Литературно-музыкальный досуг для младших детей «Мы – дети России»
Литературно-музыкальный досуг «Мы – дети России» предлагает увлекательное путешествие в многонациональный мир нашей страны. Целью мероприятия является формирование у детей чувства толерантности, уважения к культурным традициям и особенностям различных народов, проживающих в России. Такой досуг не только обогащает знания детей о культурном многообразии, но и воспитывает дружеские отношения между ними, создавая атмосферу единства и взаимопонимания.
В ходе мероприятия воспитатель начинает с приветствия, задавая детям вопросы о Родине и ее нарядах, вовлекая их в диалог и устанавливая доверительную атмосферу. Далее проходит знакомство с народными танцами и играми Поволжья. Дети не только слушают рассказы о разных народах, но и активно участвуют в игровой деятельности, что позволяет закрепить полученные знания и навыки.
Во время досуга воспитатель рассказывает о Республике Чувашия и Марий Эл, демонстрируя музыкальные и танцевальные традиции этих регионов. Каждый элемент программы направлен на развитие музыкально-творческих способностей детей. По завершении представления ребята имеют возможность попробовать блюда народов Поволжья, что становится отличным кульминационным моментом. Такой подход создает не только образовательную, но и культурную ценность, обогащая досуг новыми впечатлениями и знаниями.
Конспект литературно-музыкального досуга в младшей группе «Мы – дети России».
Цель досуга: Формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России.
Задачи: Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии танцев и игр разных народов.
Воспитывать уважение к людям независимо от расовой и национальной принадлежности.
Развивать музыкально-творческие способности воспитанников посредством приобщения к различным видам музыкальной деятельности.
Ход досуга.
Воспитатель: Здравствуйте дорогие гости, здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в нашем уютном зале, чтобы попутешествовать по нашей Родине. Поговорить о том, какая она большая и о том как много людей разной национальности живут рядом с нами. Отправляемся в путешествие!
- Ребята, скажите, пожалуйста, в какой стране мы живем?
- В России.
Воспитатель: Россия- какое красивое слово! Прислушайтесь- Россия! Здесь и роса, и сила, и синие просторы!
1 ребенок: Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия,-
Что может быть сердцу милей?
2 ребенок: Россия- танец - хоровод
Березок на полях.
Россия- синий небосвод
В плывущих облаках.
Хоровод дружбы: «Веснянка»- танцуют все дети.
Воспитатель: Россия- самая большая страна в мире. Только в нашей стране и полярный пояс, и тундра, и тайга и степь. В нашей стране живет очень много разных народов. У каждого народа есть свои песни и танцы, музыка, культура, обычаи и обряды.
Сегодня мы познакомимся с танцами и играми народов
Поволжья. На берегу реки Волги живут русские, татары, чуваши, марийцы.
Республика Чувашия находится почти в центре России, расположилась на берегу великой русской реки Волга. Чувашия по размеру небольшая, но о ней знают во всем мире.
- Кто знает, как называется столица Чувашии? ( родителям).
- Правильно красивый город Чебоксары.
Ребенок: Чувашия, сосновый край.
Песчаный берег, зеленый рай.
Вся полноводной шумит рекой,
Вливаясь в море Руси святой.
Воспитатель: Красива чувашская вышивка
Красива, узорна, красна,
Но только тогда, когда вышита
Рукой мастерицы она.
Красивы и пляски чувашские!
И вам ли об этом не знать .
Веселые! Сердце бодрящие!
Коль сможете их станцевать!
Дети танцуют чувашскую польку и садятся на стульчики.
Воспитатель: Я вам расскажу об еще одной республике Марий Эл- край прозрачных озер и таежных лесов, разнотравья обширных лугов и целебных минеральных источников.
Республика Марий Эл входит в состав России. Она как и Чувашия расположена в центре Европейской части страны на берегу реки Волга.
Столицей является город Йошкар – Ола,что в переводе Красный город, красивый город.
Ребенок: Марийский край
На карте мира.
Пусть меньше, чем кленовый лист.
Влюбиться в край тот может каждый
Красой природы заболеть.
У нас в сердцах
Мой край марийский, милый
Ты как цветок прекрасен юн и чист.
А сколько звезд на небе светят вместе!
Ах, сколько звезд!
Я счет им не веду.
Свою звезду найду среди созвездий-
Счастливую, марийскую звезду.
Дети танцуют марийский танец и садятся на стульчики.
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите к нам в гости кто-то пришел. Да это же Иванушка. Давайте поиграем с ним вместе в чувашскую народную игру « Ай да Ваня».
Вот и подошло к концу наше путешествие по России. Спасибо всем за внимание. А сейчас всех приглашаем отведать блюда народов Поволжья, приготовленные нашими родителями.
Составитель: Иванова М.В.-воспитатель.
