Церемония вручения награды «Выпускник 2017»

На красную дорожку выходит репортер и оператор.
Репортер: (говорит в камеру)
Итак, дорогие телезрители, мы начинаем прямой репортаж трансляции церемонии вручения награды «Выпускник 2017»
(обращается к зрителям)
Здравствуйте, дорогие телезрители, добрый вечер, добрый вечер, господа!
Итак, сейчас мы с вами возле красной дорожки, которая ведет, непосредственно, в концертный зал, где и будет проходить вручение премии «Выпускник 2017»
А вот, по – моему, и первые гости, давайте посмотрим, кто же первый прибыл на этот праздник.
(в зал проходят воспитатели. Пока они идут по красной дорожке, репортер их представляет.)
Ну конечно, это же наши дорогие воспитатели: Наталья Владимировна и Анастасия Вячеславовна.
Проходим по красной дорожке, проходим в концертный зал. В каких они ослепительных нарядах, с сияющей улыбкой на лице!
Дорогие ведущие, просим сказать пару слов для телевидения. Какие чувства вас переполняют.
(слово предоставляется воспитателям)

Ведущий 1:
Сегодня волненья сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и легко и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
Ведущий 2:
Наступает минута прощания,
Но не будем грустить мы, друзья.
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как большая семья.
Пред вами школьная дорога
И хоть она трудней намного
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
Репортер:
Дорогие, ведущие, разрешите задать вам вопрос на засыпку? Вы своих воспитанников хорошо знаете? Уже около 4-5 лет? Узнаете ли вы их в любом обличие?...
Тогда, я думаю, что именно вы те люди, которые смогут представить нам наших дорогих выпускников.
Почетное право предоставить выпускников 2017 года, предоставляется Лазаревой Н.В. и Никитиной А.В.
(репортер уходит)
Ведущий:
Итак, встречаем наших выпускников!
(воспитатели расходятся в две стороны, зачитываеют характеристики детей, называют их имена. Дети выходят парами, проходят по красной дорожке, выстраиваются полукругом).
А сейчас на красной дорожке появляются:

1. Пунктуальные и как никогда красивые….(имена и фамилии детей)

2. Многогранный и всезнающий….

И обворожительная…

1. Настоящий джентльмен…

И прекрасная…
Посмотрите, к нашему залу приближается

1. Самая активная и эрудированная …

Романтичный …

1. Настойчивый и уверенный …

Изящная и талантливая …
Зал взрывается аплодисментами, потому что по красной дорожке сейчас идут

1. Жизнерадостная и обаятельная …

Общительный и веселый …

1. Целеустремленная и блистательная …

Веселый и рассудительный…

1. Справедливый и находчивый …

Аккуратная и мечтательная …

1. Сдержанный и исполнительный …

Самая артистичная …

1. Увлеченный и искренний …

Самая веселая …

1. Самый трудолюбивый …

Способная и элегантная …
Самый ответственный …
Внимательный и уважительный
Любознательный и активный …
Сильный и дружелюбный …
Энергичный и добрый …
Скромный и старательный …

Воспитатель:
Итак, дорогие друзья! Участники церемонии, вручения премии «Выпускник 2017» представлены. И по – моему, самое время дать им слово.
Дети читают стихотворения.
 1.Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа – первый класс!

2.Уходим мы в чудесную страну,
Где ждут тетрадки, глобусы и книжки,
Вы видите, как подросли за этот год
Веселые девчонки и мальчишки.

3.Берёзки сегодня все вдруг погрустнели,
Ветки свои опустив до земли.
Слышали часто они, как мы пели
И подпевать нам тихонько могли!

4. Берёзки любимые, вы не грустите,
Рябинка, и ты не качай головой.
Милые наши деревья, простите,
Скоро пойдём мы дорогой другой!

5.Будут другие встречать нас деревья,
Мы постараемся их полюбить.
Только мы знаем, что наш детский садик
Нам никогда ни за что не забыть!

