Конкурсы на День влюблённых для детей
В 14 февраля отмечается замечательный праздник — День святого Валентина! Этот день символизирует любовь, верность и дружбу, он подходит для детей как нельзя лучше. Предлагаем вам уникальные идеи конкурсов и игр, которые подарят радость и позволят развить у детей важные качества, такие как уважение и дружелюбие.
Наша программа начнется с небольшого рассказа о происхождении этого праздника. Воспитатель расскажет детям историю любви, связанной с именем Валентина, которая произошла в Риме, и объяснит, как важна любовь и дружба в нашей жизни. Затем дети смогут поучаствовать в различных конкурсах, где они смогут проявить свою креативность и весело провести время с друзьями.
Первым конкурсом станет рисование символов Дня святого Валентина — сердечек. Дети смогут создать свои собственные уникальные сердца и обсудить, что символизируют эти изображения. В следующем конкурсе «Дружба крепкая» участники разбиваются на пары и выполняют задания, которые требуют командной работы и взаимопомощи.
Также предусмотрена игра «Разбитое сердце», где детям предложат найти свои половинки. Это не только развеселит детей, но и даст возможность им понять, как важно быть рядом с друзьями и помогать друг другу. Завершится праздник поздравлениями, обменом валентинками и дружелюбной атмосферой любви.
На 14 февраля конкурсы с детьми
Воспитатель:
Высоким чувством окрыленный,
Когда — то в давние года.
Придумал кто – то День влюблённых.
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздников в году,
Что Днём святого Валентина,
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь.
Так пусть для всех свершится чудо,
Пусть миром правит лишь любовь!!!
Воспитатель: Ребята, скажите, а что сегодня у нас за праздник?
Ответы детей
Воспитатель: А какого числа, мы с вами отмечаем этот замечательный праздник? (ответы детей)
Воспитатель: А что это такое – Праздник день Святого Валентина. Вот у нас, у деток – это праздник дружбы, уважения друг к другу, к старшим. Вы любите родителей, бабушек и дедушек, родных и близких, а они любят вас.
Воспитатель: Давайте, я вам вначале немного расскажу, как появился этот праздник. Давным-давно в городе Риме жил правитель Клавдий, он не разрешал жителям – мужчинам жениться. По мнению Клавдия, мужчины должны были отважно сражаться за Рим, не отвлекаясь на разные глупости, ведь если они женятся, им нужно будет заботиться о семьях, оберегать их. Наказанием за нарушение этого запрета была смертная казнь.
В те времена в Риме проживал молодой священник, и звали его – Валентин. Он был умный, добрый, отзывчивый, всем помогал. Император Клавдий прослышал про Валентина, он послал стражников за ним. Его нашли, арестовали, посадили в тюрьму и вскоре приговорили к казни.
Случилось так, что отбывая свое наказание в темнице, Валентин влюбился в дочь начальника тюрьмы, но, к сожалению, она была слепа. Правда , она была очень красивой девушкой. И вот наступил час казни Валентина, но он успел написать девушке - свое прощальное письмо, в котором он ей признается в своей любви. Случилось это – 14 февраля, Валентина казнили, а девушке прочитали его признания, после прочтения письма - к девушке вернулось зрение. Вот какая хорошая история, и с тех пор , этот день считается – днем любви, верности и дружбы.
Воспитатель: . Я предлагаю, начать наш праздник. и немножко поиграть.
Первый конкурс: нужно создать 3 команды. Теперь, приглашаю команды подойти к столам и нарисовать на листочках символ дня Святого Валентина.
Воспитатель: Молодцы, посмотрите, красивые получились сердца.
А нашу программу продолжает конкурс:«Дружба крепкая».
В игре участвуют две пары. Мальчики выбирают себе пару из команды девочек. На противоположной стороне стоят 2 стульчика, на стульях лежат сердечки, нужно эти сердечки принести к мольбертам. Но нужно двигаться к стульчикам приставным шагом, и обратно, также. Под музыку пары должны добраться до определённого места, взять сердечки и вернуться обратно. Побеждает та пара, которая вернулась первой.
Воспитатель: Раз, два, три - начни.
Воспитатель:Ребята, а что является символом любви? (Ответы детей).
Воспитатель: Вы правы – это сердца. Хочу предложить вам ещё одну игру. Игра называется «Разбитое сердце», сейчас я каждому из вас раздам по части сердца, что же вам нужно будет сделать, как вы думаете? Ответы детей…
« Разбитых сердец на нашем празднике не должно быть». Дети ищут свои половинки.
Воспитатель: Понравилось? А теперь давайте сделаем символ нашего праздника, сядем в форме сердца. Давайте, мы все по очереди, поздравим друг друга с праздником, скажем хорошие, добрые слова соседу. 
Воспитатель: А теперь следующее задание, посмотрите внимательно. Перед Вами на столах разложены белые листы бумаги, простой карандаш, клей, кисточки и сердечки. Я предлагаю разбиться на 3 команды, подойти к столам, на белом листке нарисовать дерево и украсить свое дерево - сердечками.
Воспитатель: Вот и закончился наш праздник, (включается музыка): ребята всех нас объединяет любовь, её можно сравнить с солнышком, которое делает нас добрыми, отзывчивыми, красивыми, милыми, интересными.
Воспитатель: А сейчас наши мальчики поздравят наших девочек и подарят им «валентинки» - красного цвета, а девочки поздравят мальчиков «валентинками» - синего цвета.
Воспитатель: Ответьте мне, пожалуйста, кого вы любите больше всего на свете?
Раз вы любите и , я уверена, вас любят тоже, значит , это ваш праздник.
