- Главная
- →
- Развитие речи и коммуникативных навыков
- →
- Конспект занятия по развитию речи в старшей группе
- →
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе
В данном документе представлен конспект занятия по развитию речи для старшей группы детского сада, тема занятия — «Волшебные носочки». Это занятие направлено на поддержание и развитие диалогической речи детей, обогащение их словарного запаса и навыков артикуляции. С помощью различных игровых заданий, дети будут учиться правильно формулировать свои мысли и подбирать необходимые фразы для различных ситуаций.
Занятие начинается с приветствия, где воспитатель предлагает детям пофантазировать над тем, как они могут поздороваться. Дети не только вызывают у себя эмоции, но и учатся их выражать, общаясь друг с другом. Затем воспитатель выходит на поиски волшебных носочков, что создает интригу и вовлекает детей в процесс. Имеется заданная проблемная ситуация: почему носочки печальные и кто их может расстроить. Этим детям предстоит разгадать загадку появления волшебных носочков, что подразумевает целый ряд приключений и открытий на своем пути.
Основная часть занятия включает в себя разнообразные задания и игры, которые не только развлекают детей, но и способствуют их обучению. Через взаимодействие с носочками дети будут учиться различать эмоции, вспоминать чистоговорки и скороговорки, а также вовлекаться в сказочный сюжет, решая намеченные задачи. Важным элементом занятий является использование материалов, которые приковывают внимание детей — изображение растений, животных и другое.
Носочки становятся не просто атрибутом, а настоящими помощниками в учении. В ходе занятия дети проходят через волшебный лес и встречают персонажей, которые задают дополнительные вопросы, тем самым стимулируя когнитивное развитие. Одним из значимых пунктов является работа с загадками: они развивают логическое мышление и формируют активное участие каждого ребенка в совместном процессе, что очень важно для коллегиального взаимодействия.
В ходе занятия также предусмотрено создание творческих работ, что позволяет детям выразить свои мысли, чувства и эмоции через искусство. Воспитатель развивает у них умения рисовать, аккуратно работать с материалами, одновременно поддерживая позитивное восприятие и работу в команде. В завершение занятия, после всех приключений и поисков, дети получают волшебные клубочки, что является не только символом завершения, но и призом за их труды и усердие.