Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественная литература и фольклор
  3. Развитие речи через произведения Л.Н. Толстого

Развитие речи через произведения Л.Н. Толстого

Железняк Екатерина Юрьевна
Железняк Екатерина Юрьевна
DOCX
368
12

Краткосрочный проект, посвященный развитию речи детей, представляет собой увлекательное исследование творчества Л.Н. Толстого. Наша цель заключается в том, чтобы воспитать у детей любовь к отечественной литературе и чуткость к художественному слову. Через занятия и игры мы стремимся создать творческую атмосферу, где дети могут погружаться в мир литературных героев и развивать свои воображение и мышление.

Проект включает в себя разнообразные виды деятельности, такие как знакомство с новыми литературными произведениями, творчество и рисунки по мотивам прочитанного, а также составление рассказов. Эти задачи способствуют обогащению и активизации словарного запаса детей, что является важным элементом в их речевом развитии.

Каждый день дети будут знакомиться с новыми текстами, участвовать в творческих заданиях и получать удовольствие от общения с литературой. Например, на первом занятии мы расскажем о жизни Л.Н. Толстого и покажем портрет писателя, а также организуем выставку его книг. Вторник станет днем чтения были «Филиппок» с экскурсиями в школу.

Не менее интересным будет занятие с чтением были о «Льве и собачке», в ходе которого дети создадут рисунок своего верного друга. В среду и четверг мы погрузимся в графическое творчество, создавая аппликации из природных материалов и оформляя выставки. Завершит проект увлекательная викторина в библиотеке, где дети смогут продемонстрировать свои знания и хитрость.

Важной частью нашего проекта является сотрудничество с родителями, которые будут вовлечены в нашу деятельность. Мы надеемся, что данный опыт станет не только увлекательным, но и познавательным, оставив яркие впечатления в сердцах детей и родителей.

Предпросмотр

Краткосрочный проект

по развитию речи через художественную литературу

Тема: Л.Н.Толстой

Цель: 1.Прививать любовь к произведениям отечественной литературы, воспитывать чуткость к художественному слову, закреплять и расширять знание творчества Л.Н. Толстого

2. Развивать воображение и творческое мышление.

3.Обогащать и активизировать словарный запас детей.

Задачи:

Знакомство с новыми литературными произведениями, жанром(быль) .

Изготовление поделок, рисунков к произведению.

Составление связного рассказа по картинкам.

Участие в совместных играх, свободный пересказ литературного произведения.

Посещение библиотеки им.А.М.Попова.

Ход:

  1. Понедельник. Рассказ воспитателя о жизни Л.Н. Толстого. Рассматривание портрета писателя. Выставка книг, написанных Л.Н.Толстым.

  2. Вторник. Чтение были «Филиппок». Рассматривание иллюстраций. Экскурсия «Скоро в школу».

  3. Чтение былей «Лев и собачка», «Пожарные собаки». Рисование «Мой верный друг Барбос». Участие в МДТФ «Апельсин». Работа с родителями: «Помоги братьям нашим меньшим» (помощь приюту для животных)

  4. Среда. Четверг. Знакомство с былями «Котенок», «Птичка». Аппликация из природного материала «Птичка-невеличка». Оформление выставок.

  5. Пятница. Посещение библиотеки им. А.С. Попова. Викторина (вопросы, загадки, я начну-ты продолжи) .