Праздник «Краски лета» для радиующих дошкольников
В преддверии праздника 1 июня, который отмечается как День защиты детей, мы приглашаем вас на невероятное событие «Краски лета». В этот день ваши дети смогут не только весело провести время, но и изучить мир красок и художественного творчества! Мы подготовили множество увлекательных мероприятий, которые завлекут малышей в яркий и красочный мир.
На празднике детей встретит ведущий, который создаст дружелюбную атмосферу. Ребята смогут поучаствовать в театрализованном представлении с волшебным художником Красом Карандашовичем, который потерял свои волшебные краски. Вместе с детьми он будет искать потерянные цветовые оттенки, и в этом им помогут веселые песни и танцы.
На протяжении всего праздника участники разучат стихи о цветах, будут выполнять задания и играть в подвижные игры. Рисование, творчество и радость общения – вот что ждет всех собравшихся. Праздник «Краски лета» не только развлекательный, но и имеет образовательный аспект, ведь знакомит детей с основами цветовой палитры и художественной выразительности.
Каждый ребенок получит возможность проявить свои таланты и творческий потенциал. Мы уверены, что этот праздник оставит незабываемые впечатления и станет любимым воспоминанием для ваших малышей. Любуясь радугой на бумаге и чувствую себя частью искусства, каждый ребенок поймет, как важно делиться радостью и дружбой. Приходите с детьми и создайте с нами яркие воспоминания!
Праздник с дошкольниками к 1 июня
«Краски лета»
Ведущий: Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви!
И мы вам, родные, желаем, -
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце, надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать.
Выходит художник, задумчиво смотрит в небо (звучит фонограмма его мыслей)
- Все хорошо, калитку нашел, вывеску видел, но ждут ли меня здесь?? Узнают ли они меня??? Не прогонят??? Сейчас приду и сразу скажу как меня звать!! Нет сперва надо поздороваться! Да. Так и скажу: «Здравствуйте, меня звать Крас Карандашович Мальертов»
Останавливается, смотрит удивленно на детей и говорит
Художник: Здравствуйте, меня звать Крас Карандашович Мальбертов. Я пришел к вам в гости, так как узнал от ваших родителей, что здесь будет праздник «Краски лета», это правда?
Дети: Да!
Художник: У меня ребята очень большая проблема! Вы сможете мне ее решить?
Ведущий: А какая у вас проблема, Уважаемый, Крас Карандашович?
Художник: Я случайно потерял свои краски, а они у меня были волшебные: зимой я рисую снег, разукрашиваю леса и реки в белый цвет. Осенью в желтый и оранжевый цвет природу. Весна у меня зеленая! А лето красное- прекрасное! Ну а самое главное радугу я рисую всеми цветами! И представляете что же будет с нашим миром если я не найду свои краски! (хватается за голову). Пойдет дождь и все краски смоются и все вокруг станет серым и не красивым!
Ведущий: Ой, ребята, что поможем найти краски художнику?
Дети: Да!
Ведущий: Крас Карандашович, наши ребята готовы вам помочь найти краски и предлагаем вам начать с голубой краски.
Ребенок в голубом : Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами еще голубей.
Оно голубое, как тысячи глаз.
Мы смотрим на небо, а небо — на нас.
Танец «Мамба по- русски» группа №4
Ведущий: А еще на небе бывают тучки. И из них идет дождик. Ребята давайте научим
Крас Карандашовича прятаться от дождика (игра «Дождик» пока звучит веселая музыка, дети бегают, как только гремит гром и идет дождь все прячутся под навес).
После игры ребенок приносит художнику голубю краску.
Ведущий: А теперь ребята поищем желтую краску!
Ребенок в желтом: Желтое солнце на землю глядит,
Желтый подсолнух за солнцем следит.
Желтые груши на ветках висят.
Желтые листья с деревьев летят.
Танец «Солнышко» группа №6
После танца ребенок приносит художнику желтую краску.
Художник: Ну вот как хорошо, теперь я могу уже нарисовать голубое небо и радостное желтое солнце! А самое главное если я смешаю эти две краски у меня получится зеленый цвет!!!
Ребенок в зеленом: Лист – зеленый и трава,
Ёлка зелена всегда.
Желтый с синим мы смешаем –
Цвет зеленый получаем.
Оркестр «Ква-ква» группа №2
После выступления ребенок приносит художнику зеленую краску.
Художник: Ребята я уже могу нарисовать яблоко зеленое, вкусное , сочное. Вы любите яблоки? А еще яблоки любят гусеницы!!! А гусениц птицы? А птички боятся кошек!! А кошки боятся собак! Давайте поиграем в игру «Передай другому» (по кругу передаются яблоко, гусеница, птичка, кошка и собака. Необходимо передавать быстро, не роняя, что бы ни одна из игрушек не догнала предыдущую).
Художник: Эх еще бы синей краски, что бы нарисовать реки и море, а то без воды все цветы и деревья не смогут.
Ведущий: Ну что ребята поможем?
Ребенок в синем: В синем море — островок,
Путь до острова далек.
