Урок лепки ландыша в технике пластилинографии
В данной работе мы представим оригинальное занятие по лепке ландыша, которое будет интересно детям старшей группы. Занятие направлено на развитие творческих и художественных навыков детей, обучение их основам пластилинографии. Ландыш – это весенний цветок, который не только радует своим внешним видом, но и наполняет леса нежным ароматом. Мы начнем с загадки о ландыше, чтобы привлечь внимание детей и вызвать у них интерес.
После разгадывания загадки, детей ознакомят с описанием ландыша, его особенностями и средой обитания. Мы покажем красочные иллюстрации, чтобы дети могли визуализировать процесс. Эта часть занятия нацелена на развитие у детей интереса к природе и ее красоте, а также на формирование бережного отношения к окружающему миру.
Следующим этапом занятия будет практическая часть, где под руководством воспитателя дети смогут создать свои собственные шедевры из пластилина. Мы предоставим все необходимые материалы: цветной картон, пластилин, изделия для лепки и многое другое. Пусть каждый ребенок проявит свои творческие способности и создаст уникальное произведение.
Важным аспектом нашего занятия станет физкультминутка, во время которой дети смогут размяться и отдохнуть перед продолжением работы с пластилином. Мы делаем акцент на интуитивном и эмоциональном вовлечении детей в процесс обучения, тем самым развивая их моторику и координацию.
По завершении занятия мы подведем итоги. Каждое детское произведение будет оценено. Совместная работа создаст у детей чувство удовлетворения и улучшения, а также позволит закрепить полученные знания о ландыше. В этом занятии мы постараемся создать атмосферу любви и заботы о природе, прививая эту ценность детям через искусство и творчество.
Занятие Тема « Ландыш» (техника пластилинография ) Старшая группа
Цель : Научить детей лепить ландыш используя приёмы пластилинографии .
Образовательные задачи: Познакомить детей с весенними лесными цветами - ландышами.
Продолжать учить детей создавать картинку в технике пластилинографии передовая длину стебля, форму листьев и цвет ландыша .
Развивающие задачи: Развивать композиционные умения и навыки, мелкую моторику руки.
Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к природе, родному краю.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением цветов ,чтение стихотворения С. Я. Маршака « Распустился ландыш в мае…»
Демонстрационный материал : Иллюстрации с изображением ландыша.
Раздаточный материал: Цветной картон , набор пластилина , стека, доска для лепки ,влажные салфетки для рук.
Ход занятия:
Загадываю детям загадку .Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке , как бусы в ряд,
Цветы душистые висят.
Дети отгадывают загадку. Показываю иллюстрацию с изображением ландыша.
Рассказываю ,что ландыш растёт в тени деревьев. Зацветает он к концу мая. Обладает нежным неповторимым ароматом. Ландыш очень красив .Особенно его белые бубенчики на тонкой изящной ножке, окружённые ярко зелёными листьями. Эти прекрасные цветы занесены в Красную книгу природы. .Из ландыша делают лекарства. Его нужно беречь и охранять .
Физкультминутка
Дождик песенку поёт- кап-кап(ходьба)
Только кто её поймёт- кап-кап(хлопки в ладоши перед собой)
Не пойму ни я , ни ты -кап-кап(хлопок за спиной)
Но зато поймут цветы –кап-кап(хлопок над головой)
И весенняя листва-кап-кап (ходьба)
И зелёная трава- кап-кап(сесть на место)
Предлагаю детям сделать ландыш из пластилина. Он будет радовать вас долго напоминая о живом цветке. Берём для основы цветной картон. Прилепляем на него два длинных стебля из пластилина. По обе стороны располагаем листья вылепленные в форме овальных лепёшек .
Цветы ландыша вылепляем в форме колокольчиков( для этого края белых лепёшечек слегка сворачиваем) Прикрепляем цветы к стебелькам. Палочкой прорисовываем прожилки на листах и на кончиках цветов . Хвалю детей за красивые картинки. Дети вытирают руки влажными салфетками.
