Антикоррупционное воспитание в детском саду «Дюймовочка»
В современном обществе, где коррупция является одной из самых острых проблем, важно начинать борьбу с ней с раннего возраста. В детском саду «Дюймовочка» в Елабуге мы понимаем, что антикоррупционное воспитание — это не просто необходимость, а важный шаг к формированию ценностных установок у подрастающего поколения. Наша цель заключается в создании условий для воспитания у учеников понимания правил честности и ответственности.
Основной задачей воспитателей является объяснение детям, что такое доброта, уважение и чувство ответственности. Мы стремимся развить у детей те качества, которые помогут им в будущем быть честными гражданами. Воспитатели, такие как Шараборина В.И., понимают, как важны эти уроки, и учитывают различные возрастные особенности, чтобы донести эту информацию в легкой и доступной форме.
Для достижения целей антикоррупционного воспитания наши воспитатели реализуют разнообразные программы и планы работы. К примеру, игровые занятия в формате «Аптека добрых дел» позволяют детям понять, как важно делать добро и помогать другим. Они учатся не только на примерах литературных произведений, но и через активное участие в играх и обсуждениях, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.
Мы также активно взаимодействуем с родителями, предоставляя памятки и рекомендации по антикоррупции. Важно, чтобы информация о значимости данного воспитания доходила до каждого члена семьи. Ведь формировать антикоррупционное сознание необходимо совместно, с учетом всех аспектов жизни ребенка. И только так мы сможем подготовить новое поколение, способное выбирать честный и добросовестный путь.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 «Дюймовочка» Елабужского муниципального района»
Республики Татарстан
Воспитатель:
Шараборина В.И.
.
Елабуга
Пояснительная записка
Цель антикоррупционного воспитания в системе дошкольного образования заключается в создании условий для формирования ценностных установок и развития способностей, необходимых для формирования у воспитанников дошкольных образовательных организаций позиции неприятия неправомерного поведения. ФГОС дошкольного образования отмечает важность приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Основной результат антикоррупционного воспитания дошкольников заключается в подготовке человека, способного выполнять властные полномочия или взаимодействовать с представителями властных структур на правовой основе, избегая подкупа, взяточничества и других не правовых действий. Для достижения этого результата необходима работа с детьми в различные возрастные периоды.
Задача дошкольного учреждения объяснить ребенку, что такое доброта, сочувствие, уважение, чувство ответственности.
Объяснить ребенку сущность народных пословиц:
Хорошо тому добро делать, кто его помнит.
Рука руку моет, и обе белы живут.
Милость велика, да не стоит и лыка.
Своего спасибо не жалей, а чужого не жди.
Худого человека ничем не уважишь.
Лучше не дари, да после не кори.
Тонул – топор сулил, вытащили – топорища жаль.
Плохо не клади, вора в грех не вводи.
Не в службу, а в дружбу.
План работы с детьми в средней группе
по формированию антикоррупционного мировоззрения.
«Аптека добрых дел». Подумать, каким лека-рством вылечить злую бабу-ягу, жадную ста-руху из сказки о золотой рыбке, братца Ива-нушку, который превратился в козлёночка.
06.01.2017
11.
Чтение с обсуждением
Э. Мошковская «Кто самый добрый», А. Бар-то «Вовка-добрая душа».
20.022017
12.
Игровые ситуации
«Упорство и упрямство»
27.02.2017
13.
Чтение и обсуждение
В.А. Сухомлинский «Кому идти за дровами», П. Поляков «О послушании»
04.03.2017
14.
Игровые ситуации
«Можно и нельзя»
18.03.2017
15.
Прослушать с детьми песенку из м/ф «Кот Леопольд»
«Если добрый ты». Обсудить текст песенки.
01.04.2017
16.
Чтение худ. литературы о долге, совести.
Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек»
15.04.2017
17.
Беседа.
Побеседовать с детьми на тему: «Добрые ка-чества моей души и добрые дела».
22.05.2017
18.
«Изображение добрых дел» Художествен-ное творчество
С помощью разных изобразительных средств подготовить работы на выставку «Наши доб-рые дела».
29.05.1017
Памятка для родителей по антикоррупции
Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует гражданам право на общедоступность и бесплатность общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Установление каких-либо обязательных денежных взносов (сборов) и иных форм материальной помощи в процессе обучения в учреждении не допускается.
Если Вы по собственному желанию (без какого бы то ни было давления со стороны администрации, сотрудников учреждения, родительских комитетов, фондов, иных физических и юридических лиц) хотите оказать детскому саду, где воспитывается Ваш ребенок, благотворительную (добровольную) помощь в виде денежных средств, Вы можете в любое удобное для Вас время перечислить любую сумму, посильную для Вашего семейного бюджета, на расчетный счет учреждения.
Вы должны знать!
Не допускается принуждение родителей (законных представителей) воспитанников, к внесению денежных средств, осуществлению иных форм материальной помощи со стороны администрации и работников учреждения, а также созданных при учреждениях органов самоуправления, в том числе родительских комитетов, Управляющих советов в части принудительного привлечения родительских взносов и благотворительных средств. Установление фиксированных сумм для благотворительной помощи также относится к формам принуждения (оказания давления на родителей) и является нарушением Федерального закона от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Администрация, сотрудники учреждения, иные лица не вправе:
— требовать или принимать от благотворителей наличные денежные средства;
— требовать от благотворителя предоставления квитанции или иного документа, свидетельствующего о зачислении денежных средств на расчетный счет учреждения.Благотворитель имеет право:
— в течение 10 дней со дня перечисления по доброй воле денежных средств на расчетный счет учреждения подать обращение в учреждение (по своему личному желанию – приложить копию квитанции или иного подтверждающего документа) и указать в нем целевое назначение перечисленных денежных средств;
— в течение месяца со дня поступления обращения в учреждение получить на руки протокол общественной комиссии по расходованию внебюджетных средств, в котором должны быть указаны сроки, способы и порядок расходования поступивших от благотворителя средств;
— ознакомиться с каждым протоколом общественной комиссии по расходованию
внебюджетных средств, которые должны размещаться в общедоступном месте учреждения сразу после их подписания;
— получить от руководителя (по запросу) полную информацию о расходовании и возможность контроля за процессом расходования внесенных благотворителем безналичных денежных средств или использования имущества, представленного
благотворителем учреждению;
— получить информацию о целевом расходовании переданных учреждению безналичных денежных средств из ежегодного публичного отчета о привлечении и расходовании внебюджетных средств, который должен быть размещен на официальном сайте учреждения.
Комментарии запрещены.
Список использованной литературы
Федеральные законы
1. Конституция Российской Федерации. – М., 2000.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М., 2002.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации. – М., 2000.
Научная и учебно-методическая литература
1. Амиров К. Ф., Амирова Д. К. Антикоррупционное и правовое воспитание. Учебное пособие для учащихся 10 –11 классов общеобразовательных учреждений, студентов колледжей и вузов. – Казань, 2010.
2. Антикоррупционное воспитание: система воспитательной работы по формированию у учащихся антикоррупционного мировоззрения в образовательном учреждении. Методические рекомендации /Под научной редакцией С. В. Жолована. – СПб., 2010.
3. Богданов И.Я., Калинин А.П. Коррупция в России: социально-экономические и правовые аспекты. – М., 2001.