6..Вот и дошкольное детство проходит
Как нам его удержать?
С нежностью, с грустью любимый наш садик
Будем мы все вспоминать.

7. Не раз мы вспомним, как играли, и сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами и лес, и маму и ручей.
Как книжки добрые любили, в кружочке сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили, чтоб всё, всё, всё о жизни знать.

8. Наш детский сад любимый – весёлая планета,
Для нас стал общим домом, где было море света!
Здесь добрые улыбки нас по утрам встречали.
Здесь мы не знали грусти, ни скуки, ни печали!
Спасибо скажем в этот час, всем, кто заботился о нас!.....
Все: Всем спасибо говорим и за всё благодарим

9. Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.

Дети исполняют песню «Детский сад не грусти», проходят на стульчики.
Ведущий:
Дорогие, гости нашего праздника! Мы рады приветствовать всех наших номинантов на награду «Выпускник 2017». Поаплодируем им еще раз.
Ведущий:
И перед тем, как объявить победителей первой номинации, я хочу прочитать стихотворение («На уроке»).
Это что за ученик, что за непоседа?
На уроке уронил ручку у соседа.
А потом, шурша пакетом,
Ел домашние котлеты!
Рисовал в тетради торт –
Получилась рожица.
Ах, наверное, урок,
Никогда не кончится!
Непоседе не сидится –
Тяжело ему учиться!
Наверное, вы все догадались, о какой номинации идет речь. О наших милых, шумных, озорных, веселых и очаровательнейших наших непоседах.
Ведущий:
Мы долго думали, кого пригласить объявить победителей номинации «Непоседы». И вспомнили про нашу веселую, озорную, такую же смешливою девчонку Пеппи Длинный Чулок.

Выходит лошадь, танцует. Пеппи, с чемоданом в руках, проходит через зрителей.
Пеппи: (обращается к лошади)
Ах, ну вот ты где! Опять ты убежала, как тебе не стыдно? (смотрит на детей) Ой, здрасьте! (дети здороваются)
Очень важный вид у вас, нарядились, как на показ! Сидят такие важные, платьице… бабочка… ох, как скучно!!! Чего б придумать такого интересного….
А давайте я научу вас здороваться, по нашему, по ребячьи? Хотите? (да!)
(зовет лошадь) лошадь, Маруська, научим ?
Сначала будем здороваться носиком, вот так. (показывает на лошади.) Попробуйте так поздороваться, получится у вас? Давайте же веселее.
А теперь вот так щечкой, ой молодцы! А теперь другой щечкой, вот так.
А давайте ушками, вот так, смотрите как весело! Теперь другим ушком, смелее. Что боитесь прически испортить? Смелее. А теперь ножкой, другой ножкой.
Правда, весело? Вам понравилось? (да) весело и беззаботно!
Ой, совсем забыла, меня же сюда позвали конверт открыть и друзей своих назвать. Маруська, иди, погуляй пока, только далеко не уходи .
Сейчас я открою свой чемоданчик, только не подглядывать (открывает). Да где же этот конверт?… ааа… вот он!
(открывает конверт, зачитывает имена детей)
В номинации «Непоседы» побеждают:
………….
Дети исполняют танец «Тихий час»
Пеппи:
Спасибо, ребята, повеселили меня! Как хорошо у вас здесь, весело. Только где моя лошадь? Вот глупая, наверное, подумала, что я с вами в школу собралась! Пойду ее искать, а то опять что-нибудь натворит, неугомонная!
(Пеппи убегает, выходит репортер)
Репортер:
Это что? (изображает косички, чулки, платье…) как так можно вообще одеваться?
Тем более на церемонию вручения дипломов «Выпускник 2017»!
(репортер подходит к детям и берет интервью)
Девочки, скажите, вы бы хотели так ходить в школе? А скажите, пожалуйста, в чем вы бы хотели ходить в школе?
Как бы вы хотели одеваться?
Бантики можно носить в школу?
Дорогие, друзья, скажите, а хотите ли вы в школу?
А с кем вы бы хотели учиться в одном классе?
Скажите, пожалуйста, а вам запомнился детский сад? Чем?
Скажите, пожалуйста, какая ваша любимая каша?
Ну, раз вы такие открытые и честные, то ответьте мне все вместе еще на один вопрос. Детский сад вы любите? А скучать будете?

