Формирование культурно-гигиенических навыков у детей через игру

Проект, реализованный в Муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №6» с 10 по 21 апреля 2017 года, направлен на формирование у детей первых навыков самообслуживания и культуры гигиены. Подобная инициатива важна на этапе раннего развития, когда маленькие дети познают мир и начинают стремиться к самостоятельности. Воспитатель первой категории Панаско Н.В. разработала проект, целью которого стало не только обучение детей, но и вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков.

С первых лет жизни ребенка важно приучать к умению самостоятельно заботиться о себе. Самостоятельность формируется на основе поддержки взрослых, и часто именно избыточная опека может помешать этому процессу. В проекте использованы игровые методы, потому что именно через игру дети начинают осваивать новые навыки более охотно и с интересом. В ходе работы над проектом воспитатели использовали различные формы взаимодействия с родителями, такие как беседы, консультации и совместные занятия, что способствовало развитию навыков не только у детей, но и у их родителей.

Эффективность проекта также определяется интеграцией образовательных областей, так как охватываются темы: физического, социального и речевого развития. Дети участвуют в ролевых играх, в которых учатся не только как правильно умываться и вести себя за столом, но и как поддерживать порядок и заботиться о своей внешности. Важно отметить, что во время всех мероприятий дети осваивают навыки, применяя их в повседневной жизни как в детском саду, так и дома. Обогащая их опыт, мы создаём уверенность в своих силах и формируем у них осознанное отношение к гигиеническим привычкам.