Конспект для старшей группы: "Проказы Матушки- зимы"

№

Іс- әрекет кезендері
Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті
Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті
Действия детей

1

Мотивациялық- қозғаушы
Мотивационно- побудительный

Звучит шум самолета.
Влетает бумажный самолет, а на нем письмо.
-Ребята, это письмо от Деда Мороза, он пишет, что Зима заковала его в ледяные цепи.
И просит о помощи, что бы зима отпустила Деда Мороза. Нужно ее удивить.
-Чем же нам удивить Зиму?
-Вы готовы?

Дети слушают проявляют интерес.

Выражают желание помочь.

Показать знания.
Да.

2

Іздену- ұйымдастырушы
Организационно- поисковый

-Ребята у меня на столе картинки, назовите их.

-Что общего у этих слов?
-Чем они похожи?

Послушайте загадку:
Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы,
А в санях сидит царица-
Белокожа, белолицая.
Как махнула рукавом-
Все покрыла серебром.

Как зима по-казахски?
Зима владычица трех месяцев, каких?
А какие слова можно образовать от слова зима?

А про что можно сказать:
Зимний-
Зимняя-

Зимнее-

-Ребята, я предлагаю вам игру
«Придумай предложение»
В этих предложениях должны быть слова «Выпал снег».

Описание одежды на казахском языке.
Презентация на казахском языке.
Д/и «Қыс қызығы»

Физминутка на казахском языке.

Стихотворение.
«Қыс туралы тақпақ»

-Молодцы, хорошо.
Игра на английском языке.
Д/и «Составь предложение»
1.Жить, волк, лес, в, густом.
2.Двор, во, сегодня, дети, горка, строить.

3.Шишки, красивые, на, висеть, елка.
4.Полка, игрушки, на, столе, много.
-Ребята, чтобы еще больше удивить зиму, составим рассказ о зиме.

Молодцы.

Игра «Разгадай ребус»

Звучит голос Деда Мороза он благодарит детей за помощь.

Снег, снеговик, сосулька, Снегурочка, сугроб.
Все слова начинаются со звука «С».
и все слова о зиме.

Зима.

Қыс.
Желтоқсан, қаңтар, ақпан.
Зимний, зимушка, зимовать, зимовье

День, лес, парк, сугроб.
Дорога, шуба, шапка, погода.
Утро, небо, облако, солнце, покрывало.

1.Выпал белый пушистый снег.
2.Выпал снег и покрыл все дома и землю.
3.Выпал снег и деревья стоят под снеговой шапкой.
4.Выпал снег и можно играть в снежки.
5. Выпал снег, появились большие сугробы.

Имитируют движения по тексту.

Боран соғады оң жақтан,
Боран соғады сол жақтан,
Қар лақтырып ойнасақ,
Су өтеді қолғаптан.

Аппақ қылып оңірді,
Қар жауды!
Қар жауды!
Көп бала көнілді,
Қызығып таңғалды.
Жаксы.

Волк живет в густом лесу.
Сегодня дети во дворе строили горку.
На елке висели красивые шишки.
На полке стояло много игрушек.

Наступила зима.
Выпало много снега, появились большие сугробы. Деревья стоят под снеговой шапкой. Заяц поменял серую шубку на белую, он не виден на снегу, что спасает его от хищников. Зимой прилетают красногрудые снегири и сидят на ветках как яблочки. Дети любят кататься с горки, на лыжах и коньках. Маша и Вика вышли во двор, лепить снеговика. Вот какой красивый получился снеговик. Лене нравится- красавица зима.

Снег, санки, сугроб, зима.

3

Рефлексивті- корригирдікті
Рефлексивно- коррегирующий

Что произошло с нами в начале занятия?
Какое мы приняли решения?
Как мы удивили зиму?
Что нам помогло выручить Деда Мороза из плена.

Мы получили письмо.
Помочь Деду Морозу.
Показали свои знания.
Знание про зиму, дружбу, поддержку друг друга.