Правила дорожного движения для детей: Улица полна неожиданностей
Конспект необходим для организации образовательного процесса в средней группе по правилам дорожного движения. Цель данного занятия – это формирование знаний у детей о различных правилах на дороге и безопасности при переходе улицы. Важно, чтобы занятия были не только познавательными, но и увлекательными.
Задачи, поставленные перед детьми, включают закрепление знаний о знаках, таких как «Пешеходный переход», «Осторожно дети», а также развитие навыков взаимодействия в коллективе. Занятия строятся с элементами игры, что делает процесс обучения более интересным и эффективным.
Предварительная работа включает в себя экскурсии к реальным пешеходным переходам, чтение книг по теме, а также физкультурные занятия с играми, которые помогут детям лучше усвоить материал. Интеграция с другими образовательными областями, такими как физическая культура и социальные навыки, способствует образовательному развитию детей.
Использование игровых элементов, таких как загадки и подвижные игры, позволяет поддерживать активность детей и вовлекать их в процесс обучения. Важно, что преподаватель задает вопросы, на которые дети могут отвечать, тем самым проверяя свои знания и закрепляя усвоенное.
Занятие завершается раздачей подарков и обсуждением того, что детям понравилось больше всего. Это помогает закрепить знания и вызывает положительные эмоции. Правила дорожного движения – это основа безопасности, и их знание должно быть внедрено в сознание ребенка с раннего возраста, чтобы сформировать у него ответственное отношение к своему поведению на дороге.
Конспект НОД по правилам дорожного движения в средней группе:
Тема«Улица полна неожиданностей»
Цель:Формировать знания о правилах дорожного движения.
Задачи:
Уточнить и закрепить знания детьми правил дорожного движения;
Учить различать элементы дорог (проезжая часть, тротуар, пешеходный переход зебра);
Помочь запомнить знаки : «Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка», «Осторожно дети»;
Расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города;
Формировать навыки самосохранения;
Совершенствовать у детей в играх соревнованиях навыки бега, ловкость;
Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, так же отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях.
Предварительная работа:
Проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
Экскурсии к перекрёстку, пешеходному переходу.
Чтение сказок, рассказов.
Знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.
Разучивание стихов, о правилах дорожного движения.
Приоритетные образовательные области:коммуникация,социализация,безопастность.
Интеграция образовательных областей: «коммуникация», «физическая культура», «социализация». «чтение художественной литературы», «безопастность».
Виды деятельности:игровая,коммуникативная,двигательная,восприятие художественной литературы.
Оборудование:
Дорожные знаки;
Коляски для кукол 2шт.;
Куклы 2шт.;
Кубики: 2 красных, 2 жёлтых, 2 зелёных;
Два детских велосипеда.
На полу зала схема перекрёстка с пешеходными дорожками. Дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.
Ведущий: Ребята мы живём с вами в большом районном центре с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. Вы знаете правила дорожного движения?
Дети: Да!
Ведущий: Очень хорошо. Рядом с дорогой для машин есть ещё одна дорога – как она называется?
Дети: Тротуар!
Ведущий: Правильно! Чтобы переходить дорогу надо знать правила дорожного движения. Сейчас Ксюша,Рома и Диана расскажут,как нужно переходить дорогу.
1 ребёнок:
На дороге – множество правил,
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтоб аварий
Не случилось с тобой в пути.
2 ребёнок:
Где улицу надо тебе перейти
О правиле помни простом
Сначала налево ты посмотри,
Направо взгляни потом.
Ведущий: А вы знаете кто следит за порядком на дороге? Сотрудники ДПС мужественные люди, они несут службу и в жару, и в холод. Они проверяют исправность машин, следят за соблюдением правил дорожного движения, первыми приходят на помощь в автомобильных авариях.А как называется дорожка по которой безопасно переходить проезжую часть дороги,там где движутся машины?
Дети: Пешеходный переход.
Ведущий:Правильно.Давайте поиграем.
Игра «Малыши и взрослые».
Дети под музыку выполняют задания ведущего, меняя движение по «тротуару», на смену музыки находят свою пару, переходят дорогу по «Зебре».
Физминутка «Пешеходы».
