Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Нравственно-волевая подготовка детей к школе: советы и рекомендации

Нравственно-волевая подготовка детей к школе: советы и рекомендации

Саутина Наталья Анатольевна
Саутина Наталья Анатольевна
DOCX
109
0

Поступить в школу – это важnyj этап для каждого ребенка, который требует соответствующей подготовки. Основной задачей родителей является развитие нравственно-волевых качеств у ребенка, чтобы облегчить ему адаптацию к учебному процессу. К числу этих качеств относятся организованность, ответственность, самостоятельность, дисциплинированность и настойчивость. Каждый родитель должен помнить, что именно эти характеристики помогут ребенку уверенно шагнуть в новую жизнь.

Организованность выражается в способности ребенка к самоорганизации и планированию своего времени. Это качество можно развивать с раннего возраста, предлагая ребенку самостоятельно распределять время для игр и учёбы. Поддержите его, помогая создать график, который будет включать время для реализации различных задач и свободы. Таким образом, к моменту начала школьной жизни он уже будет знать, как управлять своим временем.

Ответственность – это еще одно важное качество, которое необходимо развивать. Ребенок должен осознавать значение выполнения своих обязательств и готовность отвечать за свои поступки. Обсуждайте с ним последствия его действий, хвалите за достигнутые успехи и вместе решайте возникшие проблемы. В таком случае он станет более ответственным и уверенным в себе.

Самостоятельность является неотъемлемой частью формирования личности ребенка. Стимулируйте его к выполнению задач без вашей помощи и не бойтесь, если что-то не получится с первого раза. Поддерживайте инициативу, даже если она проявляется в нестандартных подходах к распорядку дня или выполнению домашних заданий. Позвольте ему выбирать, чем заниматься в свободное время, это поможет раскрыть его потенциал.

Развитие дисциплинированности также играет важную роль в подготовке ребенка к школе. Помогайте ему следовать правилам, рассказывайте о важности уважения к чужим интересам и соблюдения общепринятых норм. Сформированное чувство дисциплины позволит малышу легче встраиваться в школьную среду, где правила поведения строго определены.

Настойчивость – это качество, которое поможет вашему ребенку научиться преодолевать трудности. Объясняйте ему, что в жизни бывают неудачи, но не стоит отчаиваться. Дайте возможность вашему ребенку испытать трудности в безопасных условиях и поддерживайте веру в его силы. Обсуждайте каждый успех и неудачу, таким образом вы сформируете у ребенка культуру достижения целей.

Помните, что первые шаги в школьной жизни могут быть сложными, но ваша любовь и поддержка помогут ребенку адаптироваться лучше. Начните развивать нравственно-волевые качества уже сегодня, и вскоре вы заметите, как ваш ребенок становится все более уверенным и готовым к школе. Желаем удачи в этом важном процессе!

Предпросмотр

Советы и рекомендации социального педагога.


«Нравственно - волевая подготовка детей к школе в семье»


Поступление в школу – важное событие в жизни ребенка.
Учеба в школе - нелегкий труд, к которому ребенок должен быть подготовлен.
Уметь управлять своим поведением, подчинять его нормам и правилам, установленными школой, считаться с интересами окружающих, преодолевать встречающиеся трудности - вот далеко не полный перечень требований, предъявляемых школой к будущему первокласснику.


Чтобы справится с ними ребенку необходимо обладать такими
нравственно-волевыми качествами как:


  • Организованность

  • Ответственность

  • Самостоятельность

  • Дисциплинированность

  • Настойчивость


Наблюдая за своим ребенком в разных видах деятельности, в разных условиях общения можно отметить, достаточно ли воспитаны у него данные качества.


Рассмотрим характеристики этих качеств:


Организованность:


  • Умение следовать цели, подчинение ей в своей деятельности.

  • Умение руководствоваться планом, предложенным взрослыми

  • Рациональное использование времени, установленного для выполнения задания, умение ускорить темп работы.

  • Умение сдерживать импульсивные порывы,контролировать свои действия, руководствуясь указаниями взрослых, сравнивать замысел с достигнутым результатом.

  • Умение справедливо оценить свою работу и работу товарищей, находить недостатки в своей работе.

  • Внешняя организованность: порядок на рабочем месте, аккуратность в обращении с материалами для работ, отсутствие отвлечений от работы.



Ответсвенность:


  • Понимание ребенком значимости и необходимости обязательного выполнения деятельности, а также готовность держать ответ за порученное дело

  • Умение и желание преодолевать встретившиеся трудности и препятствия, переделывать, если получилось неудачно, искать наиболее рациональные приемы;

  • Удовлетворение от того, что дали поручение, беспокойство за успех

  • Умение оценить результат труда.

Самостоятельность:


  • Охотное принятие ребенком предложения что-либо сделать

  • Умение самому найти себе полезные дела и создать условия для игры, занятия, работы.

  • Выполнение задания при отсутствии контроля со стороны взрослого

  • Умение выполнить работу без посторонней помощи;

  • Умение преодолевать трудности и достигать результата;

  • Моральное удовлетворение от самостоятельно выполненного действия


Дисциплинированность:


  • Охотное и своевременное выполнение требований взрослых, а также поручений и обязанностей.

  • Умение удерживать себя от поступков, идущих в разрез с требованиями дисциплины

  • Умение согласовывать свои интересы, желания с интересами и желаниями окружающих.


Настойчивость:


Умение длительное время мобилизовать усилия к достижению поставленной цели и достигать ее.
Преодоление трудностей и препятствий, встречающихся на пути к достижению цели
Доведение начатого дела до конца.


Первые шаги в школьной жизни всегда трудны, но родители могут облегчить их, если своевременно позаботятся о воспитании у детей нравственно - волевых качеств.
Желаем успехов в школьной жизни!