- Главная
- →
- Дидактическая игра
- →
- Дидактическая игра «Математические палочки» для детей средней группы
- →
Дидактическая игра «Математические палочки» для детей средней группы
В данном материале представлена дидактическая игра для детей 4-5 лет, разработанная воспитателем Галиной Наумовой в детском саду «Родничок». Эта игра нацелена на развитие математических навыков и мелкой моторики у детей, что делает её полезным инструментом для воспитателей.
«Математические палочки» - это игра, которая не только увлекает детей, но и способствует их познавательному развитию. Она позволяет детям учиться соотносить количество предметов с цифрами, углубляя их понимание числового мира. В процессе игры дети развивают внимание и усидчивость, что положительно сказывается на их общем развитии.
Материал для игры прост и доступен: кармашки с написанными цифрами от 1 до 5 и спички. Воспитатель раздаёт кармашки, и каждое дитя вставляет нужное количество палочек, ориентируясь на написанные цифры. Это формирует у них навык счёта и позволяет закрепить знания о числах в игровой форме.
В ходе игры дети учатся не только считать, но и взаимодействовать друг с другом. Это развивает их социальные навыки, способствует коммуникации и совместному сотрудничеству. Игра позволяет создать атмосферу веселья и новизны, что, безусловно, привлечёт внимание маленьких участников.
Воспитателям рекомендуется использовать эту игру во время занятий, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным. Яркие, доступные материалы помогут детям быстрее усвоить основы математики, а также сделать обучение более креативным и интересным.
Автор: Наумова Галина Геннадьевна
МБДОУ «Детский сад «Родничок» воспитатель
Пермский край г. Оханск
Дидиктическая игра для детей средней группы (4 - 5 ЛЕТ) ДОУ по теме: «Математические палочки».
Описание работы:
Предлагаю вам дидактическую игру для детей 4 — 5 лет (учащихся средней группы) по теме «Математические палочки».
Данная работа будет полезна воспитателям средней группы. Вашему вниманию предлагается дидактическая игра, которая направлена на формирование у детей младшего дошкольного возраста математических навыков, на развитие познавательного интереса, а также мелкой моторики рук.
Материал к игре:
Кармашки для палочек с написанными цифрами от 1 до 5; спички без силитры.
Цель игры: закрепление знаний о цифрах.
Задачи:
1. учить соотносить количество предметов с цифрой;
2. закреплять умение считать предметы.
ХОД ИГРЫ:
Ведущий раздаёт играющим кармашки (от одного до пяти кармашка), с написанными цифрами. Игроки вставляют в кармашки такое количество палочек, какая цифра написана на кармашке. Выигрывает тот, кто правильно расставит палочки по кармашкам.