Конспект НОД для старшей группы: Бальное платье для осени
Данный документ представляет собой обширный конспект образовательной деятельности для старшей группы детского сада № 23 «Колобок» с темой «Бальное платье для осени» под руководством воспитателя Пономаревой Г.В. Основная цель занятия - развить у детей навыки моделирования и творческого подхода к созданию одежды, а также закрепить знания о теплых оттенках осенней палитры.
В ходе занятия воспитатель знакомит детей с осенью через интересные задания и обсуждения. Основные задачи включают совершенствование изобразительных техник, развитие интереса к моделированию одежды и воспитание способности сопереживать. Обсуждение осенних красок и выбор тканей для платья делают процесс обучения увлекательным и познавательным.
Предварительная работа включает рассматривание осенних пейзажей, чтение произведения Г.А. Скребицкого «Осень» и заучивание стихов, что обеспечивает детей необходимыми знаниями. Воспитатель активно вовлекает детей в диалог, позволяя им делиться мнением о том, как должно выглядеть бальное платье и какие материалы для него подойдут.
В конце занятия дети представляют свои творения, демонстрируя не только свои навыки, но и фантазию, ведь именно они создавали бальную коллекцию для Осени. Конспект не только способствует развитию творческих способностей, но и формирует у детей уверенность в себе, учит работать в команде.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 23 «Колобок» города Сафоново смоленской области
Конспект
НОД в старшей группе
Тема: «Бальное платье для осени»
Воспитатель: Пономарева Г.В.
Задачи:
Совершенствовать изобразительную технику: смешивать акварельные краски для получения сложных оттенков и передачи осеннего колорита.
Вызвать у детей интерес к моделированию одежды, учить подбирать наряд Осени в теплых тонах
Закрепить знания «теплой» палитры.
Воспитывать чувства сопереживания и желание помочь.
Предварительная работа.
Рассматривание деревьев в осеннем убранстве, цветов на прогулках.
Чтение произведения Г.А.Скребицкого «Осень».
Создание д/и «Модельеры».
Заучивание стихов, песен об осени.
Материал: краски акварельные, кисти 2-х размеров, палитры, трафареты платьев, образцы тканей, кукла Осень.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Дети, к нам в гости пришла Осень.
«Красавица-Осень спешила на бал,
Меняла наряды, цвета, украшенья,
И что же, последний листочек опал,
Расстроилась Осень, ей нет утешенья,
И хлынули слезы дождем проливным,
И холодно ей, и пропали надежды».
Воспитатель: Дети, почему Осень плачет, расстроилась?
(Ответы детей)
Воспитатель: Давайте мы поможем изготовить наряд Осени для бала. Как вы думаете, в чем можно пойти на бал?
(Ответы детей)
А как должно выглядеть бальное платье?
(Ответы детей)
А кто создает бальные платья?
(Ответы детей)
Воспитатель: Да, модельер придумывает одежду: как она будет пошита, какого цвета, из какой ткани. Мы сейчас пройдем в мастерскую по пошиву одежды.
Дети, посмотрите, сколько образцов ткани здесь есть! Какую ткань вы выберете для бального платья?
(Легкую, тонкую, кружевную)
Почему? (Ответы детей)
Да, Осень – это буйство красок, поэтому платье может быть желтое, оранжевое, красное, пестрое, обязательно в теплых тонах.
Посмотрите, сколько разных фасонов бальных платьев есть в мастерской. Выберете, какое платье вам больше нравится.
А чем можно дополнить наряд?
(Ответы детей: бусы, колье, ремешок, корона, сумочка)
А какие бусы подойдут к такому платью? (Рябиновые, золотые)
Почему? (Ответы детей)
А теперь вы сами создадите для Осени бальное платье.
(Самостоятельная работа детей под музыку).
ИТОГ: Ребята, вы создали для Осени коллекцию бальных платьев. Пусть она сама выберет, в каком платье она пойдет на бал.
