Дидактическая игра «Цветные вагончики» для детей
Дидактическая игра «Цветные вагончики» предлагает увлекательное средство для развития детей, уютно сочетая в себе обучение и игру. В процессе игры малыши смогут не только развивать мелкую моторику рук, соединяя вагончики шнуровкой, но и учить новые слова, формируя свое представление о цветах и формах. Этот уникальный набор с цветными вагончиками, в которых отправляются домашние животные, действительно многогранен в своих возможностях.
Во время игры педагог может рассказывать о животных, которые путешествуют в вагончиках, тем самым стимулируя детскую любознательность и связную речь. С помощью вопросов, как, например, «какие домашние животные едут в вагончиках?» или «как ухаживать за ними?», взрослый не только активизирует детскую речь, но и расшатывает границы их представлений об окружающем мире, обогащая их знаниями о домашних питомцах.
Кроме того, игра учит детей взаимодействовать с окружающей средой, давая понимание о цветах и формах. Например, следует обратить внимание ребенка на то, что в каждом вагончике могут быть закрыты окна соответствующих цветов с помощью специально подобранных квадратиков. Это занятие развивает не только мозговую активность, но и зрительное восприятие, а также цветовое восприятие. Каждая партия игры будет отличаться, ведь дети всегда смогут придумывать новые приключения для своих домашних друзей.
Дидактическая игра «Цветные вагончики»
Дидактическая игра «Цветные вагончики»
Цели:
-развивать мелкую моторику пальцев рук;
-формировать представление о форме и цвете;
-развивать связную речь;
Оборудование: цветные вагончики, в котором едут домашние животные, окна в вагончиках можно закрыть, вставив квадратики соответствующих цветов. Вагончики соединяются между собой шнуровкой.
***
Предлагаем ребенку помочь домашним животным отправиться в путешествие, соединив между собой вагончики шнуровкой. Воспитатель по ходу игры рассказывает и показывает дошкольникам, какие домашние животные едут в путешествие. При этом можно у ребенка спросить: как за кем ухаживать, кто и что из животных любит; побуждать звукоподражать животным.
Активизируем речь ребенка, побуждая называть какие домашние животные, едут в вагончиках, называть цвет вагончика, форму окошек и их назначение «наступила ночь, нужно закрыть окна в вагончиках».