Экологический турнир «На цветочной полянке»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КРЮКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБШЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА

Автор: воспитатель дошкольной группы Людмила Анатольевна Вербина

Задачи:
Закреплять знания детей о природе;
Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление;
Воспитывать интерес и любовь к природе.
Материал:
Лепестки цветов, вырезанные из цветного картона; костюмы бабочки, муравья; аудиозапись релаксационной музыки.
Ход турнира:
Организуются две команды - «Полевые цветы» и «Садовые цветы». Ведущий представляет жюри. После каждого конкурса подводятся итоги. Ведущий под музыкальное сопровождение читает стихи:
Наша планета Земля
Очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Беречь будем птиц,
насекомых, зверей.
От этого станем мы
только добрей.
Украсим всю Землю
садами, цветами.
Такая планета нужна
нам с вами!
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нет.
Развеем над нею тучи и дым
, В обиду её никому не дадим!
1-ый ребёнок: Мы в дороге с песенкой о лете,
Самой лучшей песенкой на свете.
Мы в лесу ежа, быть может, встретим.
Хорошо, что дождь прошел.
2-ой ребёнок: Мы покрыты бронзовым загаром
Ягоды в лесу горят пожаром
Любим лето жаркое недаром,
Лето – это хорошо!
3-й ребёнок: Вот оно, какое наше лето!
Лето яркой зеленью одето,
Лето жарким солнышком согрето.
Дышит лето ветерком.
4-ый ребёнок: На зелёной солнечной опушке
Прыгают зелёные лягушки
И танцуют бабочки – подружки,
Расцветает всё кругом!
Ведущий: Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами часто ходили на экскурсии, много наблюдали, узнавали интересные сведения о жизни растений и животных из книг, рассматривали картины, иллюстрации о природе. Я думаю, что вы знаете ответы на многие вопросы. А сейчас пришло время проверить ваши знания, ребята в экологическом турнире «На цветочной полянке».
Ведущий: К нам на праздник кто-то торопится… Кто это? Входит Лесовичок. Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Очень часто мы встречались с вами и стали давно хорошими друзьями. И сегодня я принёс с собой интересные задания, в которых вы сможете проявить смекалку и знания, полученные на экологических занятиях.
Разминка для ума
В какое время года чаще бывает гроза? (летом).
Кто спит вниз головой? (летучая мышь).
Когда заяц серый? (летом).
Какого цвета листья на деревьях зимой? (листьев зимой нет).
В какое время года собирают землянику? (летом).
В синей чаще – жёлтый мяч, он и светел и горяч? (солнце).
Ведущий предлагает жюри подвести итоги, чья команда набрала больше очков.
Игра «Собери букет»
/Командам раздают лепестки цветов, вырезанные из цветного картона. Чья команда быстрее выложит букеты из цветов./
Релаксация «На полянке»
Дети под релаксационную музыку расслабляются, ведущий читает слова: Реснички опускаются… Дышится легко ровно глубоко… Глазки закрываются… Наши руки отдыхают… Мы спокойно отдыхаем. Ноги тоже отдыхают… Сном волшебным засыпаем. Отдыхают, засыпают… Шея не напряжена. Все чудесно расслабляются, И расслаблена она… Дышится легко, ровно, глубоко.
Ведущий: Ребята, а мы с вами не одни находимся на нашей полянке. Посмотрите, сюда кто-то спешит.
Сценка «Дикарь в лесу»
/Появляется плачущиемуравьишки/
Ведущий: Что случилось, муравьишки?
1-ый муравей: Нас обидел злой мальчишка.
2-ой муравей: Он нам лапки отдавил.
3-й муравей: Муравейник разорил. Появляется плачущая бабочка.
Ведущий: Бабочка – красавица, Что в лесу случилось? Скажи, какое горе С тобою приключилось?
Бабочка: Мальчик злой меня поймал, Крылышко мне сломал. Не могу теперь летать. Как же мне не горевать.
Ведущий: Как зовут злого мальчика, который вас обидел?
Муравьи: Егор!
Ведущий: А где его найти?
1-ый муравей: Он лежит под кустом, музыку слушает. Под кустом лежит мальчик, рядом с ним магнитофон, вокруг сорванные цветы, мусор. Ведущий: Подойди сюда Егор, Серьёзный будет разговор. Много бед ты натворил: Муравейник разорил. На поляне рвал цветы, Поломал в лесу кусты, Бабочке крыло сломал. А ведь ты уже не мал! Мы не пустим тебя в лес, Уходи из наших мест!
Муравьи, бабочки (вместе): Уходи из нашего леса!
Егор: Не гоните меня! Я не знаю, как правильно вести себя в лесу.
Ведущий: Ребята, давайте научим Егора правилам поведения в лесу. Дети выстраиваются полукругом. В руках у них рисунки с графическим обозначением правил поведения в лесу. Дети по очереди называют правила и объясняют их.
Егор: Дорогая бабочка, Тебя я пожалею. И крылышко твоё Дыханием согрею. А вам, муравьишки-трудяги, Я домик опять соберу. А мусор и соринки домой заберу. Егор собирает мусор и сорванные цветы. Вы простите, простите меня, Я не буду природу губить! И только в лес, как в гости, Буду к зверятам ходить.
Конкурс пословиц и поговорок
Ведущий: Ребята, кто больше назовёт пословиц и поговорок о лете? Ведущий даёт слово жури для подведения итогов после очередного конкурса.
Конкурс капитанов «Кто больше назовёт цветов?»
Капитаны команд должны перечислить как можно больше названий полевых и садовых цветов.
Конкурс «Ты мне - я тебе»
Команды задают друг другу вопросы-загадки. По три загадки от каждой команды.
- Повернулось к солнцу золотое донце (подсолнух).
- Растёт зелёный кустик, дотронешься - укусит (крапива).
- Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (дерево). –
Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной (заяц).
- В колыбельке подвесной летом житель спит лесной, осень пестрая придёт - на зубок он попадёт (орех).
- Для чего птице хвост (им как рулём птица управляет полётом).
В заключение турнира все участники исполняют песню «Родные места» (муз.Ю. Антонова, сл. М. Пляцковского).
Ведущий: Поздравляю вас, ребята, вы очень хорошо справились со всеми заданиями. Жюри сейчас огласит результаты турнира. Награждение детей сладкими призами