Комплексно-тематическое планирование для старшей группы

Комплексно-тематическое планирование в старшей группе
(Разработано на основе программы «От рождения до школы»)

Виды непосредственно образовательной деятельности/

Развернутое содержание работы

Период

Итоговые мероприятия

Тема недели

Задачи

Осень

Расширять знания детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе. Формировать обобщенные представления об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Формировать первичные представления об экосистемах, природных зонах. Расширять представления о неживой природе

(1-я–4-я недели
сентября)

4 неделя сентября развлечение «Осень»

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей

Тема: «В мире людей. Моя семья» (комплексные занятия. стр. 40)

7 сентября

«Признаки осени» (комплексные занятия)

10 сентября

Мое имя. Рассказывание на тему стихотворения «Улетает лето»

14 сентября

«Во саду ли, в огороде: овощи и фрукты» (комплексные занятия. С.44;53)

17 сентября

Семейные традиции. Пересказ сказки К.Д. Ушинского «Умей обождать»

21 сентября

Огород

24 сентября

Хозяйство семьи

28 сентября

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 1 «Число и цифра 1,величина, знакомство с названием первого осеннего месяца

2 сентября

Занятие № 2 «Число и цифра 2, знаки+,=, соотнесение формы предмета с геометрической фигурой, ориентировка на листе

9 сентября

Занятие № 3 «Числа и цифры 1,2,3, соотнесение количества предметов с цифрой, выкладывание квадрата

16 сентября

Занятие № 4 «Числа и цифры 1,2,3, 4, соотнесение количества предметов с цифрой, работа в тетради

23,30 сентября

Речевое развитие

«Мы – воспитанники старшей группы» - беседа (В. В. Гербова с.29)

1 сентября

Рассказывание русской народной сказки «Заяц – хвастун» и присказки « Начинаются наши сказки»

8 сентября

Пересказ сказки «Заяц-хвастун» В.В Гербова с.32

15 сентября

Звуковая культура речи: дифференциация звуков з – с. В.В Гербова с.33

22 сентября

Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень». Чтение стихотворений о ранней осени

29 сентября

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Картинка про лето»

1 сентября

Тема: «Знакомство с акварелью»

4 сентября

Тема: «Космея»

8

Тема: «Волшебный карандаш»

11

Тема: «Чебурашка»

15

Тема: «Овощи»

18

Тема: «Укрась платочек ромашками»

22

Тема: «Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду»

25

Тема: «Что ты больше всего любишь рисовать»

29

Тема: «Осенний лес»

2 октября

Лепка

Тема: «Грибы»

3 сентября

Тема: «Вылепи какие хочешь овощи и фрукты»

17 сентября

Тема: «Волшебный пластилин»

1 октября

Аппликация

Тема: «На лесной полянке выросли грибы»

10 сентября

Тема: «Огурцы и помидоры лежат на тарелке»

24 сентября

Физическое воспитание
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе»

Занятие №1-2 (сентябрь) стр. 16-17

2, 4 сентября

Занятие № 1, 3 (сентябрь) стр.16- 18

7,9,11 сентября

Занятие № 4-6 (сентябрь) стр.18- 22

14,16,18 сентября

Занятие № 7-9 (сентябрь) стр.22-25

21,23,25 сентября

Занятие №10-12 (сентябрь) стр. 25-27

28,30 сентября,
2 октября

Я вырасту здоровым

Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни. Расширять представления детей о своей семье. Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т. д.). Закреплять знание детьми своего имени, фамилии и возраста; имен родителей. Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых.
Формировать положительную самооценку, образ Я (помогать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший, что его любит). Развивать представления детей о своем внешнем облике. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, формирование уважительного, заботливого отношения к пожилым родственницам.

