Жаңа технологияларды қолданудың тиімді жақтары
«Жаңа технологияларды қолданудың тиімді жақтары» актуальды тақырып болып табылады, себебі қазіргі таңда жас ұрпақтың тәрбиесі мен білім беру саласындағы инновациялардың орыны ерекше. Ақтөбе облысындағы Мұғалжар ауданындағы Жұрын ауылында орналасқан «Сәуле» балабақшасында жаңа технологияларды тиімді пайдалану арқылы балалардың жан-жақты дамуына жағдай жасалуда.
Бала – біздің болашағымыз. Ол еліміздің ертеңінде жауапкершілікті мойнына алатын жеке тұлға. Сондықтан да, мектепке дейінгі білім берудің маңызы зор. Атақты саясаткер Нұрсұлтан Назарбаев айтқандай, «Қазіргі жас буын, бүлдіршіндер – мемлекетіміздің мығым тірегі». Бұл ұстаным балаларды тәрбиелеуде жаңа әдістер мен технологияларды қолдануды талап етеді. Балабақша – білімнің алғашқы сатысы, онда балалар тек білім алып қана қоймай, шығармашылық, өнерге деген қызығушылықтарын да дамытады.
Балабақшада тәрбиешілер балалармен бірге қасықты ұстап, қалада құрастыру, салу, бейнелеу бойынша ең алғашқы дағдыларына үйретеді. Денсаулық сақтау технологиясын енгізу балалардың денсаулығына, физикалық дамуына және білім дағдыларына әсер етеді. Тәрбиешілер балаларды күнделікті режимге, тамақтану мен денешынықтыруға бағыттап, баланың денсаулығын нығайтуда үлкен үлес қосады.
Жобалау, ізденіс-шығармашылық, ойын технологиялары балалардың белсенділігін арттырып, олардың білімді, сауатты, тәрбиелі болып қалыптасуына жағдай жасайды. Мектепке дейінгі мекемелерде әртүрлі жаңа технологиялардың орны ерекше. Олардың арасында денсаулық сақтау, жобалау, ізденіс-шығармашылық, ойын және ТРИЗ технологиялары балалардың шығармашылықтарын, ойынға деген қызығушылықтарын арттыруды көздейді.
Құзыретті мамандар даярлау мен балабақшадағы білім беру процесін жаңаша ұйымдастыру үшін әрбір тәрбиеші жаңа технологияларды меңгеру және пайдалану қажеттігін түсінуі тиіс. Соған орай, «Сәуле» балабақшасында заманауи технологияларды енгізу арқылы балалардың шығармашылық және танымдық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік бар, осылайша балаларымыздың болашағына инвестиция жасаймыз.
Ақтөбе облысы
Мұғалжар ауданы
Жұрын ауылы
Жаңа технологияларды қолданудың тиімді жақтары.
«Сәуле» балабақшасы МКҚК
Әдіскер : С.Г.Масабаева
2017 ж
Жаңа технологияларды қолданудың тиімді жақтары.
«Қазіргі жас буын, бүлдіршіндер – мемлекетіміздің мығым тірегі» - деп Елбасы Н.Ә.Назарбаев атап көрсеткендей, жасөспірімдеріміздің жан-жақты даму негіздері-мектепке дейінгі мекемеден бастау алады. Бала еліміздің ертеңі, болашағы. Олардың саналы да, сауатты, тәрбиелі болып өсіп жетілуіне үлесін қосып жүретін – тәрбиешілер болып табылады. Балалардың ең алғашқы білім баспалдағы балабақша қабырғасында басталса, кейін мектепке барып өз білімдерін одан әрі толықтырады. Балабақшада балаларды білім нәрімен сусындатып қана қоймай, өнерге деген ынтасын да арттыруға өз үлестерін қосады. Балабақша табалдырығын аттаған бүлдіршіндер қолдарына қалам түгілі, қасықты да ұстай алмай келіп тәрбиешілердің көмегімен қасықты ғана емес, қаламды ұстап, жан-жақты , білімді,саналы,тәрбиелі бала болып шығады. Әрине, олардың өсіп жетілуіне тәрбиешілердің де жан-жақтылығы өз әсерін тигізеді. Балабақшада балалардың білімді болып жетілуіне жағдай жасау мақсатында ҰОІӘ әр түрлі жаңа технологияларды тиімді пайдалану өте маңызды рөл атқарады. Қазіргі кезде заман талабына сай көптеген жаңа технологиялар бар. Олардың әрқайсысының орны ерекше және тиімді жақтары тиімді өте көп. Мысалы атап айтатын болсақ.
1. Денсаулық сақтау технологиясы
2. Жобалау технологиясы
3. Ізденіс-шығармашылық
4. Ойын технологиясы
5. ТРИЗ технологиясы
Денсаулық сақтау технологиясы.
