Технологическая карта занятия: «Камзол для бабушки»
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности подготовительной группы на тему «Камзол для бабушки». В процессе занятия детям предлагается изучить казахскую национальную одежду и ее уникальные узоры. Основная цель занятия — не только развить творческие способности детей, но и познакомить их с культурным наследием казахского народа.
В первой части занятия воспитатель представляет детям проблему: к бабушке нужно подготовить подарок, и маленькая Сауле решила сшить для нее камзол. На слайде показан образ камзола, и воспитатель задает детям вопросы о том, как поздравляют именинников и что можно сделать для этого. В этот момент дети вступают в диалог, рассматривают камзол и обсуждают, чего не хватает для завершения подарка.
На втором этапе занятия дети погружаются в исследование казахских национальных узоров. Воспитатель показывает различные виды камзолов, объясняет, что украшения могут придать конченному продукту индивидуальность, и предлагает детям выбрать узоры, чтобы украсить свой камзол. Важно вдохновить детей к активности и взаимодействию в этом процессе, поэтому уделяется внимание обсуждению узоров.
В третий этап занятия после активной разминки дети самостоятельно вырезают узоры из цветной бумаги и оформляют свои камзолы. Они активно работают, проявляют креативность и фантазию. В конце занятия проходит выставка работ, где каждый ребенок может поделиться результатами своего труда. Это создает атмосферу радости и гордости за созданные изделия.
Исходя из вышеописанного, предполагается, что в результате занятий дети смогут не только научиться воспроизводить названия казахских национальных узоров, но и глубже понять значение национальной одежды в культуре своего народа. У детей развиваются глазомер, чувство ритма и цвета, что очень важно для дальнейшего обучения и художественного развития.