(1-я–2-я недели
октября)

Экологический проект для детей старшего дошкольного возраста «Школа добрых волшебников»

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей

Русская народная культура

5 октября

Тема: «Рассказывание о хлебе» Беседа о хлебе.( комплексные занятия. стр.. 81;103)

8 октября

Тема: «Дом в котором я живу» (комплексные занятия. стр 86)

12 октября

Тема: «Деревья и кустарники нашего двора» (комплексные занятия с.95; 98)

15 октября

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 5 «Числа и цифры 1,2,3,4,5, знаки +,=, независимость числа от величины предметов, знакомство с названием второго осеннего месяца

7 октября

Занятие № 6 «Число и цифра 6, знаки +,=, сложение числа 6 из двух меньших, логическая задача»

14 октября

Речевое развитие

Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень», А.К. Толстого «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад...» В.В Гербова с.36

6 октября

Русская народная сказка «Крылатый, мохнатый, да маслянный» (обр. И. Карнауховой.) Слушание стихотворения Я. Щеголева «Ранним утром»

9 октября

Рассматривание сюжетной картины «Осенний день» и составление по ней рассказа. В.В Гербова с.37

13 октября

Веселые рассказы Н. Носова

16 октября

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: « Идет дождь »

6 октября

Тема: «Веселые игрушки»

9 октября

Тема: «Дымковская слобода»

13 октября

Тема: «Дымковский узор»

16 октября

Лепка

Тема: «Козлик»

15 октября

Аппликация

Тема: «Осенний ковер»

8 октября

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе»

Занятие №13-15 (октябрь) стр. 29-31

5,7,9 октября

Занятие № 16-18 (октябрь) стр.31-35

12,14,16 октября

Мой город, моя страна

Расширять представления детей о родной
стране, о государственных праздниках; развивать интерес к истории своей страны; воспитывать гордость за свою страну, любовь к ней. Знакомить с историей России, гербом и флагом,
мелодией гимна. Рассказывать о людях, прославивших Россию; о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная многонациональная страна; Москва — главный город, столица нашей Родины.

(3-я неделя октября — 2-я неделя ноября)

Познавательное развитие

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 7 «Числа и цифры 4,5, 6, знаки +,=, <, >, независимость числа от расположения предметов, квадрат, треугольник.

21 октября

Занятие № 8 «Числа и цифры 4,5, 6,, установление соответствия между числом и количеством предметов»

28 октября

Занятие №9 «Числа и цифры 1,2,3,4,5, 0,, установление соответствия между числом и количеством предметов, знакомство с третьим месяцем осени

4 ноября

Занятие № 10 «Числа и цифры 0,4,5, 6,, установление соответствия между числом и количеством предметов. Равенства между двумя группами предметов

11 ноября

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей

Тема: «Наша одежда. Сезонная одежда» (комплексные занятия с.95)

19 октября

Тема: «Грибы»

22 октября

Рассказывание на тему «Семья» (комплексные занятия с. 94)

26 октября

Тема: «Животные в природе и дома» (комплексные занятия с.107)

29 октября

История и достопримечательности поселка

2 ноября

Тема: Игра «Для чего нужны волки и лисы?» (комплексные занятия старшая группа с.116)

5 ноября

Тема: «В гостях у бабушки Федоры»

9 ноября

Тема: «Беседа о домашних животных» (комплексные занятия старшая группа)

13 ноября

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Лексические упражнения. Чтение стихотворения С. Маршака « Пудель»

20 октября

Учимся вежливости.

23 октября

Звуковая культура речи: дифференциация звуков с –ц.

27 октября

Рассматривание картины «Ежи» и составление рассказа по ней..

30 октября

Лексико-грамматические упражнения. Чтение сказки «Крылатый, лохматый да масленый»

3 ноября

Литературный калейдоскоп.

6 ноября

Рассказывание по картине.

10 ноября

Чтение русской народной сказки «Хаврошечка»

13 ноября

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Девочка в нарядном платье»

20 октября

Тема: «Знакомство с городецкой росписью»

23 октября

Тема: «Городецкая роспись»

27 октября

Тема: «Как мы играли в подвижную игру «Медведь и пчелы»

30 октября

Тема: «Что нам осень принесла?»

