Родительское собрание «Давайте познакомимся!»
Дорогие родители! В нашем детском саду №2 с. Толбазы пройдет родительское собрание под темой «Давайте познакомимся!». Мы рады приветствовать всех на этом важном событии, которое ориентировано на установление партнерских отношений между воспитателями и родителями. Первое собрание является отличной возможностью для всех нас познакомиться друг с другом и обсудить необходимые вопросы, касающиеся воспитания и обучения наших детей.
Целью собрания является расширение контактов между педагогами и родителями, повышение педагогической культуры и вовлечение родителей в образовательный процесс. Задачи данного мероприятия заключаются в снятии психологических барьеров в общении и формировании потребности родителей в педагогических знаниях. Мы считаем, что сотрудничество между родителями и воспитателями является ключевым фактором успешной адаптации детей в детском саду и их полноценного развития.
На собрании предусмотрено множество интересных мероприятий, таких как психологический тренинг «Мое настроение» и просмотр видеоклипа «Один день в детском саду», который позволит вам увидеть, как проходит день ваших детей. Мы также расскажем вам о современных образовательных стандартах для дошкольников и важности их внедрения. Кроме того, на собрании будет обсуждаться работа родительского комитета, и родителям предоставится возможность задать все интересующие вопросы.
Важно создать доброжелательную атмосферу, где каждый родитель сможет открыто высказать свои мысли и опасения. Мы уверены, что совместное обсуждение вопросов воспитания и образования поможет укрепить наши связи и добиться лучших результатов для наших детей. Не забывайте, что мы все на одной стороне – в интересах здоровья и счастья наших малышей.
По итогам собрания мы проведем рефлексию, где каждый сможет выразить свои пожелания и предложения. Ваши отзывы и замечания будут очень важны для нас, и мы надеемся на продуктивное сотрудничество. Участие в родительском собрании – это шаг к более плодотворному взаимодействию в процессе воспитания. Всех ждем с нетерпением!
МБДОУ Детский сад №2 с.Толбазы Аургазинский район Республика Башкортостан
«Давайте познакомимся!»
Родительское собрание во второй группе раннего возраста
Воспитатель: Васильева М.К.
Родительское собрание
«Давайте знакомиться!»
Цель: расширение контакта между педагогами и родителями; повышение педагогической культуры; привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству.
Задачи: помочь познакомиться друг с другом, снять психологические барьеры в общении. Вызвать у родителей потребность к педагогическим знаниям.
Форма проведения: круглый стол
Участники: воспитатели, родители, старшая медицинская сестра.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, клубок ниток, видеоклип «Один день в детском саду», презентация «ФГОС ДО для родителей», памятка «Правила для родителей».
План проведения:
1.Вступительная часть.
2.Психологический тренинг «Мое настроение», «Волшебный клубочек».
3.Просмотр видеоклипа «Один день в детском саду».
4.Педагогический всеобуч «Какие же они – малыши?»
5.Выступление старшей медицинской сестры «Причины заболевания детей»
6. Что такое «образовательный стандарт» для дошкольников?
Презентация ФГОС ДО для родителей.
7.Выборы родительского комитета группы.
8.Ответы на вопросы родителей
9.Рефлексия – упражнение «Пожелание»
Вступительная часть
- Добрый вечер. Мы рады видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы познакомимся, узнаем друг друга поближе. Мы расскажем Вам о том, чему научились дети за период адаптации к детскому саду и что им еще предстоит узнать.
Психологический тренинг «Мое настроение»
- В детский сад все приходят с разным настроением. Давайте попробуем оценить атмосферу нашей встречи. Покажите жестами настроение, с которым Вы сегодня пришли к нам. Сжатые ладошки – напряжённое, широко разведенные руки – замечательное, руки на коленях – спокойное
- Поступление малыша в детский сад – это его первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем детям дается легко. Наша задача сделать так, чтобы период адаптации прошел для ребенка безболезненно. Для этого между нами, взрослыми, должны установиться дружеские, партнерские отношения. Для начала давайте познакомимся.
«Волшебный клубочек» (педагог просит родителей встать круг)
- Обмотайте вокруг пальчика ниточку, представьтесь и передайте клубочек следующему! Посмотрите, пожалуйста, каждый из нас соединен ниточкой, не просто ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать на протяжении 5 лет. Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья наших детей! Думаю, вы со мной согласитесь!
