Путешествие по сказкам З.Серебряковой в группе «Ромашка»
Конспект интегрированной образовательной деятельности для группы «Ромашка» охватывает множество аспектов развития детей. Он ориентирован на формирование любви к книгам и чтению, что является основополагающим в воспитании культуры восприятия литературы. Воспитатель Романенко Н.Б. использует творчество как метод, позволяющий пробудить интерес к чтению, развивая одновременно умения взаимодействовать и работать в команде.
Цели занятия сосредоточены на расширении познавательных интересов и систематизации знаний о творчестве З. Серебряковой. Задачи строятся с акцентом на развитие навыков аргументации своих мыслей и высказывания мнений. Каждый ребенок становится участником увлекательного путешествия, где нужно не только участвовать, но и проявлять активность в обсуждениях, тем самым закрепляя полученные знания и открывая новые горизонты.
В ходе занятия используются различные виды деятельности, включая игр-упражнений и исследовательские задания. Детям будет интересно рассматривать иллюстрации, изучать персонажей и их истории в контексте игры «За что я люблю книги?», создавая наглядные ассоциации с литературными произведениями. Такой подход способствует лучшему запоминанию материала и формированию личного отношения к чтению.
Интеграция различных областей знаний — от искусства до физкультуры, делает мероприятие богатым и многогранным. Игра «Соберем подсказки о волшебных предметах» и практические опыты позволяют детям не только получать информацию, но и открывать для себя мир через будут эксперименты, что способствует более глубокому пониманию предмета.
Таким образом, занятия становятся не просто обучением, а настоящим приключением в мире сказок, в котором каждый ребенок вносит свою лепту в общее дело, помогая волшебным персонажам вернуть радость и гармонию в их мир.