3 ноября

Тема: «Транспорт»

6 ноября

Тема: «Дома на нашей улице»

10 ноября

Тема: «Сказочные домики»

13 ноября

Лепка

Тема: «Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки все съедено»

29 октября

Тема: «Олешек»

12 ноября

Аппликация

Тема: «Наш любимый мишка и его друзья»

22 октября

Тема: «Дома на нашей улице»

5 ноября

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 19-21, стр. 34-36

19,21,23 октября

Занятие № 22 – 24, стр.36-38

26,28,30 октября

Занятие № 25,27, стр. 38-42

2,6 ноября

Занятие №28-30, стр. 43-45

9,11,13 ноября

Новый год

Привлекать детей к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Содействовать возникновению
чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности.
Закладывать основы праздничной культуры.
Развивать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Поощрять стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах.

(3-я неделя ноября — 4-я неделя декабря)

Познавательное развитие

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 11 «Число и цифра7, знаки +,=, математические загадки, порядковый счет, работа в тетради, деление квадрата на две части.

18 ноября

Занятие № 12 «Числа и цифры 1,2,3, 4,5, 6,7, установление соответствия между числом и количеством предметов, дни недели»

25 ноября

Занятие №13 «Числа и цифры 1 - 8,знаки =,+, установление соответствия между числом и количеством предметов, знакомство с названием месяца декабрь

2 декабря

Занятие № 14 «Порядковый счет, сложение числа 8 из двух меньших, деление предмета на 4 части»

9 декабря

Занятие № 15 «Решение примеров, ориентировка в пространстве, овал, логические задачи»

16 декабря

Занятие №16 «Знаки >,<, логическая задача, прямоугольник, треугольник, квадрат, круг»

23 декабря

Занятие № 17 «Числа и цифры 1-9, логическая задача»

30 декабря

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей

Тема: «Виды транспорта: наземный, воздушный, водный» (комплексные занятия старшая группа)

16 ноября

Тема: «Куда улетают птицы» (комплексные занятия старшая группа с.135)

19 ноября

Тема: «Профессии людей». Все работы хороши. (комплексные занятия старшая группа)

23

Тема: «Беседа о жизни диких животных в лесу. Как звери готовятся к зиме» (комплексные занятия старшая группа с.143)

26

Тема: «Природа России» (комплексные занятия старшая группа с.149)

30

Тема: «История создания стекла» (комплексные занятия старшая группа с.157)

3 декабря

Тема: «Животный мир нашего края»

7

Тема: «История вещей» .(Комплексные занятия старшая группа стр.165)

10

Тема: «Вода в жизни человека» (комплексные занятия старшая группа с.169)

14

Тема: : «Проказы матушки зимы») (комплексные занятия старшая группа с.152)

17

Тема: «Сравнение волка и собаки»

21

Тема: «Новый год у ворот» ( Комплексные занятия старшая группа стр.173)

24

Тема: «Народные праздники на Руси»

28

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Звуковая культура речи: работа со звуками ж – ш.

17 ноября

Обучение рассказыванию.

20 ноября

Чтение сказки «Айога»

24 ноября

Чтение рассказа Б.Житкова «Как я ловил человечков»

27 ноября

Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат»

1 декабря

Пересказ эскимоской сказки «Как лисичка бычка обидела»

4 декабря

Звуковая культура речи: дифференциация звуков с – ш.

8 декабря

Чтение сказки П. Бажова «Серебряное копытце»

11 декабря

Беседа по сказке П. Бажова «Серебряное копытце».

15 декабря

Дидактические игры со словами.

18 декабря

Чтение стихотворений о зиме.

22 декабря

Заучивание стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой».

