Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Если малыш стеснительный: советы для родителей

Если малыш стеснительный: советы для родителей

Паранюк Елена Викторовна
Паранюк Елена Викторовна
DOCX
110
0

Каждый родитель сталкивается с проблемой застенчивости у своего ребенка. Стеснительность может стать настоящим барьером для общения, особенно в возрасте от 3 до 6 лет, когда дети начинают активно взаимодействовать друг с другом и взрослыми. Застенчивость может проявляться по-разному: от нежелания знакомиться с новыми людьми до страха выступать в кругу сверстников. Важно понимать, что такие чувства абсолютно нормальны, но заставляют ребенка чувствовать себя менее уверенно среди своих сверстников.

Чтобы помочь вашему малышу, начните с небольшой компании. Непросительно знакомить его с одним-двумя новыми друзьями — это снизит уровень стресса и обеспечит более комфортное окружение для общения. Покажите ребенку, что он не хуже других, обратите внимание на его сильные стороны и помните о необходимости поддержки. В отличие от созданного давления, уважение его границ поможет ребенку стать более уверенным в себе.

Родители могут использовать различные игривые методы для преодоления застенчивости. Например, разнообразные игры, такие как «Кто позвал?», «Поймай рыбку» или «Дракон кусает свой хвост», снижают напряженность, раскрепощают детей и позволяют лучше воспринимать других. Эти активности направлены на развлечение, но также помогают малышам взаимодействовать друг с другом, знакомиться и запоминать имена, тем самым развивают социальные навыки и уверенность в общении.

Важно также поощрять самостоятельность ребенка. Дайте ему возможность выполнять простые поручения, такие как покупка хлеба, и поддерживайте его в этом. Похвалите даже самые небольшие успехи — это отличная мотивация. Делайте акцент на том, как много интересного он может узнать и освоить при общении с другими детьми. Расскажите о положительных эмоциях, которые приносит дружба.

Преодоление застенчивости – процесс длительный, и здесь важна ваша последовательная поддержка. Старайтесь взаимодействовать с малышом, когда он осваивает новые навыки общения. Поддерживайте и вдохновляйте его на дальнейшие достижения. Помните: успех приходит с опытом, и ваш малыш сможет уверенно чувствовать себя в обществе со временем!

Предпросмотр

Консультация для родителей на тему
"Если малыш стеснительный".
Составитель: воспитатель высшей категории Паранюк Е.В.
детского сада №115 «Салют»
АНО ДО «Планета детства «Лада»


Большинство мальчиков и девочек 3-6 лет любят знакомиться с новыми людьми - сверстниками и взрослыми. Но некоторые дети избегают новых знакомств из-за того, что слишком стеснительные. Излишняя застенчивость чаще всего приносит только вред. Дети стесняются знакомиться, потому что считают других лучше себя. Такого ребенка необходимо убедить в том, что он ничуть не хуже своих сверстников. Полезно пригласить новых друзей к себе в гости, потому что у себя дома ребенок обычно менее стеснителен, чем в незнакомой обстановке.
Уважаемые родители, не стоит знакомить своего ребенка сразу с большой компанией. Со своей застенчивостью многим детям легче справиться, когда они знакомятся с одним человеком, а не сразу с несколькими.
Во время прогулки во дворе для сближения детей можно провести игры, которые помогают объединению, раскрепощают и повышают настроение.
Вот некоторые из них:
Игра "Кто позвал?"
Дети стоят в кругу. Один из играющих встает в центр круга и закрывает глаза. Ведущий подходит и притрагивается к кому- либо из участников игры. Тот громко называет имя водящего. Ведущий: "Кто позвал тебя?" Ребенок, стоящий в кругу, должен назвать имя. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не побывают в роли отгадывающего. В процессе этой игры дети лучше узнают друг друга и запоминают имена. Игра способствует сближению детей, а также развивает внимание, память и упражняет слуховой анализатор.
Игра "Дракон кусает свой хвост".
Играющие стоят друг за другом, держась за талию впереди стоящего. Первый ребенок - это голова дракона, последний - кончик хвоста. Первый играющий пытается схватить последнего - дракон ловит свой хвост. Остальные дети крепко держатся друг за друга. Если дракон не поймает свой хвост ("не укусит" хвост), то на место головы дракона встает другой ребенок.


Игра "Поймай рыбку".
Часть детей стоят в кругу, держась за руки ("сети"). Остальные дети- "рыбки" "плавают"(бегают) внутри круга, "выплывают из него" (подлезают под сцепленными руками детей). По сигналу взрослого : "Сети!"- дети, державшиеся за руки, садятся. Кто из "рыбок" остался в кругу, того и "поймали". Игра может проводиться под музыку.
Общение со сверстниками занимает ведущую роль в развитии интеллектуальных, речевых, эмоциональных и нравственных задатков. Ребенок 4 лет уже скучает при расставании с друзьями по игре, радуется предстоящему общению с ними. Он выражает свои симпатии, сочувствует, дает им советы.


Для преодоления застенчивости крайне важно научить ребенка жить в коллективе, по возможности расширить круг его друзей, как приглашая их к себе, так и чаще самим ходить с малышом в гости к знакомым.
Нет нужды чересчур опекать ребенка. Напротив, пусть Ваш малыш больше проявляет самостоятельности, активности, предоставьте ему некоторую свободу действий. Помогайте укреплять ему уверенность в себе и в своих силах. Советы по развитию самостоятельности у ребенка можно посмотреть в статье "Детская самостоятельность".
Хорошо привлечь ребенка выполнять всевозможные поручения, которые связаны с общением, например: купить булку хлеба и т.д. А чтобы малыш ощущал себя спокойно и уверенно, попробуйте находиться в то время рядышком с ним. Не лишним будет похвалить его за выполненное задание.
Старайтесь поддерживать ребенка в стремлении по преодолению этого комплекса, подчеркивая его явные успехи в тех или иных делах. Расскажите ему о том, как много нового, очень полезного и крайне интересного он может узнать во время игр со своими сверстниками и путем общения со взрослыми.
Успехов вам, уважаемые родители!