Сюжетное физкультурное занятие «Колобок» для детей 4-5 лет
Сюжетное физкультурное занятие, основанное на русской народной сказке «Колобок», предназначено для детей в возрасте 4-5 лет. Цель этого занятия — развить у детей необходимые двигательные навыки, укрепить мускулатуру и сформировать произвольную моторику. Занятие проходит в форме игровой активности, которая делает учебный процесс незабываемым для детей.
Первый этап занятия включает в себя построение в колонну и выполнение различных упражнений, таких как ходьба, ползание и прыжки. Эти активности помогают детям развивать не только физическую ловкость, но и координацию движений. Инструктор начинает занятие с рассказа о дедушке и бабушке, которые переживают из-за отсутствия внуков. Эта вводная история задает тон дальнейшему взаимодействию, вовлекая детей в сказочный мир.
После подводящих упражнений, в ходе которых дети учатся передвигаться через различные препятствия, они переходят ко второму этапу, связанному с «ОРУ с мячом». Здесь они выполняют интересные движения, имитируя процессы приготовления теста для колобка. Дети развивают свои способности в игровой форме, одномоментно обучаясь дыхательным упражнениям и движению с мячом.
Третий этап добавляет элемент соревнования. Дети учатся взаимодействовать друг с другом, играя в «Ловишки с лисой». Здесь формируется важный навык командной работы и взаимопомощи. В финале занятия инициативу принимает сам инструктор, который задает вопросы, провоцируя детей на обсуждение пройденных упражнений и их впечатлений от сказочного занятия. Это создает атмосферу радости и одобрения.
Сюжетное физкультурное занятие по сказке «Колобок» для детей 4-5 лет.
Цель: Способствовать развитию необходимых двигательных навыков, укреплять мышцы, формировать произвольную моторику.
Задачи: - упражнять детей в прыжках из обруча в обруч; повторить прокатывание мяча двумя руками под дугу; упражнять в ползании на ладонях и ступнях; повторить правила игры «Ловишки с лисой»;
- воспитывать интерес к физической культуре посредством русской народной сказки; формировать дружеские отношения в подвижной игре;
- формировать правильную осанку в ходьбе и беге; правильное дыхание в беге и при выполнении ОРУ.
Материалы и оборудование: 2 дуги, 2 доски, мячи по количеству детей, кукольный театр: дед и баба, колобок; игрушки: колобок, лиса, заяц, медведь.
Ход занятия
Дети в физкультурной форме входят в спортивный зал.
Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня я вам сказку расскажу:
Жили-были дед да баба. И не было у них ни внука, ни внучки. Сидят они – горюют. И просит дед испечь бабу… Дети, вы знаете, что это за сказка? А давайте пойдем к деду и бабе в гости, развеселим их.
1-я часть
Построение в одну колонну:
Идем в гости. Ходьба в колонне по одному.
Через сучки. Ходьба с высоким подниманием колена.
По мостику. Ходьба по доске.
Ищем лесную ягоду. Ползание на четвереньках.
Через повальные деревья. Ползание под дугой.
Обычная ходьба. Бег в медленном и быстром темпе. Бег врассыпную. Ходьба в рассыпную.
Дыхательные упражнения – вдыхаем лесной аромат.
Дед-воспитатель. Сколько гостей пришло, а тесто бабка на колобки не замесила.
Инструктор: Поможем деду и бабе?
Дети: Да.
Построение в две колонны.
2-я часть
ОРУ с мячом « Колобок».
Инструктор. В кастрюле пахнет тесто:
Там тесту мало места.
Всю ночь оно не спит,
Вздыхает и сопит,
И лезет из–под крышки.
« Месим тесто ». И.п, - основная стойка, руки с мячом внизу.
Поднять руки вверх; вдох. 3-4 И.п – выдох. Повторить 5 раз.
« Тесто поднимается ». И.п. – стойка ноги врозь, руки с мячом вверху.
– наклон вправо; 3-4 – И.п. То же влево, звукоподражание «пух». Повторить 5-6 раз.
«Колобок покатился». И.п. – сед с прямыми ногами, мяч в руках перед корпусом.
1-4 – перекаты мяча по ногам от корпуса; 5-8 – к корпусу. Повторить 5 раз.
«Спрячем колобок». И.п. – о.с., мяч внизу.
– присесть, руки вперёд; 3-4 – выпрямиться, руки к корпусу – спрятали колобок. Повторить 5-6 раз.
«Уронишь колобок – лови!». И.п.: стойка ноги слегка расставлены, руки с мячом внизу.
1-4 – отбивать мяч двумя руками от пола с ловлей после отскока; 5-8 – подскоки на месте, мяч в руках перед грудью. Повторить3-4 раза.
Дыхательные упражнения.
Вот и испекся колобок.
«Остудим колобок». И.п. – широкая стойка, мяч зажат в руках перед грудью.
1-4 – вращение пальцами мяча от себя; 5-8 – к себе, вдох – выдох, на выдохе дуем на мяч. Повторить 5-6 раз.
Основные движения:
Выносится игрушка зайца, затем медведя.
Заяц-воспитатель. Колобок-колобок, я тебя съем!
«Зайка прыгает». Прыжки из обруча в обруч.
«Мишки». Ползание на ладонях и ступнях.
«Колобок убегает от медведя». Прокатывание мячей двумя руками под дугу, расстояние 3м.
Выносится игрушка лиса.
Лиса-воспитатель. Какие чудесные, прекрасные, румяные колобки – вот я сейчас вас съем.
Подвижная игра «Ловишки с лисой». Повторить 3 раза.
Выбрать водящего с помощью считалки про лису.
Лиса по лесу ходила,
Лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла,
Лиса лапотки плела -
Мужу двое, себе трое,
И детишкам по лаптишкам!
Кто лаптишки найдет,
Тот водить пойдет.
3-я часть
Малоподвижная игра «Ищем колобок».
Инструктор прячет мячик – колобок, а дети его ищут. Повторить 3 раза.
Инструктор. Ребята, давайте вспомним, к кому мы сегодня ходили в гости? А в какую игру играли?
Ответы детей.