Просмотр видеоклипа «Один день в детском саду»
-Предлагаем Вашему вниманию небольшой видео фильм «Один день в детском саду» о том, чему научились дети за период адаптации.
Педагогический всеобуч «Какие же они – малыши?»
- За два прошедших года малыш во многом преуспел, накопил силы для дальнейшего совершенствования и приобретения новых умений. Именно в это время ребенок продолжает довольно интенсивно развиваться физически.
На протяжении третьего года жизни ребенок овладевает разнообразными представлениями и понятиями об окружающем мире. Он различает и называет форму, размер предметов, ориентируется в основных пространственных и временных соотношениях (самолет летит высоко, когда темно, надо спать). У него формируются начальные количественные представления (много, мало, больше, меньше, один). Наблюдая, ребенок в естественных условиях может познакомиться со свойством предметов, их формой, размером, цветом. Однако определять их самостоятельно он не может. Здесь на помощь должен прийти взрослый. Если ребенок за чем-то наблюдает, его надо поддержать. А самое главное – помочь увидеть в наблюдаемом главное, ответить на многочисленные вопросы, которые он задает все это время.
Все виды деятельности – рисование, лепка, самостоятельное одевание, еда, занятия с предметами, сюжетные игры – имеют значение для умственного развития малыша. Появляются элементы ролевой игры.
Новым в развитии деятельности ребенка третьего года жизни является то, что он, прежде чем начать действовать, заранее определяет цель: «Я буду строить дом», «Я буду кормить куклу». Иначе говоря, ребенок учиться планировать.
В этом возрасте все положительные формы уже доступны детям, и их надо формировать.
Проявляются эстетические чувства. Дети с явным удовольствием слушают музыку, пение... Они многократно просят повторить знакомые стихотворения сказку, с радостью рассматривают хорошую картинку.
Малыш этого возраста еще не может управлять своими психическими процессами по собственному желанию, он не в состоянии сосредоточиться или специально запомнить что-то. Ребенок 2-3 лет очень эмоционален, однако он легко отвлекается и переключается с одного эмоционального состояния на другое. Малыша можно обучить только тому, что его заинтересовало. Он принимает что-то только от того человека, которому он доверяет. Успешность его обучения зависит от того, сложился контакт с педагогом или нет. Поэтому важно, как проходит адаптация ребенка к детскому саду и испытывает ли он в группе эмоциональный комфорт.
Всю значимую информацию ребенок получает от взрослого, из собственного опыта на основе подражание взрослому. Сверстники еще не представляют интерес для 2-х летнего малыша. Такие дети играютрядом, ноне вместе.Речь ребенка находится в стадии формирования.
Выступление старшей медицинской сестры «Причины заболевания детей»
- Представляем слово старшей медицинской сестре.
Что такое «образовательный стандарт» для дошкольников?
Слово «стандарт» очень часто вызывает среди родителей мучительную тревогу - что это такое, для чего? Чтобы избежать лишний волнений, предлагаем вам, уважаемые родители, познакомиться с основными положениями стандарта, понять его главные целевые ориентиры.
Начнем с того, что стандарт дошкольного детства - это, по сути дела, определение правил игры, в которых ребенок должен быть ориентирован на успех.
Правила развития ребенка, а не его обучения. Почему вдруг взялись за разработку стандарта дошкольного образования? Потому что впервые в истории нашей культуры дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования - такого еще не было никогда.
Презентация ФГОС ДО для родителей.
Выборы родительского комитета группы
Работа родительского комитета группы регламентируется документом «Положение о родительском комитете». Следует коротко напомнить родителям о его функциях.
Родителям предлагается обсудить кандидатуры. Голоса подсчитываются, оглашаются результаты, проходит обсуждение персонального состава родительского комитета группы. Прямым голосованием родительский комитет утверждается.
Ответы на вопросы родителей
Родители задают интересующие их вопросы. Им выдается памятка «Правила для родителей».
Рефлексия – упражнение «Пожелание»
Педагог просит родителей снова встать в круг, пускает по кругу бубен.
Ты катись, веселый бубен,
Быстро-быстро по рукам.
У кого веселый бубен,
Тот пожелание скажет нам.
Родители высказывают свои пожелания, а также что понравилось на собрании, что узнали нового и полезного.
Всего доброго! Спасибо за сотрудничество!
