рождественского сельского округа, акимата Павлодарского района
с. Розовка
2017 год
Конспект занятия по конструированию в старшей группе.
Тема: Подарок маме.
Цель: Формировать умение создавать "сувенир" для мамы своими руками,
придерживаясь цветовой гаммы.
Задачи:
Образовательные:
- учить проявлять заботу, внимание и желание помогать самому
близкому человеку - маме.
- Обучить детей различным приёмам работы с бумагой (фантики от
конфет, фольга) и скотчем.
- Совершенствовать творческие способности детей.
Развивающие:
- Развивать художественный вкус, эмоциональную отзывчивость.
- Развивать связную речь, фантазию и воображение.
- Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- Воспитывать глубокое чувство любви к самому родному человеку -
маме.
- Воспитывать самостоятельность и умение доводить начатое дело
до конца.
Предварительная работа: в вечернее время изготовили из фантиков сложенные фигурки в виде квадратиков и цветов.
Материал и оборудование: "обручи" от скотча, фантики от конфет, фольга,
скотч, ножницы, браслет - сувенир
Словарная работа: браслет, фантики, фольга, скотч,
Биллингвальный компонент: анашым, mommy - мамочка.
Ход занятия:
В-ль: Ребята, отгадайте загадку:
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!
Дети: мамочка.
В-ль: Давайте сыграем в игру "Что делает мама?"
Я спрашиваю, а вы отвечаете. Только тот отвечает, кого я спрошу и полным ответом.
Вопросы: Саша - что делает твоя мама на кухне?
Саша: моя мама на кухне готовит еду.
В-ль: Даша, что делает твоя мама, когда укладывает тебя спать?
Даша: мама мне поет колыбельную.
В-ль: Валера, что делает твоя мама дома?
Валера: моя мама дома убирает комнаты, моет посуду.
В-ль: Настя, что делает твоя мама на работе?
Настя: моя мама учит детей в школе. и т.д.
В-ль: Мамочка, это самый близкий и дорогой нам человек. На казахском языке мамочка звучит Анашым, на английском языке звучит Мommy.
Дети: повторяют слова анашым и mommy.
В-ль: Скажите, какой скоро будет праздник?
Дети: Праздник 8 Марта.
В-ль: А чей это праздник?
Дети: мам, бабушек, девочек, всех женщин.
В-ль: А что можно подарить маме.
Ответы детей: (цветы, вазу, кольцо, шоколадку, торт, украшение, рисунок, поделку)
В-ль: Правильно. Давайте мы с вами сделаем для мамы подарок своими руками - красивый браслет.
Посмотрите, вот какой браслет у меня получился. Вам нравится?
Дети: да.
В-ль: Рассмотрите его. Как вы думаете, из чего он сделан?
Дети: (рассматривают) из фантиков сделан узор, орнамент.
В-ль: Сначала мы выбираем фантики с необычным боковым узором. Затем срезаем их и наклеиваем цветной стороной на скотч. Ширина узора должна быть меньше ширины скотча. Почему?
Дети: чтобы узор приклеился на обруч.
В-ль: Правильно. Когда плотно наклеили узор, из ярких фантиковых цветов и квадратиков подбираем подходящую цветовую гамму. Эти фантики не должны быть таким же цветом как узор. Почему?
Дети: потому что их не будет ярко видно.
В-ль: Берем готовые, сложенные в цветы и квадратики фантики. Наклеиваем их красивой стороной на скотч. И приклеиваем поверх нашего узора. Теперь берем фольгу, наклеиваем ее на скотч и приклеиваем на внутреннюю сторону обруча. Закрепляем скотчем по бокам обруча. И наш браслет готов.
Прежде чем приняться за работу, предлагаю сделать разминку.
Физминутка.
Ох, устала я, устала, По хозяйству хлопотала.
Дом большой,а я одна,
Ох, болит моя спина!
Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила,
Стала склеивать осколки -
На пол клей свалился с полки.
Пол отмыла добела, -
Бац!- Чернила пролила…
Час возилась я со стиркой,
Получилось платье, рубашкас дыркой.
Села штопать в уголок -
Ёжик нитки уволок.
Но опять нашла я дело -
Алычи тарелку съела,
Ела, косточки бросала
За окошко в огород.
Ох, устала я, устала, По хозяйству хлопотала.
И увидите за это мне еще и попадет.
(дети выполняют движения по тексту)
В-ль: Теперь садитесь и приступайте к работе.
Во время работы провожу индивидуальную помощь детям, которые затрудняются или сомневаются (есть и такие). Спрашиваю, что будем делать сначала, что последует дальше...
Самостоятельная работа детей.
В-ль: Ребята, какие красивые, необычные получились у вас подарки для мам. Вы все постарались, Молодцы!
Оформление выставки детских работ!
