- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Интегрированное занятие «Спасибо вам за тишину, что вы добыли в сорок пятом»
- →
Интегрированное занятие «Спасибо вам за тишину, что вы добыли в сорок пятом»
Интегрированное занятие, подготовленное воспитателем Порошкиной Т. С., направлено на воспитание патриотизма у старших дошкольников и формирование у них чувства гордости за свою страну. Основная цель занятия - пробудить в детях уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и дать представление о значимости праздника Дня Победы, который отмечается не только в России, но и во многих странах мира. Такие занятия необходимы для формирования у детей правильного отношения к истории своей страны.
Для достижения поставленных задач у занятия предусмотрены различные методы и средства, включая просмотр презентаций, рассматривание иллюстраций и прослушивание аудиозаписей. Важно развивать у детей не только чувство патриотизма, но и любовь к родной земле через художественные произведения, музыка и поэтические строки, которые рассказывают о военных годах. Работа с визуальными материалами создаёт у детей яркие образы и помогает глубже понять, какую цену заплатил народ за свою свободу.
В ходе занятия дети смогут активно участвовать в процессе, читать стихи, заслушивать песни и обсуждать увиденное. Это позволит им лучше осознать, что День Победы - это не только праздник, но и дань памяти тем, кто потерял свои жизни на фронте. Участие в таких мероприятиях способствует формированию у детей чувства сопричастности к историческому прошлому и осознанию ценности мира. Отвлекаясь от учебной программы, дети получают возможность узнать о героях своей страны, о том, как каждый из них внёс свою лепту в общее дело.
Завершением занятия будет минутка молчания в память о павших героях. Такое действие помогает детям понять важность уважения и сохранения исторической памяти. Мы стремимся к тому, чтобы с юных лет у детей накапливался позитивный опыт взаимодействия с историей и культуре своей страны, чтобы они вырастали сознательными гражданами и не забывали своих корней. Важно, чтобы каждый из нас понимал ценность мира, который мы имеем, и стремился к его сохранению.
Интегрированное занятие
составила воспитатель Порошкина Т. С.
"Спасибо вам за тишину, что вы добыли в сорок пятом"
Цель: воспитание патриотизма у старших дошкольников.
Задачи:
способствовать формированию у детей чувства гордости за свой народ, за его боевые заслуги;
закреплять представления детей о празднике День Победы;
воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, к памяти павших бойцов, к защитникам Отечества.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций;
прослушивание аудиозаписей;
разучивание песен, стихов;
чтение художественной литературы;
просмотр презентаций.
Материалы:
иллюстрации с изображением военных действий;
презентации: "Пионеры-герои", "Города-герои";
уголок боевой славы;
проектор;
цветные палочки;
карточки-картинки.
Ход занятия
- Ребята, мы вместе со всей страной отмечаем особенный праздник - День Победы. Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех. кто погиб за нашу страну. А еще поздравляют ветеранов войны, которые рядом с нами сегодня.
(На экране слайд "Семейный альбом". Рассказ ребенка о своем прадедушке)
- Весь народ встал на защиту своей Родины. Люди бесстрашно воевали за свои города и села. После войны многим городам присвоено звание город-герой. Наша Москва тоже носит это почетное звание.
(На экране появляются слайды "Города-герои")
- Были на войне и короткие минуты отдыха. Тогда солдаты писали письма своим родным. Фронтовое письмо выглядело как треугольник.
(Воспитатель показывает образец). Давайте послушаем одно такое письмо.
Два ребенка читают стихотворение Е. Трутневой "Фронтовой треугольник"
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой теплой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Физкультминутка
Самолет летит по небу,
Крылья подставляя ветру.
Он легонечко парит
И по воздуху кружит.
А теперь пора спускаться
На посадку приземляться.
Опустились мы легонько
И садимся потихоньку.
- Немецкие фашисты долго готовились к войне, у них было много оружия, бомб и разной военной техники. У наших солдат тоже была техника. Как вы думаете, какая? Выложите ее из палочек.
(
Дети выполняют задание под музыку из песни "Мир - это детство")
- Во время войны не только мужчины проявляли героизм. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых самолетах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам.
А теперь подойдите к моему столу, мы с вами поиграем.
Игра "Кто чем управляет" (на столе карточки-картинки: танк, самолет, корабль, пушка, сумка санитара, телефонная трубка и т.д.)
- Большую помощь в борьбе с фашистами оказывали дети. Они взрывали немецкие поезда. склады с оружием и боеприпасами.
(Просмотр слайдов о пионерах-героях)
На экране слайд "Ордена и медали Великой Отечественной войны"
- За мужество и отвагу наш народ награжден орденами и медалями. Посмотрите на экран и скажите, какие награды вам знакомы?
Ответы детей.
- Много лет назад закончилась Великая Отечественная война с фашистской Германией. Путь к великой победе был трудным, но героическим. В День Победы память погибших чтят Минутой молчания. Давайте и мы, стоя, склонив голову, молча почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас, за мир на Земле.
Итог занятия.
- Мы живем с вами, ребята, в мирное время. Мы хотим, чтобы над нами светило солнышко, пели птицы, цвели ромашки, чтобы голубое небо никогда не закрывали черные тучи войны.
Пусть пулеметы не строчат
И пушки грозные молчат.
Пусть в небе не клубится дым.
Пусть небо будет голубым.
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому.
Не гибнут люди, города...
Мир нужен на земле всегда!
