Экологический проект «Эколята – Дошколята» в Семено-Александровке
Проект «Эколята – Дошколята», реализуемый в рамках областной природоохранной акции «Цвети, Земля!», нацелен на формирование у детей ценностного отношения к природе и окружающему миру. В рамках этого проекта, который проходит с 15 по 23 мая 2017 года в детском саду с. Семено-Александровка, дети смогут узнать множество интересного о живой природе и ее обитателях. Главная цель мероприятия – развить у малышей любовь к природе и бережное к ней отношение.
Воспитатель 2 младшей группы Юрьева Елена Александровна создала программу, которая включает чтение известных произведений о природе, заучивание стихотворений и загадок, а также посещение библиотеки и обучения в кабинете биологии. Планируется, что дети не только расширят свои знания о флоре и фауне родного края, но и осознают важность охраны природы. Мероприятия будут способствовать формированию гармоничного восприятия окружающего мира и развивать творческие способности детей.
Актуальность проекта отмечается в том, что именно в дошкольном возрасте закладываются основные принципы ценностного отношения к своей Родине. Природа, культура и история родного края становятся основой для педагогической работы. Важная часть проекта – это сетевое взаимодействие с социумом, что позволяет детям не только получать знания, но и укреплять связь с природой, которая окружает их. Участие в проекте даст возможность малышам почувствовать себя частью общего экологического движения.
Результаты проекта будут измеряться по множеству критериев. Ожидается, что дети станут настоящими «эколятами» – людьми, которые заботятся о своем окружении. Они узнают, как важно охранять заповедные места, и научатся ценить красоту родной природы. В результате реализации проекта у детей сформируется желание бережно относиться к окружающему миру и сохранять красоту родного края.
МКОУ СЕМЕНО-АЛЕКСАНДРОВСКАЯ СОШ
БОБРОВСКИЙ РАЙОН ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ
Социально – образовательный проект
«Эколята – Дошколята»
(В рамках областной природоохранной акции «Цвети, Земля!»)
Руководитель: воспитатель 2 младшей группы Юрьева Елена Александровна.
с. Семено- Александровка
2017г
Дата проведения:15-23 мая 2017г.
Место проведения: детский сад -2 младшая группа
Цель:
формирование у детей системы ценностных отношений к природе, животному и растительному миру, воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.
Задачи:
- дать детям знания об окружающей его природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира родного края, показать неповторимость и красоту родной природы;
- расширять представления об охране природы, формировать действенное отношение к окружению, природе в нашем городе;
- способствовать развитию понимания детьми неразделимого единства человека и природы, понимания общечеловеческой ценности природы;
- расширять общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей;
- воспитывать у детей культуру Природолюбия.
Актуальность:
Нет и не может быть настоящего человека без любви к родному краю. Система ценностей начинает формироваться в дошкольном возрасте под воздействием ближайшего окружения, с которого начинается Родина маленького человека. Природа, история и культура родного края должны стать основой, вокруг которой строится педагогическая работа во всех видах деятельности: общение, созидание, сотворчество детей и взрослых.
Сетевое взаимодействие с социумом по реализации проекта:
Посещение детской библиотеки
Посещение кабинета биологии в МКОУ Семено-Александровская СОШ
Планируемые результаты:
- дети узнают много нового о природе родного края и его обитателях;
- дети будут бережно относиться к природе родного края;
- у детей будет сформировано стремление сохранять живописные места;
- у детей будет сформирована любовь к родному городу, родному дому, детскому саду.
Мероприятия по реализации проекта
Совместная деятельность воспитателя с детьми
№п/п | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1. | Чтение и обсуждение художественных произведений Владимира Сутеева "Под грибом", "Палочка-выручалочка", "Яблоко" и другие, Корнея Чуковского "Федорино горе", "Мойдодыр", "Айболит"), стихи Самуила Маршака (Усатый-полосатый", "Где обедал, воробей?", народные сказки о животных "Хвосты", "Кот и лиса", "Лисичка со скалочкой", "Заюшкина избушка" и другие), басню Сергея Михалкова"Услужливый заяц" | Воспитатель | Ежедневно |
2. | Использование русског народного творчества: загадок, пословиц, поговорок, народных примет. | Воспитатель | Ежедневно |
3. | Заучивание стихотворений о природе | Воспитатель | 16,17,18 мая |
4. | Просмотр презентации «Растительный мир Воронежского края» | Воспитатель | 15 мая |
5. | Познавательное развитие( Ознакомление с миром природы и людей) Диагностическое задание №6.О.А.Воронкевич.раб.тетрадь, стр 28 | Воспитатель | 15 мая |
6. | Познавательное развитие.ФЭМП.Тема: «Зоопарк» И.Н.Чеплашкина «Математика- это интересно»№15 | Воспитатель | 16 мая |
7. | Просмотр презентации «Животные Воронежского края» | Воспитатель | 16 мая |
8. | Художественно- эстетическое развитие (Конструирование) Тема «Высокий лесовичок» Игрушки из леса стр.10 | Воспитатель | 17 мая |
9. | Развитие речи . Тема: Составление рассказа по картинке(Горы, реки и моря-это все моя земля!) | Воспитатель | 18 мая |
10. | Посещение детской библиотеки | Воспитатель | 18 мая |
11. | Художественно-эстетическое развитие (Лепка) «Полянка для пчелки» | Воспитатель | 19 мая |
12. | Праздник «Цветочное лето» | Воспитатель | 19 мая |
13. | Просмотр презентации «Красота родного края» | Воспитатель | 22 мая |
14. | Посещение кабинета биологии в МКОУ Семено-Александровская СОШ | Воспитатель | 22 мая |
15. | Посвящение детей в «Эколята-дошколята» | Воспитатель | 23 мая |
16. | Сюжетно-ролевые игры, развивающие игры, экологические игры | Воспитатель | Ежедневно |
17. | Образовательные ситуации, включающие обобщения и игры «Удивительное рядом», «Путешествие по живописным местам» и др. | Воспитатель | Ежедневно |
18. | Тематическая работа в уголке природы | Воспитатель | Ежедневно |
19. | Прогулки в парк | Воспитатель | Ежедневно |
Теперь мы- «Эколята- дошколята», а вы?