А на нем растет цветок —
Синий-синий василек.
Танец «Синий платочек» группа №3
После выступления ребенок приносит художнику синею краску.
Ведущий: А теперь мы поищем оранжевый цвет.
Ребенок в оранжевом: А я хочу заметить, Что оранжевый цвет самый лучший на свете: Ведь все апельсины зимою и летом Горят самым ярким – оранжевым цветом!
Песня Оранжевое настроение группа №1
После выступления ребенок приносит художнику оранжевую краску.
Художник: Ой какие вы хорошие и веселые, я а хочу тоже с вами научиться танцевать, научите?
Дети: Да
Ирга «Потанцуй - замри» (пока звучит музыка, все танцуют, музыка заканчивается, все должны замереть).
Художник: Ах, как хорошо с вами ребята, даже настроение поднялось! И красок уже так много нашлось!
Ведущая: Да, Крас Карандашевич! Но вот еще красную краску, ребята не нашли!
Ребенок в красном: В огороде, как костер, Вспыхнул красный помидор. Вслед за ним пример беря, Стала красной и заря. Цвет свой радуге отдали И гвоздика, и пион. Красный цвет – в ее начале: Самый-самый первый он.
Танец «Красных шапочек» группа №5
После выступления ребенок приносит художнику красную краску.
Ведущий: Ну, вот почти все цвета вернули вам ребята!
Художник: Да, конечно не хватает еще некоторых, но я уж как то справлюсь наверное! (Грустно опускает голову).
Ведущий : Не грустите Художник! Я, кажется, знаю, как вам помочь. Ребята вы ведь умеете отгадывать загадки!
Увидав его под глазом,
Драчуна жалеют сразу,
А вот баклажан и слива
С ним довольны и счастливы.
(Фиолетовый цвет)
Скажет каждый мальчик зрячий
Про него, что он девчачий,
Если ж аиста макнем,
Станет, как фламинго, в нем.
(Розовый цвет)
Признак рыбы говорящей,
Он пиратом спрятан в ящик,
Есть в короне и в кольце,
И на сказочном крыльце.
(Золотой цвет)
Он в асфальте и бетоне,
В теплом пухе на вороне,
В волке и его хвосте
И у кошек в темноте.
(Серый цвет)
Есть он в кофе, в чечевице,
В медвежонке и корице,
В шоколаде тоже есть –
Без него его не съесть.
(Коричневый цвет)
Снегом он лежит на крыше,
Чертят по нему и пишут,
Он в коровьем молоке
И в сметане, и в муке.
(Белый цвет)
Хоть таится в дымоходе,
У пантер он вечно в моде,
Да и негр его любой
Носит каждый день с собой.
(Черный цвет)
На каждый отгаданный цвет детьми ведущий передает краску художнику.
Ведущий: Вот кажется ваша палитра полная? И вы можете уже рисовать все что захочется!
Художник: Да, спасибо ребята, и сейчас я вам хочу нарисовать кое что! Уходит в сторону, рисует!
Танец «Красок с лентами» 6 девочек из разных групп
В конце танца художник поворачивает доску на которой изображена радуга.
Художник: Вот ребята посмотрите, какая радуга у меня получилась, и все мои друзья краски снова вместе. И в одном месте! Спасибо вам большое, что помогли мне найти своих друзей. Теперь я с ними не расстанусь и буду всегда их носить с собой! А dfs умеете дружить? Покажите? Игра «Дружба» (в резинку со связанными концами должна поместиться вся группа).
Художник: Ребята мне пора возвращаться, спасибо вам еще раз что помогли мне найти краски. С праздником вас и до свидания!
Ведущая: До свидания Крас Карандашевич, приходите к нам еще! Ребята и наш праздники подходит к концу. Но еще ведь не конец дня!! Сегодня целый день ваш праздник и для вас сегодня на голубом небе, светит желтое солнце, на деревьях зеленеют листья, в синих реках плещется вода, расцветают красные маки, фиолетовые жуки летают и конечно самое лучшее оранжевое настроение!!! Звучит песня «Оранжевое настроение».
Ребенок в голубом : Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами еще голубей.
Оно голубое, как тысячи глаз.
Мы смотрим на небо, а небо — на нас.
Ребенок в желтом: Желтое солнце на землю глядит,
Желтый подсолнух за солнцем следит.
Желтые груши на ветках висят.
Желтые листья с деревьев летят.
Ребенок в зеленом: Лист – зеленый и трава,
Ёлка зелена всегда.
Желтый с синим мы смешаем –
Цвет зеленый получаем.
Ребенок в синем: В синем море — островок,
Путь до острова далек.
А на нем растет цветок —
Синий-синий василек.
Ребенок в оранжевом: А я хочу заметить, Что оранжевый цвет самый лучший на свете: Ведь все апельсины зимою и летом Горят самым ярким – оранжевым цветом!
Ребенок в красном: В огороде,как костер, Вспыхнул красный помидор. Вслед за ним пример беря, Стала красной и заря. Цвет свой радуге отдали И гвоздика, и пион. Красный цвет – в ее начале: Самый-самый первый он.