25 декабря

Беседа на тему « Я мечтал…» дидактическая игра « Подбери рифму»

29 декабря

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Закладка для книги»

17 ноября

Тема: «Моя любимая сказка»

20 ноября

Тема: «Грузовая машина»

24 ноября

Тема: «Роспись олешка»

27 ноября

Тема: «Зима»

1 декабря

Тема: «Большие и маленькие ели»

4 декабря

Тема: «Птицы синие и красные»

8 декабря

Декоративное рисование «Городецкая роспись доски»

11 декабря

Рисование по замыслу.

15 декабря

Тема «Снежинка»

18 декабря

Тема: «Усатый - полосатый»

22 декабря

Тема: «Наша нарядная елка»

25 декабря

Тема: «Дети гуляют зимой на участке»

29 декабря

Лепка

Тема: «Вылепи свою любимую игрушку»

26 ноября

Тема: «Котенок»

10 декабря

Тема: «Девочка в зимней шубке»

24 декабря

Аппликация

Тема: «Машины едут по улице»

19 ноября

Тема: «Большой и маленький бокальчики»

3 декабря

Тема: «Новогодняя поздравительная открытка»

17 декабря

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 31-33, стр. 45-46

16-20 ноября

Занятие № 34 – 36, стр.47-48

23-27 ноября

Занятие № 1-3, стр. 49-51

30 ноября-
4 декабря

Занятие № 4-6, стр. 52-53

7-11 декабря

Занятие № 7-9, стр. 54-55

14-18 декабря

Занятие № 10-12, стр. 56-58

21-25 декабря

Занятие № 13-15, стр. 60-62

28,30 декабря

Зима

Продолжать знакомить детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

(1-я–4-я недели января)

Конкурс рисунков о зиме

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Народные праздники на Руси. Рождество» (стр.182)

11 января

Тема: «Что мы знаем о рыбах» (186)

14 января

Тема: «Мой детский сад» (191)

18 января

Тема: «Животный мир Крайнего Севера Земли» (194)

21 января

Тема: «Кто живет на подоконнике? Характерные признаки комнатных растений» (с.216)

25 января

Тема: Тема: «Заочная экскурсия – приметы зимы» ( )

28 января

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 18 «Порядковый счет, сравнение смежный чисел, квадрат, логические задачи»

13 января

Занятие № 19 «Выкладывание трапеции из счетных палочек, работа в тетради в клетку, нахождение различий»

20 января

Занятие № 20 «Цифры от 1-10, сложение числа 10 из двух меньших, круг, трапеция, треугольник, квадрат»

27 января

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Беседа на тему: «Я мечтал…»Дидактическая игра «Подбери рифму»

12 января

Чтение стихотворений о зиме. Заучивание стихотворения И. Сурикова «Детство»

15 января

Обучение рассказыванию по картине «Зимние развлечения»

19 января

Пересказ сказки Э. Шима «Соловей и вороненок»

22 января

Звуковая культура речи: дифференциация звуков з - ж.

26 января

Чтение сказки Б. Шергина «Рифмы», стихотворения Э. Мошковской «Вежливое слово»

29 января

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике»

12 января

Тема: «Городецкая роспись»

15 января

Тема: «Машины нашего села»

19 января

Тема: «Как мы играли в подвижную игру «Охотники и зайцы»

22 января

Тема: «По мотивам городецкой росписи»

26 января

Тема «Красивое развесистое дерево зимой»

29 января

Лепка

Тема: «Снегурочка»

21 января

Аппликация

Тема: «Красивые рыбки в аквариуме »

14 января

Тема: «Пароход »

28 января

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе»

Занятие № 16-18 (январь)

11- 15 января

Занятие № 19-21 (январь)

18-22 января

Занятие № 22-24 (январь)

25-29 января

День защитника Отечества

Знакомить детей с «военными" профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник); с военной техникой (танк, самолет, военный крейсер); с флагом России, Воспитывать любовь к Родине.
Осуществлять тендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины). Приобщать к русской истории через знакомство с былинами о богатырях.