Воспитатель:
А вы школу осенью пойдете? – да-да-да
Там друзей себе найдем -да-да-да.
И с друзьями будем драться – нет-нет-нет.
Будем мы читать, писать -да-да-да
На уроках будем спать -нет-нет-нет
Дневник в школу будем брать – да-да-да
Чтобы двойку получать – нет-нет-нет
Станем мы учениками – да-да-да
Уроки будем делать сами - да-да-да
Прошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадь – да-да-да
Нужны нам и рогатки - нет-нет-нет
Спички в школе поиграть – нет-нет-нет
Калькулятор чтоб считать – да-да-да
Тетради чтоб писать - да-да-да
Фломастеры и краски надо – да-да-да
Пластилин чтоб лепить – да-да-да
Котенка в школу отнесем – нет-нет-нет
Пистолет в портфель кладем – нет-нет-нет
Таблетки чтоб лечиться – нет-нет-нет
Учебник точно пригодится - да
Под музыку выбегает Незнайка.
Незнайка:
Ах, как много здесь народа! Очень добрый день. А вы кто?

Ведущий:
Это выпускники детского сада. Они будущие ученики и скоро пойдут в школу.

Маша:
Ух ты... Будущие ученики... Так-так-так. Будем играть в школу. 
Чур, я – учитель (двигает мольберт, берёт указку, колокольчик). 
Я весь такой умный! (звенит в колокольчик). Дзинь, звонок! 
Начнём урок математики (на мольберте показывает цифры, дети отвечают). 
Какая эта цифра? А эта? А вот эта? А если эта и эта вместе? (показывает две цифры). 
Ничего себе… всё знают! 
А теперь перемена! (звенит в колокольчик, бежит по залу)

Незнайка: (останавливается)
Будем играть в игру «Оценки»

воспитатель объясняет правила игры
после игры Незнайка снова звенит колокольчиком.

Незнайка:
Начнём урок пения. Построились! (дети выстраиваются на полукруг)
Выступление школьного хора. Маэстро музыку! 

Дети исполняют песню «Детский сад»
Незнайка:
Ух, ты! Как здорово! Как с вами весело! Я тоже хочу в школу! В настоящую! А возьмите меня собой!

Ведущий:
А что нужно для школы? (портфель, школьные принадлежности)
Незнайка:
Пойду я тоже соберу свой портфель для школы, теперь я знаю, что в него нужно положить.
Незнайка убегает.
Ведущий:
Ребята, как вы думаете, Незнайка готов идти в школу? Когда то вы тоже были малышами и не знали что необходимо для школы. Совсем как эти малыши.

Младшая группа танцует танец «Цыплячий реп»

Ведущий:
А помните, как четыре года назад,
вы пошли в детский сад?

1 ребенок:
Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
2 ребенок:
Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
А Ромка с соскою ходил,
А Димка памперсы носил.
3 ребенок:
Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
4 ребенок:
А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.

