Перспективный план по пожарной безопасности (младшая группа)
В современном мире крайне важно обучать детей основам безопасности, особенно в такой важной сфере, как пожарная безопасность. Данный перспективный план предназначен для младшей группы и включает в себя интересные темы, которые помогут детям осознать опасность огня и научат правилам поведения в случае пожара.
Первый месяц учебного года, сентябрь, посвящен ознакомлению детей с пожароопасными предметами. С помощью простых и доступных методов, таких как рисование и дидактические игры, воспитатели помогут детям понять, какие предметы могут привести к беде, а также формировать у детей чувство опасности. Темы, такие как знакомство с профессией пожарного, сделают обучение более разнообразным и увлекательным.
В октябре основное внимание уделяется пожарной сигнализации и её значению. Проведение экскурсий по детскому саду и игровые ситуации позволят детям по-настоящему ощутить важность своевременного сообщения о пожаре. Также при помощи игр и бесед воспитатель расскажет о том, каким бывает огонь и его роли в жизни людей.
Ноябрь станет месяцем знакомства с предметами, необходимыми для работы пожарного. Дети изучат иллюстрации, присоединятся к игровым ситуациям и прочитают художественную литературу, что поможет им осознать, как работают настоящие герои — пожарные. Беседы с родителями укрепят эти знания и формируют у детей правильное поведение в экстренных ситуациях.
Каждый месяц проходит в атмосфере поощрения творчества и интереса к изучению правил пожарной безопасности. Дети учатся не только теоретическим основам, но и практическим навыкам, что делает обучение более качественным и запоминающимся. Этот план обеспечит систематический подход к обучению и поможет детям познать важные аспекты безопасного поведения в мире, где огонь может быть как другом, так и врагом.
Перспективный план по пожарной безопасности (младшая группа)
Сентябрь
Тема: «Пожароопасные предметы.»
Цель: Познакомить детей с пожароопасными предметами Формировать чувство опасности огня. Дать понять: нельзя пользоваться самостоятельно.
Рассматривать рисунок огня.(рассказ воспитателя)
Дидактическая игра «Можно – нельзя», «Найди нужный предмет».
Рассматривание предметов от которых может произойти пожар
Тема: «Знакомство с профессией пожарного»
Рассказать детям о профессии пожарного о значимости его труда и опасности его работы.
Виды деятельности:
-Сюжетно-ролевая игра «Отважные пожарные»
-Рассматривание картинок: Труд пожарных.
Беседа «Героическая профессия – пожарный»
Папка- передвижка
« Пожароопасные предметы» дома
Октябрь
Знакомство с пожарной сигнализацией
Рассказать детям о том, какие способы существуют для сообщения о пожаре.
Экскурсия по детскому саду. Знакомство с пожарной кнопкой и пожарным щитом.
Раскрашивание силуэта пожарной машины
Игровая ситуация «Звоним пожарным»
Тема: «Огонь добрый и злой»
Дать детям представление о том, какой бывает огонь, о том, какое значение он имеет в жизни людей.
Виды деятельности:
-Дидактическая игра: Пожарная тревога
-Беседа «Огонь – друг, огонь – враг».
-Загадки и рифмовки про огонь
-Игровое упражнение «Тушение огня» (метание мешочков в горизонтальную цель).
Папка – передвижка на тему: «Безопасность дома».
Ноябрь
Тема: «Что нужно для работы пожарному?»
Цель: Дать понятие о пожарнике,
познакомить детей с предметами необходимыми для тушения пожаров.
Рассматривать иллюстрацию с изображением пожарника.
Знакомство с пожарной машиной.
Чтение художественной литературы «Пожарные собаки» Л. Толстой
Игровая ситуация «Звоним пожарным»
Тема: Пожарная машина
Рассказать о назначении пожарной машины, уметь различать ее среди других
Виды деятельности:
-Рассматривание иллюстраций с изображением пожарной машины.
-Игровая ситуация «Едем на пожар»
-Рисование: «Колеса для пожарной машины»
-Загадки о транспорте
Беседа с родителями на тему: «Правила поведения при пожаре».
Декабрь
Беседа с детьми на тему: «Елка, елка красота!!!»
Цель:
Беседа с детьми на тему: «Как вести себя возле наряженной ёлки, чтобы ни случился пожар».
Игровая ситуация «Тушим пожар»
Тема: «Что нужно для работы пожарному?»