-Постовой стоит упрямо(ходьба на месте)
-Людям машет: «Не ходи!»(движения руками в стороны,вверх,в стороны,вниз)
-Здесь машины едут прямо(руки перед собой)
-Пешеход,ты погоди!(руки в стороны)
-Посмотрите:улыбнулся(руки на пояс;улыбка)
-Приглашает нас идти(шагаем на месте)
-Вы машины, не спешите(хлопки руками)
-Пешехода пропустите!(прыжки на месте)
Ведущий: Молодцы! В игре все соблюдали правила дорожного движения. Скажите,а где можно играть?
Дети: В специально отведённом месте,а не на проезжей части.
Ведущий:Об этом нам расскажет Ангелина.
Ребёнок:
И малышки даже знают – на дороге не играют!
И без мам гулять нельзя – это помните друзья!
Игра «Слушай и запоминай».
Дети встают в круг, а ведущий стоит в середине. Дети идут по кругу под музыку. Ведущий останавливает и задаёт вопрос, ребёнок должен ответить.
Вопросы:
Где нужно переходить улицу?
Где должны ходить пешеходы?
Какой знак висит недалеко от школ и детских садов?
Можно ли играть на проезжей части?
Как называют людей идущих по улице?
Что нужно сделать прежде чем перейти дорогу?
Ведущий: Молодцы, на все вопросы ответили.Садитесь на стульчики отдохните.
Заходит Дед Мороз. Ходит, как будто заблудился, не понимает куда попал, куда ему идти.
Дед Мороз: Здравствуйте… А куда я попал? Вроде знакомое место…
Ведущий: Здравствуй Дед Мороз, ты, что тут делаешь? Как ты попал в это время года, сейчас же весна…
Дед Мороз: Я заблудился! Я пропал! Катался я на своих санях, объезжал свои северные владения, а попал к вам…
Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал…
Кругом машины и такси,
То вдруг автобус на пути…
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите,
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
В больницу, чтоб не угодить?
Ведущий: Ах, Дед Мороз! Ты не знаешь правил дорожного движения?
Дед Мороз: Мне нужно вернуться! Я растаю…
Ведущий: Ладно, что- ни будь придумаем. А пока отдохни, у нас как раз начинаются соревнования.
Засиделись наши ноги
Им, пройтись бы по дороге,
Ещё лучше пробежаться,
В быстроте посостязаться.
Соревнования:
«Прокати куклу».
Кто быстрее составит светофор из кубиков.
До флажка на велосипеде.
Ведущий: Молодцы, ребята! Показали, какие вы ловкие, быстрые! У меня в руках дорожные знаки , но я покажу их только тогда, когда вы отгадаете мои загадки.
Подошли мы к мостовой.
Знак висит над головой:
Человек шагает смело
По полоскам чёрно – белым.
(Пешеходный переход).
Шли из сада мы домой,
Видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед.
Ничего другого нет.
(Велосипедная дорожка).
Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(Осторожно дети).
Дед Мороз: Ой, какие вы молодцы! Но мне жарко!
Ведущий: Дед Мороз тогда мы тебя отправим на машине в аэропорт, а ребята тебе помогут.
Игра «Кто быстрее соберёт машину».
Дети складывают машину из геометрических фигур на полу .
Ведущий: Ребята ,а ещё надо Деда Мороза познакомить со светофором, он ведь окажется в большом городе.
1 ребёнок.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
2 ребёнок.
Чтоб спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро жёлтый
В середине свет.
3 ребёнок.
А за ним зелёный свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он: «Препятствий нет.
Смело в путь иди!»
Дед Мороз: Я так счастлив, я так рад,
Что попал к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить!
Давно я с вами ребята не играл хотите поиграть?
Подвижная игра «Светофор».
«Зелёный цвет» - дети маршируют на месте.
«Жёлтый цвет» - дети хлопают в ладоши.
«Красный цвет» - дети стоят на месте.
Ведущий: Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен нарушать их. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми.
Дед Мороз:Молодцы!Мне понравилось у вас в гостях,понравилось с вами играть,много интересного узнал я от вас и за это я хочу подарить вам подарки.
Вручение подарков.
Ведущий:Ребята Вам понравилось сегодня наше занятие?А,что больше всего понравилось?
Все конечно молодцы!
Сказать мне больше нечего
Для всех один закон-
Для кошек и кузнечиков
Людей,кротов,ворон:
Быть очень осторожными,
С правилами дорожными!
А сейчас пойдёмте в группу смотреть подарки.
