Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях с Смешариками

Данный документ представляет собой конспект индивидуального занятия, посвящённого автоматизации звука [Р] для детей подготовительной логопедической группы. Воспитатель Ирина Яковлева разработала занятие под темой «В гости к Смешарикам», которое не только развивает речь ребёнка, но и делает процесс обучения увлекательным и познавательным.

Цель занятия – создать условия для закрепления правильного произношения звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Специально подобранные игры и упражнения способствуют развитию фонематического слуха, помогают детям определять местоположение звука в словах и осваивать навыки деления на слоги. В процессе занятия используются разнообразные методы и приёмы, которые поддерживают интерес и вовлечённость ребят.

План занятия включает в себя разнообразные этапы, начиная от разминки для язычка до игр, связанных с выбором подарков и рифмовкой. Разнообразные интерактивные элементы, такие как игра с колокольчиком, помогают детям акцентировать внимание на правильном произношении звука. Используя методику увлекательного рассказа, воспитатель делает акцент на важности звука [Р] для формирования навыков речи и общения, что становится основой для дальнейшего обучения.

Каждый этап занятия поощряет детей к активному участию, что делает занятие не только обучающим, но и развлекательным. Особенно интересна игра с мячом, в которой соблюдаются правила антонимов, а также творчество детей, которые помогают персонажам Смешариков в рифмовке и стихосложении. Итог занятия подводится в формате обсуждения, где дети делятся своими открытиями и размышлениями о пройденном материале.