Перспективное планирование по пожарной безопасности в средней группе
Документ представляет собой перспективное планирование по обеспечению пожарной безопасности в средней группе детского сада. Основная цель данного материала заключается в формировании у детей осознанного и ответственного отношения к правилам пожарной безопасности. Это означает, что дети должны не только знать основные правила, но и понимать, почему они важны.
В процессе обучения важно вооружить детей знаниями, умениями и навыками, необходимыми для правильных действий в экстремальных ситуациях. Так, в документе рассматриваются не только основные задачи, такие как воспитание чувства осторожности, но и развивающие задания, направленные на формирование интегративных качеств, таких как любознательность и активность.
Каждый месяц планируется совместная деятельность с детьми, где будут проводиться беседы, чтения, дидактические игры и консультации для родителей. Например, в сентябре запланирована беседа на тему «Спички не игрушки», что поможет детям осознать опасности, связанные с огнем, и научит их ответственному подходу к пожарной безопасности.
Кроме того, с каждым месяцем, от знакомства с пожароопасными предметами до обсуждения профессии пожарного, мы стремимся формировать у детей уверенность и знания о том, как действовать в случае возгорания. Ожидается, что после завершения программы дети не просто запомнят правила, а осознанно начнут их применять в своей жизни.
Родительское участие тоже играет ключевую роль в этом процессе. Регулярные консультации помогут родителям понять, как обеспечить безопасность детей дома и укрепить их знания о пожарной безопасности. В результате, представленный документ станет основой для создания безопасной образовательной среды для детей.
Перспективное планирование по пожарной безопасности в средней группе.
Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
Задачи :
Воспитательные:
- воспитывать ответственность за свои поступки;
- воспитывать чувство осторожности и самосохранения;
- воспитывать чувство уважения к труду пожарных.
Развивающие :
- развивать у детей навыки основы пожарной безопасности;
- развивать интегративные качества личности дошкольника
(любознательность, активность, способность управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений о собственной безопасности);
-формировать определенные знания и умения ориентировки в пространстве, пользования различными бытовыми приборами
Обучающие:
- познакомить детей с профессией пожарных, раскрыть значимость их труда;
-познакомить с литературными произведениями по пожарной безопасности;
-обучение детей навыками правильных действий в случае пожара.
Предполагаемый результат:
- овладение детьми навыками правильных действий в случае пожара
- осознанное выполнение правил противопожарной безопасности
- изменение отношения родителей к данной проблеме
Месяц
Тема. Программное
содержание
Совместная деятельность
Работа с родителями
Сентябрь
Тема: «Пожароопасные предметы. Спички»
Цель: Познакомить детей с пожароопасными предметами «Спичка» Формировать чувство опасности огня. Дать понять: нельзя пользоваться самостоятельно.
1.Беседа на тему: «Эта спичка невеличка»
2.Чтение стихотворения:
« Спички не игрушки»
Консультация для родителей на тему: «Безопасность ребёнка дома»
Октябрь
Тема: «Предметы, требующие осторожного обращения»
Цель: Закрепить представление об электроприборах, и правилах поведения во время возгорания.
1.Беседа на тему: «Осторожно электроприборы»
2.Дидактическая игра «Опасные предметы - источники пожара»
Ноябрь
Тема: «Кто они пожарные?!»
Цель: Дать понятие о пожарном, ознакомление с одеждой пожарного.
1.Беседа на тему: «Профессия -пожарный»
2.Подвижная игра : «Отважные пожарные»
Консультация для родителей на тему: «Расскажите детям о пожарной безопасности»
Декабрь
Тема: «Чтобы не случилось беды!»
Цель: Познакомить детей с правилами поведения возле наряженной ёлочки.
1.Беседа на тему: «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт!»
2.Дидактическая игра: «Отгадай слово»
Январь
Тема: «Пожар»
Цель: Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара.
1.Беседа на тему: «Кошкин дом»
2. Просмотр мультфильма «Кошкин дом»
Памятка для родителей по пожарной безопасности.
Февраль
Тема: «Опасные предметы дома»
Цель: Познакомить с предметами, требующими осторожного обращения.
1.Беседа на тему: «Кухня – не место для игр».
2.Дидактическая игра «Выбери нужное»
Март
Тема: «Беседа о добром и злом огне»
Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации.
1.Беседа на тему: «Добрый и злой огонь»
2.Физминутка «Кошкин дом»
Консультация для родителей на тему:
«Как научить ребёнка правильному поведению при пожаре».
Апрель
Тема: «Пожарная безопасность»
Цель: Закрепить знания о правилах пожарной безопасности».
1.Беседа на тему: «Чтобы не сгореть!»
2. Загадки по пожарной безопасности.
Май
Тема: «Огонь»
Цель: формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.
1.Рассматривание папки передвижки «Осторожно огонь»
2. Подвижная игра «Затуши костёр»
Памятка для родителей «О мерах пожарной безопасности»