Денсаулық сақтау технологиясының негізгі мақсаты : Баланың денсаулығын нығайтуға, білім дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдары баланың денсаулығы мен оның дене бітімінің қалыптасуына үлкен үлес қосады.. Денсаулық сақтау педагогикалық технологиысын төмендегілермен тығыз байланыстыруға болады.
- Мектепке дейінгі мекемелермен.
-Ондағы балалардың күнделікті қатынасуы;
-Тәрбиешілердің жұмыс бағдарламасы;
- Мектепке дейінгі іс-шаралармен.
-Педагогтың кәсіби құзіреттілігі;
-Балалардың денсаулық көрсетілімі.
Денсаулық технологиясы мынадай топтарға жіктеледі:
Әдістемелік –профилактикалық: Бұл медбикенің жетекшілігімен іске асады. Медициналық құралдарды қолдану. Балалардың тамақтануын қадағалау. Уақытылы іс-шаралар жүргізіп отыру.
Сауықтыру-шынықтыру: бұл балалардың денсаулығын нығайту. Физикалық дамуынының сапасын жақсартуда шынықтыру. Тыныс алу жаттығулары жатады.
Жобалау технологиясы
Балабақшада баламен педагог бірлесіп жүргізеді.Яғни баланы тәрбиешімен бірге ізденуге,проблемелық іс-әрекетті жасай білуге үйрету, танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту. Балалардың белсенділігін арттыру, оқу материалына баланы қызықтыратындай мәселе тудыру, бала материалды сезім мүшелері арқылы ғана қабылдап қоймайды, білімге деген қажеттілігін қанағаттандыру мақсатында меңгереді, бала оқытуды өмірмен және еңбегімен байланыстырады. Жобалау технологиясы мерзіміне қараай ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді болып екіге бөлінеді.
Жобалау технологиясының кезеңдері:
Дайындық кезеңі.
Жоспарлау кезеңі
Зерттеу кезеңі
Нәтижені талқылау
Жұмыстың тұсау кесері.
Ізденіс шығармашылық технологиясы.
Ізденіс шығармашылық технологиясының мақсаты - Балалардың ізденіс құзіреттілігін дамыту.
ТРИЗ технологиясы міндетті түрде қолданылады.
Экспериментті-ізденіс әдіс-тәсілдерін ұйымдастыру.
Шығармашылық .
Эвристикалық әңгімелер.
Қиындық туғызатын сұрақтардың шешімі мен құрылымы.
Бақылау.
Модульдік (жансыз табиғаттың өзгерістерінің модулін құру).
Тәжірибелер.
Қорытындысына баға беру .
Бақылау, тәжірибе, эксперименттер, еңбек іс-шаралары.
«Жүктеу» бояуға, дыбыстауға, табиғаттың бейнесі және иістер.
Табиғаттың дыбыстарына, дауыстарына еліктеу.
Көркем сөздерді қолдану.
Дидактиқалық ойындар.
үйретуші ойындар және шығармашылық даму жағдайлары.
Еңбек ету.
Ойын арқылы оқыту технологиясы.
Ойын арқылы оқыту технологиясының мақсаты: дидактикалық, тәрбиелік, дамытушылық, әлеуметтендірушілік мақсатқа жету.
Ойын технологиясының ерекшелігі: Ойын бала әрекетінің негізгі түрі. Қазіргі таңда балаларды оқытуға арналған әдістемелер соның ішінде ойын технологиясын кеңінен пайдаланылып келеді. Ойын арқылы балалар жан- жақты таниды.
Ойынның түрлері.
Дидактикалық ойын
Шығармашылық ойын
Сюжетті-рөлдік ойын
Қимылды ойындар
Ұлттық ойындар
Педагогикалық ойындар.
ТРИЗ технологиясы
ТРИЗ технологиясының мақсаты — балалардың тілін, қиялын дамытуда алатын орны ерекше.
Балалардың тілін, сөздік қорын дамыту. Еркін сөйлеуге үйрету.
Сөз дыбыстарын дұрыс айту. Сөйлеуде ауыз қуысы арқылы дұрыс дем шығара білуге үйрете отырып, дауыссыз дыбыстарды естілуіне қарай анық айтуға үйрету.
Байланыстырып сөйлеуін дамыту. Күнделікті сабақта, серуенде көргендерін байланыстырып, толық жауап беруді үйрету.
Қорыта келе, балаларға білім беруде жаңа технологияларды тиімді пайдалану арқылы біз баланың ой-өрісін, санасын дамытумен қатар, жеке тұлға болып қалыптасуына өзіндік үлесімізді қосамыз.