Ведущий:
Даже не верится, что когда – то, вы такими были.
Сценка «На горшках»
Сценка «На горшках»
Ведущий:
Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!
3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!
2 реб: Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
3 реб: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 реб: Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 реб: Хочу к маме!
Вместе: Вот чудак!
3 реб: Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 реб: На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 реб: Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 реб: И танцуем, и играем,
пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 реб: Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 реб: А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 реб: Да!
1 реб: Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 реб: Справишься ты! Так и знай!
Вместе: Тетя Таня, вытирай!
Выходит Незнайка с портфелем.
Незнайка: Посмотрите ребята чего я только не положил в портфель. ( достаёт не нужные предметы).
Ведущий:
Ребята, я вам предлагаю помочь Незнайке собрать портфель.
Игра «Собери портфель»
Ведущий:
Ну вот, я вижу, что мы все теперь готовы идти в школу. И Незнайка тоже!
Незнайка:
Ой, точно! Совсем забыл! Мне же письмо по почте пришло. Здесь написано (читает)
«Хочу все знать!»
Ведущий:
Незнайка, это название следующей номинации «Выпускник 2017». Давай, скорее, откроем его и узнаем имена победителей.
В номинации «Хочу все знать!» побеждают:
……………………………
Дети танцуют танец «Умники»
Незнайка убегает.
Воспитатель:
Дорогие друзья! Я напоминаю, что мы с вами находимся в концертном зале на церемонии вручения награды «Выпускник 2017». И мы продолжаем.
Проводится игра «Ромашка».
Воспитатель:
Объявить победителей в номинации «Леди и Джентльмены», мы пригласили очень очаровательную даму, известную всем, как знаменитая няня, как знаменитый воспитатель. Как вы думаете, кто это?
Дети: Мери Поппинс!
Ведущий: А вот и она, встречайте ее! (выходит Мери Поппинс)
Ведущий: Здравствуйте, Мери.
Мери Поппинс:
Добрый день. Надеюсь я не опоздала? Не люблю заставлять себя долго ждать. И должна вам сказать, что я была очень рада, получить ваше приглашение на церемонию.
Я с удовольствием могу открыть конверт и назвать победителей в номинации «Маленькие леди и джентльмены.».
Итак, внимание (открывает конверт)
Победителем в номинации «Маленькие леди и джентльмены» становятся……….
Исполняется танец «Папы и дочки»
Мери Поппинс:
Большое спасибо за танец. Я очень рада видеть вас всех такими веселыми, здоровыми и красивыми. Желаю сохранить такое замечательное настроение на все время обучения в школе. Успехов вам в вашем первом учебном году. А мне остается только попрощаться с вами. До свидания, друзья! До новых встреч.
Выходит репортер.
Репортер:
Самое время взять интервью у наших родителей. Напоминаю, что это прямой эфир. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете.
(репортер задает вопрос, родители вытягивают карточку и отвечают на вопрос.)
- кто вечером будет заводить будильник?
- кто будет следить за формой первоклассника?
- кто в 6 часов утра будет вставать, что бы первоклассника разбудить?
- кто будет съедать завтрак с утра?
- кто будет плакать по вечерам, оставшись без сил?
- кто будет виноват, если ребенок получит двойку?
- кто на собрания будет ходить?
- кто будет ребенка в школу водить?
- кто будет помогать ребенку уроки делать?
(ученик, папа, мама, сестра, брат, сосед, соседка, тетя, бабушка)
Итак, обязанности распределили, можно ученика смело в школу отправлять.
1 ребенок:
Мы вальс расставанья исполним для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
2 ребенок:
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
3 ребенок:
Ведь в вальсе мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства всегда остаемся!
4 ребенок:
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс этот нам никогда не забыть!

Дети исполняют прощальный вальс.
После вальса выстраиваются в полукруг.
Исполняют песню «До свиданье детский сад»
Ведущий:
Настал самый торжественный момент – вручение дипломов «Выпускник 2017».
Для вручения призов и подарков, приглашается заведующий детским садом Канкова Надежда Николаевна.
Вручение дипломов и памятных подарков.
Ведущий:
Закончен выпускной наш бал
И каждый вдруг взрослее стал
Малыш, смелее в школьный путь
Настойчивым и добрым будь
Ведущий:
Хотим, ребята, мы сказать,
Что тяжела минута расставания.
Не будем говорить прощай,
Мы все вам скажем: «До свиданья!»

Репортер:
Дорогие, друзья, дорогие телезрители. Мы заканчиваем прямую трансляцию церемонии вручения дипломов «Выпускник 2017». До свидания, до новых встреч в эфире первого сентября 2017 года.