Конспект развлечения «Приключение Светофорчика»
Данный документ представляет собой уникальный конспект развлечения, проведенного в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад «Лесная полянка». Праздник был организован в честь Дня защиты детей и был посвящен важным правилам дорожного движения. Он был разработан опытным воспитателем Козловой О.А., и ставилась цель привлечь детей к изучению основ безопасного поведения на дороге, а также донести до них значение дорожных знаков.
Семинар был насыщен веселыми играми и активными упражнениями, которые позволили детям в игровой форме узнать о правилах дорожного движения. С помощью различных материалов, включая макеты светофоров и дорожные знаки, дети могли наглядно увидеть, как выглядят объекты, с которыми они могут встретиться на улице. Развлечение включало подготовительные беседы и стихотворения, которые помогли закрепить полученные знания.
Само мероприятие проходило в формате увлекательного путешествия в страну Светофорию, где дети вместе со Светофорчиком и его дедом Светофором изучали, как правильно переходить дорогу, обращая внимание на условия, при которых это необходимо делать безопасно. Играя, дети могли попробовать себя в роли водителей и пешеходов, суткивали небольшие сценки, формируя у себя навыки безопасного поведения на дороге.
Завершение праздника также было очень веселым и эмоциональным, потому что все участники согласились, что узнали много нового и важного, а также получили массу позитивных эмоций. Воспитатель подытожил мероприятие словами о том, что с безопасностью шутить нельзя, и каждый ребенок должен узнать и соблюдать правила движения, чтобы быть внимательным на дороге.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Лесная полянка»
Конспект развлечения, посвященного Дню защиты детей
«Приключение Светофорчика»
Подготовила Козлова О.А.
воспитатель первой
квалификационной категории
п. Нижегородец
2017г.
Программное содержание:
Привлечение детей к пропаганде правил дорожного движения.
Закрепление навыков безопасного поведения на дорогах.
Материал и оборудование: дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Надземный переход», «Осторожно дети», «Место остановки автобуса» и др., макет светофора; игрушки: руль (6 шт.), коляски (6 шт.); обручи, ограничители; разрезные картинки «Дорожные знаки».
Методы и приемы: вопросы, стихи; игры: «Перейди улицу», «Собери знак», «Это я, это я, это все мои друзья», «Такси».
Предварительная работа: Беседы: «Знаки дорожные знать каждому положено», «Нам на улице нестрашно», «Правила дорожные знать каждому положено»; дидактические игры «Дорожные знаки», «Правила дорожного движения»; заучивание стихов о дорожных знаках, светофоре, чтение рассказов: Н. Носов «Автомобиль», Г.Юрмин «Любопытный мышонок», А. Дорохов «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья».
Ход.
Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте!
Я рада приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Я вижу на лицах сейчас.
Не ярмарка, не карнавал!
Праздник «День защиты детей» настал!
В этот прекрасный, летний день мне хочется пожелать вам мои маленькие друзья много улыбок, здоровья, счастья!
Ребята, скажите вы любите путешествовать?
Ответы детей.
Ведущая: Сегодня я приглашаю вас в путешествие в страну Светофорию. Вы хотите побывать в этой стране?
Дети: Хотим!
Ведущая: На чем бы вы хотели поехать в страну Светофорию?
Ответы детей.
Ведущая: Замечательно. Вы знаете, столько транспортных средств. А вы хотели бы по путешествовать на волшебном поезде?
Дети: Да! Хотим!
Ведущая: Я предлагаю вам занять места в нашем волшебном поезде.
Дети строятся друг за другом.
Ведущая: Все сели? В путь!
Под веселую музыку дети идут по кругу топающим шагом.
Ведущая: Вот мы и приехали. Посмотрите, что - то там случилось.
Появляются Светофорчик и Светофор.
Светофор: Ай-яй-яй, Светофорчик! Как же можно так себя вести на дороге! Ты совсем не знаешь правил дорожного движения.
Светофорчик: Я еще маленький и не все правила запомнил. Вот бы кто н будь мне помог запомнить эти правила.
Ведущая: Извините. Здравствуйте, уважаемый Светофор. Что случилось?
Светофор: Здравствуйте! Здравствуйте, ребята! Понимаете, мой внучек, Светофорчик сегодня нарушил правила дорожного движения и из-за него на дороге началась такая неразбериха. Машины не знают, когда им ехать, а пешеходы, когда им нужно переходить дорогу.
Ведущая: Уважаемый Светофор, не расстраивайтесь так. Может быть мы все вместе попутешествуем по вашей прекрасной стране, и наши дети помогут Светофорчику запомнить правила дорожного движения.
Светофор: Я согласен. Посмотрите, вот идут жители моей страны, дорожные знаки. Они хотят вам что-то рассказать.
Выходят дети с дорожными знаками.
1 ребенок.
Чтоб аварий избегать
Надо строго соблюдать
Правила движения
И нормы поведения.
Вы запомните, друзья.
На дороге нам нельзя:
Бегать, прыгать и скакать
И с мячом в футбол играть.