(1-я–3-я недели февраля)

Спортивное развлечение

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Предметы быта: пылесос, микроволновая печь, стиральная машина» (стр.223)

1 февраля

Тема: «Мой город, поселок – моя малая Родина» (стр.212)

4 февраля

Тема: «Характеристика зимних месяцев: январь и февраль» (стр.226)

8 февраля

Тема: «Наши пернатые друзья» (239)

11 февраля

Тема: «Военные профессии» (с.244)

15 февраля

Тема: «Профессия кулинара, повара» (234)

18 февраля

Тема: «Изменения в природе» (248)

20 февраля

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие №21 «Решение задачи, соотношение числа и цифры, знаки +, -, знакомство с месяцем февраль»

3 февраля

Занятие № 22 «Решение задач и сложение и вычитание, порядковый счет, геометрические фигуры»

10 февраля

Занятие № 23 «Решение примеров на сложение и вычитание, составление числа из двух меньших, ориентировка в пространстве, геометрические фигуры»

17 февраля

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Беседа на тему: «О друзьях и дружбе»

2 февраля

Чтение русской народной сказки «Царевна – лягушка»

5 февраля

Обучение рассказыванию по картине «Зайцы»

9 февраля

Пересказ сказки А.Н. Толстого «Ёж»

12 февраля

Звуковая культура речи: дифференциация звуков ч - щ.

16 февраля

Чтение стихотворения Ю. Владимирова «Чудаки»

19 февраля

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «По мотивам хохломской росписи»

2 февраля

Тема: «Домики трех поросят»

5 февраля

Тема: «Золотая хохлома»

9 февраля

Тема: «Деревья в инее»

12 февраля

Тема: «Пограничник с собакой»

16 февраля

Тема: «Солдат на посту»

19 февраля

Лепка

Тема: «Щенок»

4 февраля

Тема: «Зайчик»

18 февраля

Аппликация

Тема: «Матрос с сигнальными флажками »

11 февраля

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 25-27

1-5 февраля

Занятие № 28-30

8-12 февраля

Занятие № 31-33

15-20 февраля

Международный
женский день

Организовывать все виды детской деятельности
(игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям.
Расширять гендерные представления, формировать у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно к женщинам.
Привлекать детей к изготовлению подарков мамам, бабушкам, воспитателям. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами.

(4-я неделя февраля — 1-я неделя марта)

Праздник «8 Марта»
Экологический проект для детей старшего дошкольного возраста «Школа добрых волшебников»
Разведка весенних примет.

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Свойства древесины» (с.252)

25 февраля

Тема: «Рассказ о ежах» (с. 256)

29 февраля

Тема: «Беседа о маме» (с.261)

3 марта

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие №24 «Установление соответствия между цифрой и количеством предметов, знаки>, <, ориентирова во времени, дни недели»

24 февраля

Занятие № 25 «Решение задач и сложение и вычитание, порядковый счет, геометрические фигуры»

3 марта

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Беседа на тему: «Наши мамы». Чтение стихотворений Е.Благиной «Посидим в тишине» и А.Барто «Перед сном»

26 февраля

Пересказ рассказов из книги Г. Снегирева «Про пингвинов»

1 марта

Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц -ч.

4 марта

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «По мотивам хохломской росписи»

26 февраля

Тема: «Домики трех поросят»

1 марта

Тема: «Картинка маме к празднику 8 марта»

4 марта

Лепка

Тема: «Кувшинчик»

3 марта

Аппликация

Тема: «Сказочная птица»

25 февраля

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 34-36

20- 26 февраля

Занятие № 37-39

29 февраля – 4 марта

Народная культура и традиции

Продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Городец, Полхов-Майдан, Гжель). Расширять представления о народных игрушках (матрешки — городецкая, богородская; бирюльки). Знакомить с национальным декоративно-прикладным искусством. Рассказывать детям о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежды.

