Учимся сравнивать предметы на занятии «Маша и медведь»
Занятие по ФЭМП для второй младшей группы, основанное на истории «Маша и медведь», представляет собой увлекательный и познавательный процесс, в котором дети учатся сравнивать предметы и развивать различные навыки. Воспитатель начинает занятие с того, что дети под музыку входят в группу и рассаживаются на стульчики, создавая атмосферу праздника. Затем они получают письмо от Маши, в котором она делится своей печальной историей о том, как потерялась в лесу и нуждается в помощи. Это вовлекает детей в сюжет и мотивирует их к активному участию в занятии.
В ходе занятия воспитатель ставит перед детьми различные задачи, которые необходимо решить, помогая Маше. Например, они сравнивают ширину предметов на столе, учатся определять, сколько ягод и цветов собрала Маша, развивают пространственное мышление, различая геометрические фигуры, такие как круг и квадрат. Предоставляя разнообразные задания, воспитатель создает интересные задачи, что позволяет детям осваивать новые знания в игровой форме.
Таким образом, используя элементы игры, физкультминутки и активное взаимодействие с детьми, занятие превращается в увлекательный и незабываемый опыт. Дети учатся не только считать и сравнивать, но и развивают внимание, память, а также коммуникативные навыки, обсуждая различные ситуации на занятии. В конце занятия воспитатель хвалит детей за их старания, подводя итог тому, как Маша смогла вернуться к бабушке и дедушке, благодаря помощи своих новых друзей.