И не думайте напрасно.
Что здесь вовсе не опасно.
Расскажем мы сейчас немного,
Как переходить дорогу.
2 ребенок.
Только вышел я за двор –
И увидел светофор.
Загорелся красный свет –
Нам вперед дороги нет.
Я стою и жду, когда же
Можно мне идти, но даже
Желтый свет, на удивленье.
Не дает мне разрешенья.
Говорит мне:
-Стой и жди!
На зеленый свет – иди!
Свет зеленый ярко светит –
Проходите смело, дети!
3 ребенок. (знак «Пешеходный переход»)
Если видишь, что немного
Разрисована дорога
Полосами в белый цвет.
Словно крашеный паркет.
Значит, нас всегда здесь ждет
Пешеходный переход.
И теперь все дружно, вместе.
Переходим в этом месте.
4 ребенок (знак «Подземный переход»)
Где стоит большой завод.
Там подземный переход.
Знаю я, что только тут
Люди по нему идут.
Здесь огромный рыжий кот
Песню радостно поет!
Мне теперь предельно ясно
Проходить здесь не опасно!
5 ребенок (знак «Надземный переход»)
Если рядом «ЗЕБРЫ» нет,
Есть надземный переход.
По ступенькам поднимайся,
И иди себе вперед.
Светофор: Спасибо вам друзья. И так дети и ты мой внучек, давайте вспомним.
На сколько частей делится дорога?
Что такое тротуар?
Что такое проезжая часть?
При переходе через улицу по наземному переходу пешеходам помогает…? Светофор.
Как светофор помогает пешеходам перейти дорогу?
Какие пешеходные переходы бывают?
Теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Перейди улицу».
Светофорчик: Дедушка, можно я буду сигналы подавать?
Светофор: Конечно можно. Только смотри не озоруй!
Проводится игра. Дети делятся на пешеходов и водителей с помощью считалки.
Светофор: Молодцы, ребята! И ты, внучек молодец. Вот теперь правильно подавал сигналы. Ну что мои друзья добро пожаловать в мою страну. Ребята, в моей стране живут разные дорожные знаки. Каждый знак что-то обозначает. Я предлагаю поиграть в игру «Узнай и назови знак».
Светофор показывает знаки и спрашивает детей что они обозначают.
Выходят дети со знаками.
1 ребенок (знак «Дети»)
Где-то поблизости дети,
И взрослые за них в ответе.
Чтобы не было плохо родителям,
Быть внимательными нужно водителям!
2. ребенок (знак «Место остановки автобуса»)
В этом месте пешеход,
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
3 ребенок
Но машину и автобус
Нужно сзади обходить.
А иначе очень просто
Под колеса угодить!
4 ребенок
Если ты, как будто хищник,
Ходишь-бродишь в темноте
Захвати с собой «фликер»,
А иначе быть беде!
И большим, и маленьким.
Всем без исключения
Нужно знать и соблюдать
Правила движения!
Светофор: Спасибо вам друзья. А мы с ребятами еще раз вспомним.
Где нужно ждать пассажирский транспорт?
С какой стороны обходят автобус, трамвай, троллейбус?
Светофор задает вопросы дети отвечают.
Светофор: Молодцы ребята! Ну а сейчас веселая эстафета – «Такси»
Дети делятся на две команды. Выбираются два водящих, на водящих одеты обручи – «такси». Водящие стоят на противоположной стороне площадки. По сигналу водящий бежит к своей команде и начинает по одному игроку из команды «перевозить» на другую сторону площадки. Выигрывает тот, кто быстро перевезет всю команду.
Светофор: Молодцы! Вам понравилось играть?
Дети: Понравилось!
Светофор: Тогда поиграем еще в одну игру – «Это я, это я, это все мои друзья».
Светофор:
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети
Это я, это я, это все мои друзья.
Светофорчик:
Кто из вас летит так скоро,
Что не видит светофора?
(Дети молчат)
Светофор:
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(Дети молчат)
Светофорчик:
Знает кто, что красный свет
Это значит- хода нет?
Дети
Это я...
Светофорчик: Дедушка, давайте с ребятами поиграем в игру «Собери знак».
Светофор: Ну что ребята поиграем?
Светофор: Ну внучек неси картинки.
Проводится игра «Собери знак».
Светофор: Молодцы ребята. Быстро и правильно собрали, я что за знаки вы собрали?
Дети: «Осторожно дети», «Пешеходный переход».
Светофор: Правильно. Какие вы молодцы. Но к сожалению ваше время истекло и вам пора возвращаться в детский сад.
Светофорчик: Ребята вам понравилось в моей стране?
Дети: Да, очень понравилось!
Светофорчик: Тогда приезжайте к нам еще!
Дети: Обязательно приедем.
Светофор и Светофорчик прощаются с детьми. Звучит веселая музыка.
Воспитатель предлагает занять свои места в волшебном поезде. Дети имитируют стук колес поезда.
Воспитатель: Вот мы с вами и дома. В гостях хорошо, а дома лучше. Пойдемте скорей играть.
