Положение о рабочей программе педагога МАДОУ д/с №56
Документ под названием «Положение о рабочей программе педагога» разработан в соответствии с федеральными стандартами и нормами, направленными на улучшение качества образовательной деятельности в муниципальном детском саду №56. Это положение определяет структуру, содержание и порядок реализации рабочих программ, обеспечивающих эффективную образовательную деятельность для воспитанников.
Основная цель данного положения - создать условия для системного подхода к разработке образовательных программ с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Оно подчеркивает важность комплексного подхода, который помогает педагогам использовать разнообразные формы и методы работы с детьми, адаптируя их к потребностям группы.
Важнейшим аспектом положения является регламентация ответственности и контроля за реализацией программ. Именно старший воспитатель несет ответственность за качество выполнения рабочей программы, что требует от педагогов высокой степени профессионализма и подготовки. Таким образом, документ служит ориентиром для повышения профессиональных стандартов в заведении.
Структура рабочей программы определяется в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Она должна включать целевой, содержательный и организационный разделы, что обеспечивает комплексный подход к формированию образовательного процесса. Положение также включает детали оформления и утверждения РП, что должно способствовать лучшему пониманию и соблюдению норм со стороны всех членов коллектива.
Хранение рабочих программ и документации связано с обеспечением доступа к ней как для педагогов, так и для администрации детского сада, что улучшает прозрачность процесса. В конце концов, правильная реализация данного положения в сочетании с постоянным контролем и корректировкой программ позволяет создать успевающую, крепкую образовательную среду для детей раннего возраста.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №56
Согласовано: Утверждаю:
На педагогическом совете Заведующий МАДОУ д/с №56
МАДОУ д/с №56 _____________ .
Протокол № ___ Приказ № _____ от «__» ________г. от «__» ________г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о рабочей программе педагога
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №56
1.Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (далее – ФГОС ДО), уставом ДОО, ООП ДО и регламентирует порядок разработки и реализации в ДОО рабочих программ образовательной деятельности.
1.2. Рабочая программа (далее – РП) является локальным документом внутреннего пользования.
1.3. РП есть обязательный к разработке и исполнению нормативный документ, а также основание для оценки качества образовательного процесса.
1.4. За полнотой и качеством реализации РП осуществляется должностной контроль старшим воспитателем.
1.5. Положение о РП вступает в силу с момента издания приказа «Об утверждении Положения» и действует до внесения изменений (дополнений).
2. Цели и задачи РП
2.1. Цель РП – моделирование образовательной деятельности по реализации ООП ДО с учетом реальных условий, образовательных потребностей и особенностей развития воспитанников каждой дошкольной группы.
2.2. Задачи РП:
регламентирует деятельность педагогических работников ДОО;
конкретизирует цели и задачи образовательной деятельности в каждой дошкольной группе;
определяет планируемые результаты освоения детьми рабочей программы в каждой дошкольной группе;
определяет объем и содержание образовательного материала, который предлагается воспитанникам каждой дошкольной группы для освоения;
способствует совершенствованию вариативных форм, способов, методов и средств реализации ООП ДО, которые специфичны для конкретного возраста и (или) контингента детей каждой дошкольной группы;
определяет организационные аспекты образовательного процесса каждой дошкольной группы.
З. Порядок разработки РП
3.1. Разработка и утверждение РП относится к компетенции ДОО и реализуется ею самостоятельно.
3.2. РП составляется на основе ООП ДО для каждой конкретной укомплектованной дошкольной группы на каждый учебный год.
3.3. РП разрабатывают воспитатели, работающие в паре в одной дошкольной группе совместно с другими педагогами, работающими с детьми данной дошкольной группы.
4. Структура РП
4.1. Структура РП в соответствии с требованиями ФГОС ДО включает следующие разделы:
целевой раздел;
содержательный раздел;
организационный раздел.
4.2. Титульный лист РП должен содержать:
полное название ДОО;
грифы «Утверждаю: руководитель (указываются дата, подпись)», «Согласовано: на заседании педагогического совета (указываются дата, номер протокола);
название РП с указанием конкретной группы, ее направленности, режима освоения и года реализации;
перечисление разработчиков РП с указанием фамилий и инициалов педагогов, их должностей;
город, год разработки.
4.3. Содержание РП располагается на втором листе с указанием страниц.
4.4. Целевой раздел должен состоять из следующих пунктов:
пояснительная записка;
планируемые результаты освоения РП.
4.5. Содержательный раздел должен содержать описание следующих пунктов:
образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях;
вариативные формы, способы, методы и средства реализации РП;
4.6. Организационный раздел должен состоять из следующих пунктов:
описание материально-технического обеспечения РП, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания;
режимы дня группы (с включением периодов непрерывной образовательной деятельности);
специфика организации и содержание традиционных событий, праздников, мероприятий группы;
особенности организации развивающей предметно-пространственной среды группы.
4.7. РП должна иметь приложения, в содержание которых включаются:
списочный состав детей группы;
распределение детей по группам здоровья;
прочее на усмотрение разработчиков РП.
5. Оформление РП
5.1. Текст набирается в редакторе Word for Windows шрифтом Times New Roman, 12-14, разрешается использовать полужирный шрифт, подчеркивание и курсив при выделении заголовков, переносы в тексте не ставятся, выравнивание по ширине, листы формата А4. Таблицы вставляются непосредственно в текст. Страницы РП нумеруются.
5.2. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, также как и листы приложения.
5.3. Приложения представляются в виде таблиц.
5.4. Список методических материалов строится в соответствии с образовательными областями, с указанием города и названия издательства, года выпуска.
6. Утверждение РП
6.1. РП анализируется и корректируется старшим воспитателем.
6.2. РП рассматривается и принимается на заседании педагогического совета.
6.3. РП утверждается ежегодно в начале учебного года приказом руководителя ДОО.
6.4. При несоответствии РП установленным Положением требованиям руководитель ДОО накладывает резолюцию о необходимости ее доработки с указанием конкретного срока исполнения.
7. Хранение РП
7.1. РП находится в группе ДОО в течение учебного года, затем сдается в методический кабинет и хранится там до окончания образовательных отношений с родителями (законными представителями) воспитанников данной дошкольной группы.
7.2. По окончании образовательных отношений с родителями (законными представителями) воспитанников данной дошкольной группы РП хранится в соответствии с общими требованиями к хранению управленческой документации, установленными в ДОО.
7.3. В течение периода действия РП к ним имеют доступ все педагогические работники и администрация ДОО.