(2-я–4-я недели марта)

«Русские народные промыслы» развлечение

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Народные праздники на Руси: Масленица» (282)

10 марта

Тема: «Признаки весны» (с.264)

14 марта

Тема: « Москва – столица России» (с. 270)

17 марта

Тема: «Рассказ о лягушке» (275)

21 марта

Тема: «Лесные и садовые ягоды» (286)

24 марта

Тема: «Опасности вокруг нас» (292)

28 марта

Тема: «Домашние птицы и их детеныши» (297)

31 марта

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие №26 «Решение задач на вычитание, установление соответствия между числом и цифрой, ориентировка во времени»

9 марта

Занятие № 27 /1«Решение задачи, отгадывание загадок, порядковый счет, дни недели, времена года»

16 марта

Занятие № 27/2 «Решение задачи, отгадывание загадок, порядковый счет, дни недели, времена года. Ориентировка на листе бумаги»

23 марта

Занятие №28»Решение математической загадки, сложение числа 10 из двух меньших, ориентировка на листе бумаги»

30 марта

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Рассказывание по теме «Моя любимая игрушка» Дидактическая игра «Подскажи словечко»

11 марта

Чтение сказки «Сивка - бурка»

15 марта

Составление детьми рассказов на тему «Одежда»

18 марта

Чтение рассказа из книги Г. Снегирева «Про пингвинов».
Дидактическая игра «Закончи предложение»

22 марта

Составление рассказа по картинкам «Купили щенка»

25 марта

Чтение рассказа В.Драгунского «Друг детства»

29 марта

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Роспись кувшинчиков»

11 марта

Тема: «Красивые цветы» Панно

15 марта

Тема «Дети делают зарядку»

18 марта

Тема: «Была у зайчика избушка лубяная, а у лис ледяная» по сказке «Лиса и заяц»

22 марта

Тема: «Знакомство с искусством гжельской росписи»

25 марта

Тема: «Нарисуй какой хочешь узор»

29 марта

Тема «Роспись петуха»

1 апреля

Лепка

Тема: «Птицы на кормушке»

17 марта

Тема: «Петух»

31 марта

Аппликация

Тема: «Вырежи и наклей какую хочешь игрушку»

10 марта

Тема: «Наша новая кукла»

24 марта

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 40-41

9-11 марта

Занятие № 42-44

14-18 марта

Занятие № 45-47

21-25 марта

Занятие № 48-50

28 марта-1 апреля

Весна

Формировать обобщенные представления о весне как времени года, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе.
Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе (тает снег, разливаются реки, прилетают птицы, травка и цветы быстрее появляются на солнечной стороне, чем в тени).
Развивать творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления.

(1-я–2-я недели апреля)

Выставка рисунков «Весна пришла!»

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «В гостях у художника» (304)

4 апреля

Тема: «Эти удивительные насекомые» (309)

7 апреля

Тема: « Покорение космоса» (323)

11 апреля

Тема: «Человек – часть природы» (333)

14 апреля

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 29 «Решение задач, знакомство с названием месяца – апрель, квадрат, прямоугольник, треугольник»

6 апреля

Занятие № 30 «Порядковый счет, решение задач, ориентировка в пространстве, работа на листе»

13 апреля

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Звуковая культура речи: дифференциация звуков л - р.

5 апреля

Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья» (с.278)

8 апреля

Обучение рассказыванию по теме «Мой любимый мультфильм»

11 апреля

Дидактические игры со словами. Чтение небылиц.

15 апреля

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Гжельские узоры»

5 апреля

Тема: «Нарисуй картинку про весну»

8 апреля

Тема: «Роспись силуэтов гжельской посуды»

12 апреля

Тема: «Красивые цветы»

15 апреля

Лепка

Тема: «Белочка грызет орешки»

14 апреля

Аппликация

Тема: «Поезд»

7 апреля

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 50-52

4-8 апреля

Занятие №53-55

11-15 апреля

День Победы

Воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны.

