Как рассказать ребенку о войне: советы для родителей
Вопрос о том, нужно ли рассказывать детям о войне, становится актуальным для многих современных родителей. Во все времена память о войне играла важную роль в воспитании патриотизма и чувства принадлежности к своему народу. Необходимо объяснять детям значимость исторических событий, чтобы они не стали равнодушными к их значению.
Родителям стоит задуматься о том, как их слова могут повлиять на формирование личности ребенка. Патриотическое чувство должно быть привито с ранних лет. Разговор о войне – это отличный способ научить детей не только уважению к истории, но и способности сопереживать, сочувствовать. Важно передать детям эстафету памяти о подвиге, о жертвах ради будущего.
Методические рекомендации помогают родителям правильно подходить к рассказу о войне. Начните с простых пазлов, обсудите, например, подвиг солдат, которые сражались за свою родину. Не бойтесь показать ребенку, что герой – это не только сильный человек, но и тот, кто чувствует, переживает, и готов делать больше ради других. Ваши слова о честности, о том, что нужно знать правду, помогут сформировать у детей устойчивую моральную позицию.
Важно помнить, что дети мыслят образно. Используйте метафоры, рисуйте живые картины, чтобы они могли представить происходящее. Обсуждайте героические события через фильмы, книги и музыку, чтобы делать историю более наглядной и запоминающейся. Только таким образом можно воспитать уважение к своему историческому наследию и желание помнить о тех, кто сражался за свободу.
Родителям: "Как рассказать ребенку о войне"!
Нужно ли рассказывать детям о войне? Этот вопрос возникает у многих родителей. В том, что рассказывать нужно, нет никаких сомнений. Мы же не хотим, чтобы наши дети, внуки превратились бы в Иванов, не помнящих родства. Надо память о войне, о подвиге советского народа, как эстафету детишкам передать. Пусть их и наши сердца не зачерствеют, души не оскудеют… Чтобы согревал нас вечный, трепетный, живой огонь; чтобы не потерялись мы в этом мире бушующем.. Давайте поговорим с ребёнком о войне, найдем время, отыщем слова! И в этом вам помогут наши методические рекомендации.
РАССКАЗАТЬ О ВОЙНЕ…
1.ДЛЯ ЧЕГО? Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства, взращивать, культивировать. И без помощи взрослых ребенок не сможет выделить из окружающей его жизни главное, расставить приоритеты, правильно настроить чувства. Не страшно, и даже неплохо, если ребенок немного поплачет, слушая рассказы о мальчике, погибшем на глазах у матери или о солдате, бросившемся с последней гранатой под фашистский танк. Такие эмоции не расстраивают нервную систему ребенка, они являются началом патриотических чувств. Дошкольный возраст – самый чувствительный, «сензитивный» для серьёзного воспитательного разговора. Разум просыпается, душа – открыта, чиста, удивляться и верить в чудо не перестала! Душа обязана трудиться! Покажите ребенку скульптуру Вучетича, советского солдата со спасённой немецкой девочкой на руках, покажите красную звёздочку на братской могиле, и тихо, убеждённо скажите: «Сынок, доченька, это ваше, родное, кровное, не имеете вы право мимо равнодушно пройти! Берегите святыню, храните, в сердце носите любовь, завещанную Поколением Героев, Поколением Победы!
2. КОГДА? Как правило, первый раз родители в общих чертах говорят о войне с четырёх - пятилетними детьми, но, разумеется, главным индикатором должен служить интерес самого ребенка к этой теме.
3. КАК И ЧТО? Какие найти слова, чтобы поведать дошкольнику о страданиях молодых ребят, ставших впоследствии героями? Как донести суть происходившего в те далекие годы грамотно и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма? Рассказывайте об известных и значимых событиях войны.
Процитируем слова доцента МГППУ Михаила Телегина о том, что необходимо рассказывать дошколятам об Отечественной войне. «Правду и надо говорить ребёночку, ничего кроме правды.
Что бы почувствовал малыш, когда вырастет… Что в тяжелом 41 – это он отступал. Что под Москвой насмерть – это он стоял. Что в доме Павлова – это он оборону держал. Что с партизанами под откос – это он поезда пускал.. Что вместе с Таней Савичевой в блокадном Ленинграде – это он дневник поминальный вёл. Что если кто хаять подвиг дедов начнёт, да итоги войны передёргивать, фашистских прихвостней и недобитков жертвами выставлять, на нашу свободу и самобытность зариться… Что бы понял любой надменный, самодовольный вражина: рановато Русь со счетов списывать! Придёшь на Русь с мечом, среди «нечуждых тебе могил» упокоишься. Правду надо говорить ребёночку, ничего кроме правды. Как на духу»
Чтобы донести до ребенка правду о войне и чтобы в пору ему пришлась эта правда, необходимо помнить, что мышление у ребенка наглядно – образное. Дети мыслят как художники и поэты: детальными, до мелочей, сценками из памяти «живыми картинками». Дети мыслят ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ, которые можно представить. Поэтому правду о войне необходимо запечатлеть в представлениях. Рисовать картину войны необходимо большими мазками, акцентироваться на главном. Рассказывайте детям суть, не путайте, не пугайте, не перегружайте. Зачин короткий – главная мысль, и несколько примеров – иллюстраций. Когда накопятся первичные ассоциации, тогда хорошо бы фильмы военные посмотреть, песни послушать, художественные произведения почитать, на полотна фронтовых художников взглянуть. Правда о войне должна исходить от любимого, авторитетного взрослого. И рассказывать о войне надо от души, эмоционально. Задача родителей – не напугать ребенка, а просветить ребенка, разбудить в его душе самые трепетные чувства.
