Путешествие в страну Дымковских игрушек
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы, посвящённая теме «Путешествие в страну Дымковских игрушек». Этот материал предназначен для воспитателей, стремящихся развить у детей творческие и познавательные навыки через декоративное рисование.
Суть занятия заключается в том, чтобы познакомить детей с историей дымковских игрушек и развить их художественные способности при помощи рисования элементов дымковской росписи, таких как круги, кольца и точки. В ходе занятия дети окунутся в атмосферу русского народного искусства, что даст им возможность развить свои эстетические чувства и композиционные умения.
В ходе урока воспитатель проводит увлекательное путешествие в страну Дымковских игрушек, используя оригинальные методики и игровые элементы. Воспитанники активно участвуют в процессах, включая организационно-поисковые действия, игровые ситуации и индивидуальную работу. За каждую активность и успешное выполнение задач, они получают положительные эмоции и удовольствие от обучения.
Неотъемлемой частью занятия является bilinguial component, что позволяет детям не только развивать знания о русском народном творчестве, но и осваивать новые слова на казахском языке. Это сочетание русского и казахского языков способствует расширению кругозора детей и улучшению их коммуникативных навыков.
Ожидаемый результат данного занятия заключается в том, что дети не только узнают об истории дымковских игрушек и научатся рисовать, но и приобретут навыки украшения силуэтов птиц, что станет для них важным шагом в развитии творческих способностей. После занятия они смогут поделиться своими впечатлениями, обсудить полученные знания и навыки, что укрепит их связь с культурным наследием.