(3-я неделя апреля — 1-я неделя мая)

«Этот день мы помним»

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Свойства полезных ископаемых и металлических предметов» (328)

18 апреля

Тема: Тема: «История возникновения колоколов на Руси и в других странах» (с.338)

21 апреля

Тема: «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья» (344)

25 апреля

Тема: «Государственная символика России» (с.318)

28 апреля

Тема: «Этот День Победы» (с.350)

5 мая

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 30/2 «Решение задач, продолжать знакомство с названием месяца – апрель, квадрат, прямоугольник, треугольник»

20 апреля

Занятие № 31 «Порядковый счет, задачи, геометрические фигуры, символическое изображение предметов из счетных палочек»

27 апреля

Занятие № 31/2 «Порядковый счет, задачи, геометрические фигуры, символическое изображение предметов из счетных палочек»

4 мая

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Пересказ «загадочных историй» (по Н. Сладкову).

19 апреля

Чтение рассказа К. Паустовского «Кот – ворюга»

22 апреля

Лексические упражнения

26 апреля

Обучение рассказыванию по картинкам

29 апреля

Рассказ Л.Кассиля «Памятник советскому солдату»

6 мая

Художественно – эстетическое развитие
Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»

Рисование

Тема: «Пришла весна прилетели птицы»

19 апреля

Тема «Как я с мамой (папой) иду из садика домой»

22 апреля

Тема: «Дети танцуют на празднике в детском саду».

26 апреля

Тема: «Цветные страницы» (370)

29 апреля

Тема: «Спасская башня Кремля»

6 мая

Лепка

Тема: «Сказочные животные»

28 апреля

Аппликация

Тема: «Весенний ковер»

21 апреля

Тема: «Загадки»

5 мая

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 56-58

18-22 апреля

Занятие №59-61

25-29 апреля

Занятие № 62-63

4-6 мая

Лето

Формировать у детей обобщенные представления о лете как времени года; признаках лета.
Расширять и обогащать представления о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений (природа «расцветает», созревает много ягод, фруктов, овощей; много корма для зверей, птиц и их детенышей); представления о съедобных и несъедобных грибах

(2-я–4-я недели мая)

Познавательное развитие

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Комплексные занятия старшая группа

Тема: «Цветущая весна» (355)

12 мая

Тема: «В гостях у парикмахера» (372)

16 мая

Тема: «Цветущий луг» (365)

19 мая

Тема: «О дружбе и друзьях» (381)

23 мая

Тема: «Лес – это богатство» (с.375)

26 мая

Тема: «Лето красное пришло» (386)

30 мая

Формирование элементарных математических представлений
(Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет»)

Занятие № 32 «Решение задачи, примеров, соотнесение цифры с количеством предметов, закрепление названия весенних месяцев»

11 мая

Повторение материала

18, 25 мая

Речевое развитие
(В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа)

Составление рассказа по картине

10 мая

Заучивание отрывка из произведения А.С. Пушкина

13 мая

Составление рассказа по картине «Шар улетел»

17 мая

Звуковая культура речи. Звук р в словах.

20 мая

Рассказывание русской народной сказки «Хаврошечка»

23 мая

Литературный калейдоскоп.

27 мая

Повторение пройденного материала.

30 мая

Художественное творчество

Рисование

Тема: «Салют над городом в честь праздника Победы»

10 мая

Тема «Три медведя гуляют» (с.221)

13 мая

Тема: «Бабочки летают над лугом»

17 мая

Тема: «Цветут сады»

20 мая

Тема: «Что ты больше всего любишь рисовать»

24 мая

Тема: Рисование по замыслу.

27 -31 мая

Лепка

Тема: «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»

12мая

Лепка по замыслу

26 мая

Аппликация

Тема: «Цветы в вазе»

19 мая

Физическое развитие
Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей

Занятие № 64-65

10-13 мая

Занятие № 66-68

16-20 мая

Занятие № 69-71

23-27 мая

Занятие № 72

30 мая