Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Консультация для родителей: Уникальная осень и её волшебные изменения

Консультация для родителей: Уникальная осень и её волшебные изменения

Латышева Светлана Идвардовна
Латышева Светлана Идвардовна
DOCX
105
0

Документ предложит родителям множество интересных и полезных способов рассказать детям о разнообразии и красоте осени. Он включает в себя не только загадки и стихи, но и советы по наблюдению за природой. Осень — это время уникальных изменений, когда природа преображается. Дети могут узнать об этом через игровые формы, что позволит им глубже понять окружение.

Родителям предлагается делиться с детьми знаниями о том, как осень меняет внешний вид деревьев. Картинки ранней и поздней осени станут визуальной опорой в этом процессе. Рассказывая об осени, можно использовать примеры сезона, касающиеся изменения погоды и поведения птиц, которые покидают нас на зиму. Это поможет детям не только узнать о флоре и фауне, но и развить навыки наблюдения.

Важно также акцентировать внимание на дидактических играх, которые развивают мышление и расширяют словарный запас. Играя в такие игры, как «Какие деревья ты знаешь?», дети не только запоминают названия деревьев, но и учатся различать их части. Применение прилагательных и множественного числа в объяснениях делает материал более доступным и понятным для ребёнка.

С помощью искусств, таких как рисование, дети могут визуализировать и сравнить изменения в природе, создавая свои уникальные работы. Также важно обсуждать, как одеваться осенью, чтобы не промокнуть, формируя у детей ответственность за своё здоровье. Интеграция таких вопросов в повседневный разговор делает обучение охватывающим и увлекательным.

Предпросмотр

Осень
Консультация для родителей на тему: «Осень».

• Отгадать загадку: «Пусты поля, мокнет земля, день убывает, когда это бывает? »
• Родителям рекомендуется:
- рассказать ребёнку об осени, о том, какие изменения происходят в природе;
- рассмотреть картинки с изображением ранней и поздней осени, при этом обратить особое внимание на внешний вид и состояние деревьев: ранней осенью они покрыты разноцветной листвой, а поздней осенью стоят голые;
- вместе с ребенком сравнить одежду людей ранней и поздней осенью;
- обратить его внимание на то, как изменилась погода: дни стали длиннее или короче, стало теплее или холоднее на улице? Рассказать, куда и почему улетели птицы
• Выучить с ребёнком стихотворение:
Подарки осени.
Ходит осень в нашем парке, дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине, фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям, фрукты осень дарит нам.
Вопрос: Кому что дарит осень?
• Выучить загадку.
Его весной и летом мы видели одетым, а осенью с бедняжки сорвали все рубашки. (дерево)
• Дидактическая игра «Какие деревья ты знаешь? Назови их? ».
Должны знать и называть части деревьев (ствол, корни, ветки, листья) .
Учиться образовывать прилагательные: лист березы - березовый, лист дуба - дубовый, лист клена - кленовый, лист осины - осиновый.
Учиться правильно образовывать множественное число от слов: дерево, ствол, береза, дуб, рябина, тополь, осина, клен.
• Нарисовать дерево ранней осенью и поздней осенью. (Чем они отличаются)
• «Расскажи, что ты наденешь осенью на прогулку, что возьмешь с собой для того, чтобы не промокнуть».