Познакомить детей с предметами необходимыми для тушения пожаров.
Виды деятельности:
-Дидактическая игра «Можно – нельзя», «Найди нужный предмет».
-Беседа «Чем опасны петарды и бенгальские огни?»
-Дидактическая игра «Чем тушат пожар»
-Конструирование из строительного материала «Пожарная машина»
Беседа с родителями на тему: «Новогодняя пиротехника .Будьте осторожны!»
Январь
Тема: «Пожар»
Цель: Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара.
Игра «Нельзя, можно».
Чтение отрывка стихотворения «Кошкин дом».
Просмотр мультфильмов по теме «Пожар».
Тема: «Пожароопасные предметы»
Познакомить детей с основной группой пожароопасных предметов (спички, зажигалка, утюг, плита и т.д.), рассказать об опасности которую они представляют.
Виды деятельности:
-Рассматривание карточек с изображением пожароопасных предметов.
-Беседа «Отчего происходят пожары?»
-Игровое упражнение «кто быстрее соберется на пожар»
-Чтение стихотворения «О спичках»
Беседа с родителями на тему: «Осторожно,
огонь».
Февраль
Тема: «Чем опасен дым?»
Дать детям представление о причинах возникновения пожара, о том, как дым затрудняет работу пожарных.
Беседа «Чем дым опасен для человека»
-Сюжетно-ролевая игра «Отважные пожарники»
-Просмотр мультфильма «Кошкин дом»
-Проблемная ситуация «Если в квартире много дыма»
Тема: Знакомство с пожарной сигнализацией
Рассказать детям о том, какие способы существуют для сообщения о пожаре.
Виды деятельности:
-Чтение и обсуждение произведения С.Маршака «Кошкин дом».
-Экскурсия по детскому саду. Знакомство с пожарной кнопкой и пожарным щитом.
-Раскрашивание силуэта пожарной машины
Игровая ситуация «Звоним пожарным»
Обратить внимание родителей на плакат «ППБ дома».
Март
Тема: «Беседа о добром и злом огне»
Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации.
Чтение отрывка из сказки «О спичке и добром огне».
Просмотр презентации «Пожарная безопасность»
Эвакуация из здания ДОУ.
Тема: «Чем опасен дым?»
Дать детям представление о причинах возникновения пожара, о том, как дым затрудняет работу пожарных.
Виды деятельности:
-Беседа «Чем дым опасен для человека»
-Сюжетно-ролевая игра «Отважные пожарники»
-Просмотр мультфильма «Кошкин дом»
-Проблемная ситуация «Если в квартире много дыма»
Наглядное оформление родительского уголка.
Папка – передвижка «Огонь друг – огонь враг».
Апрель
Тема: Пожарная машина
Рассказать о назначении пожарной машины, уметь различать ее среди других
Рассматривание иллюстраций с изображением пожарной машины.
Игровая ситуация «Едем на пожар»
Рисование: «Колеса для пожарной машины»
Загадки о транспорте
Тема: «Что такое пожарная безопасность»
Познакомить детей с элементарными правилами пожарной безопасности. Учить осторожному обращению с пожароопасными предметами.
Виды деятельности:
-Рассматривание плаката «Детям о пожарной безопасности»
-Чтение стихотворения «Как вести себя при пожаре»
-Беседа «Чем тушат пожар?»
-Проблемная ситуация «Если в доме что-то загорелось»
Папка – передвижка на тему: «Безопасность на природе».
Май
Тема. Что такое пожарная безопасность»
Познакомить детей с элементарными правилами пожарной безопасности. Учить осторожному обращению с пожароопасными предметами.
-Рассматривание плаката «Детям о пожарной безопасности»
-Чтение стихотворения «Как вести себя при пожаре»
-Беседа «Чем тушат пожар?»
-Проблемная ситуация «Если в доме что-то загорелось»
Безопасность на природе
Тема: « Профилактика пожаров»
Закрепить полученные знания о пожарной безопасности, дать детям представление о том какие меры предпринимают для предотвращения пожаров.
Виды деятельности:
-Дидактическая игра «Сложи пожарную машину»
-Драматизация сказки «Кошкин дом»
-Игровая ситуация «Звучит пожарная сирена»
-Аппликация: «Новый дом для кошки»
Консультации для родителей: «Правила поведения при пожароопасной ситуации».
