Физкультурно-музыкальный досуг «Дружная семейка» для первой младшей группы

Физкультурно-музыкальный досуг «Дружная семейка»
для первой младшей группы

Ответственный : инструктор по физической культуре и музыкальный руководитель
Цель. Приобретение двигательного опыта при выполнении основных движений. Дать почувствовать радость движения. Создать положительный настрой в группе.
Задачи: развитие общей, мелкой моторики, ловкости, координации движения; побуждать к совместным действиям с другими детьми.
Материал: шишки, корзинка, малые мячи, массажная дорожка, 3 тоннеля от мягкого модуля, туча, мыльные пузыри, пазлы; аудиозаписи: музыка на вход и выход из зала, музыка на выполнения задания.

Дети проходят в украшенный зал под музыку, садятся на лавочки и готовятся к занятию.

Здравствуйте дети, давайте знакомиться, я – фея дружбы. Я помогаю обрести новых друзей и укрепить отношения со старыми. Вы сегодня попали не в обычный зал, а в комнату дружбы и взаимопомощи. Ах, как замечательно, когда тебя окружают родные и близкие люди. Ведь только когда мы вместе, нам ничего не страшно и все по плечу.

Дружат в небе облака
Дружит с берегом река
Ведь недаром говорят
Что для дружбы нет преград.

Сегодня я приготовила веселые испытания для настоящих друзей! Вы же друзья? (дети отвечаю «Да!»), тогда помогайте друг другу и заботьтесь друг о друге. А чтобы попасть на тропу дружбы надо пролезть через пещеру и пройти по мостику. Дети пролазят в тоннель и проходят по массажной дорожке.
Вот мы и вышли на нашу дорожку. Ой, как же мы пойдем дальше, всю дорожку засыпали шишки с сосен, наверное был сильный ветер, что же белочки будут на зиму собирать? Давайте соберем шишки в корзинку, и порядок наведем и белочкам поможем. Звучит музыка, дети собирают шишки в корзинку. Спасибо большое за помощь.
Переход к следующему препятствию.
Во время ветра, не только шишки попадали, но и орехи. Белочкам тяжело собирать их с земли. Давайте мы с Вами эти орешки к белочке в домик забросим. Кто знает, где живет белочка? (Ответ детей) Правильно, в дупле, именно туда нам и надо забросить все орехи (малые мячи). Звучит музыка, дети кидают мячи в вертикальную цель.
Спасибо большое, теперь белочки хватит запасов на всю зиму. Ребята, смотрите, к нам тучка плывет, неужели сейчас будет дождик? Да это же не простая тучка, а волшебная и у нее не капельки дождя, а шарики радости. Давайте будем их ловить и заряжаться хорошим настроением. Звучит музыка, дети ловят мыльные пузыри.
Как мы здорово прыгал и хлопали, шарики и вправду были волшебные, ведь настроение у всех просто замечательное.
Ой, мы с Вами так сильно прыгали, что все картинки рассыпались. Давайте соберем их вместе, ведь это друзья и им грустно друг без друга. Звучит музыка, дети собирают пазлы.
Спасибо большое, теперь друзья вместе и смогут друг о друге позаботиться.
Мы прошли все препятствия и стали настоящими друзьями, и я вас приглашаю на гимнастику для наших ручек, они ведь тоже наши друзья, они нам так помогают: рисуют, умывают, кормят, одевают и еще много чего. «Пальчиковая гимнастика».

Стоя руки согнуты в локтях, подняты, пальцы сжаты в кулаки.
Раз-два-три-четыре-пять!
Вышли пальчики гулять. (Поочерёдно, начиная с большого пальца, разогнуть все пальчики.)
Раз-два-три-четыре-пять!
В домик спрятались опять. (Поочерёдно, начиная с большого пальца, согнуть все пальчики. Поднять прямые руки и немного потрясти ими.)

Время пришло, нам пора прощаться, а вам возвращаться в детский сад. Для этого Вам надо пролезть через пещеру.

Дружат с солнцем ветерок,
А роса – с травою
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться с друзьями
никогда не надо

До свидание, до новых встреч. Дети обуваются и организованно покидают спортивный зал.