Конспект НОД для детского сада: «Спички - детям не игрушка»

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I. Вводная часть

Полукругом стоят стульчики, напротив домик кошки.
Звучит музыка.

Под музыку дети заходят в группу.

-Вы, ребята, улыбнитесь,
Выше, выше подтянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись.
Сели, встали, сели, встали
И на месте побежали.
- Закрывайте, детки, глазки и окажемся мы в сказке.
(музыка колокольчиков)
- Бим - бом, бим - бом! На дворе высокий дом.
Ставни в нём резные, окна расписные.
Кто же в домике живет? Кто гостей в том доме ждёт?
Загляну – ко   я в окошко,
А живёт в том доме - кошка.
(Воспитатель достаёт игрушку кошку)
Кошка та играть любила
И со спичками шутила,
Но не знала тётя кошка
Спички кошкам - не игрушка.
Вот однажды их взяла,
Потихонечку зажгла.
Побежал огонь по палке
И добрался он до лапки.
Больно стало тёте кошке
Спичку бросила в окошко.
Огонёчек не дремал, по карнизу побежал.
С треском, щелканьем и громом
Встал огонь над новым домом.
(Звучит тревожная музыка)
Тили – бом, тили - бом!
Загорелся  кошкин  дом!
Загорелся кошкин дом!
Идет дым столбом!
Кошка: - Ой, спасите, помогите!
Воспитатель: -  Бим - бом, бим -бом!
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом
-Спешит уточка с ковшом,
-А гусак с котелком,
-А лошадка с фонарем,
-А собачка с веничком,
-А лисичка с леечкой,
-Серый заинька с листом
Заливают кошкин дом.
Заливали дружно враз и огонь показ.
Кошка: - Ой, спасибо вам, друзья,
С домиком осталась я!

Дети садятся на стульчики.

II. Основная часть

- Ребята, а кошечка мне говорит, что она не знает, почему загорелся домик? А вы, ребята, знаете почему? 
- Как вы думаете, почему спички нельзя трогать детям?
- Ребята, а если бросить горящую спичку на пол, что может случиться?
 - Правильно, может загореться ковёр, мебель, занавески, одежда, мы с вами. Вот оказывается 
какая беда может случиться от одной спички.
Спички детям брать нельзя – это не игрушка.
- Ребята, а если летом на улице бросить горящую спичку на траву, что тогда может случиться?

-А ещё спичками можно обжечь пальчики. Вы обжигались? Больно было?
-Ой, что-то кошечка мне хочет сказать. Ребята, наша кошечка не знает, для  чего  нужны спички. А вы знаете?
-Правильно, молодцы!
Физкультминутка Кошка.
Кошка утречком проснулась,
Вверх изящно потянулась,
Вниз красиво наклонилась,
Вправо-влево покрутилась,
И тихонько удалилась!

Ответы детей.

Размышления детей.

Ответы детей (может загореться трава, деревья и т.д.)

Ответы детей.
Дети выполняют действия за воспитателем.

III. Заключительная часть

Воспитатель, обращаясь к кошке:
- Кошечка, ты все поняла? (кошка кивает головой).
-Вы запомните, друзья,
Со спичками играть нельзя.
В руки спички не берите
С ними,  детки, не шутите.
-Вы сегодня, малыши, занимались от души.
Кошка вас благодарит, всем спасибо говорит.
И за это она, детки, угощает вас конфеткой.
И останется сейчас погостить она у вас.

Дети угощаются конфетками.