Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий праздника «Моя малая Родина»

Сценарий праздника «Моя малая Родина»

Васкаева-Дагиянова Анастасия Николаевна
Васкаева-Дагиянова Анастасия Николаевна
PPTX
148
0

Сценарий праздника «Моя малая Родина» создаёт уникальную атмосферу для детей, позволяя им погрузиться в изучение истории своего края, его культуры и традиций. В рамках мероприятия музыкальный руководитель Васкаева-Дагиянова А.Н. будет направлять детей в увлекательному путешествию, целеустремлённо раскрывая им красоту родного края. Каждое занятие, каждый элемент праздника нацелен на формирование у детей уважения к родной культуре.

Праздник начинается со знакомства детей с символикой их родного района и государства, что помогает создать прочный эмоциональный отклик у юных участников. Мы активно используем визуальные элементы: изображения символов, туристические фотоматериалы и даже художественные работы самих детей, что является важным аспектом в процессе обучения и воспитания. Основное внимание уделяется формированию у детей гордости за свою Родину, её историю и достижения.

Мы задействуем разнообразные средства обучения, такие как стихи о Родине, которые не просто развлекают, но и воспитывают. Параллельно с этим организуются множество игр, наполняющих сценарий праздника активностью и весельем, что помогает детям не только весело провести время, но и учится работать в команде, понимая важность дружбы и толерантности.

Завершает праздник выставка работ детей, на которой каждый сможет продемонстрировать свои любимые места Нижнегорска. Таким образом, праздник «Моя малая Родина» становится не только праздником, но и возможностью для детей осознать свою идентичность, узнать больше о культуре своей страны и республики, о людях, которые живут рядом. Этот сценарий является ярким примером того, как можно объединить образовательные и развлекательные элементы в одном мероприятии, что делает его поистине незабываемым.

Предпросмотр

Сценарий праздника «Моя малая Родина»
Музыкальный руководитель: Васкаева-Дагиянова А.Н.
Цель:
Формировать представление и знание детей о стране, республике и родном крае в котором они живут. Прививать любовь к родному посёлку и интерес к его прошлому и настоящему. Воспитывать толерантность и уважение к другим национальностям и культурам.
Материал:

  1. Изображение символов Государства и Нижнегорского района

  2. Фотографии с известными местами посёлка

  3. Два стенда для рисунков и фотографий

  4. Мелки

Оборудование для игр:

  1. 2 детские грузовые машины

  2. Мячики

  3. 2 листа ватмана

  4. Штампы (2)

  5. Мелки

МБДОУ Нижнегорский детский сад «Росинка»
Ведущий: - Здравствуйте ребята! Мы сегодня с вами собрались, чтобы поговорить о нашей с вами малой Родине. Ребята, скажите пожалуйста, а вы знаете что означает слово ной «Родина»?
(Ответы детей)
Ведущий : - сейчас нам ребята из старшей группы расскажут нам что же означает слово «Родина».


• Что мы родиной зовем?
Дом в котором мы живем.
И березки вдоль которых
Рядом с мамой мы идем!
• Что мы родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни
Теплый вечер за окном.
• Что мы родиной зовем?
Все что в сердце бережем.
И под небом синим – синим
Флаг России над кремлем.
Ведущий : - Ребята, скажите пожалуйста, а вы знаете как называется наша страна?
(Ответы детей)
Ведущий : - Правильно дети Россия!
(Воспитатель показывает флаг России.)
Ведущий : - Детки, а вы знаете что нарисовано на этой картинке?
(Ответы детей)
Ведущий : -Правильно, это флаг России. Ребятки, посмотрите на флаг и скажите какого цвета он.
(Ответы детей)
• Белый цвет –березка
Синий – неба цвет
Красная полоска – солнечный рассвет.
(Воспитатель показывает герб)
Ведущий : - Ребята, скажите пожалуйста, что изображено на этой картинке?
(Ответы детей)
• У России величавой
На гербе орел двуглавый
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу смог.
Ведущий : - Ребята, а у нашей страны, как и у любой другой, есть своя главная песня. Кто мне скажет, как она называется?
(Ответы детей)
Ведущий : - Правильно ребята, это гимн. А сейчас я вам предлагаю послушать гимн Российской Федерации.
(Дети слушают гимн)
Ведущий: Ребята, В нашей стране есть множество Республик, и мы живём в одной из них. Кто знает какой? Правильно - Крым
Вед: И я вам сейчас прочитаю чудесное стихотворение.
Вед.1 - Где зеленой тучей тополя
Застлат неба голубой простор,
С ясным солнцем повстречался я,
С ясным солнцем начал разговор.
- Солнышко, ты в блеске и тепле
Проплываешь у любых ворот.
Где всего прекрасней на земле
И какой понравился народ?
Вед. 2 – Каждый, - шепчет Солнышко, - хорош,
Не могу обидеть никого.
А где ты родился и живешь,
Там, дружок, прекраснее всего.
Горы, море, или ширь полей…
Родина! Она всего милей!
Вед. 1 – Это стихотворение украинского поэта Дмитра Павлычка. Наша Родина – это прекрасный благоухающий Крым. Он является Родиной для людей сотни национальностей: украинцев и татар, белорусов и Грузинов, русских и армян, и многих-многих других. И у нас сегодня гости. Представители трёх национальностей Крыма.
Выходят дети в национальных костюмах
Украинка: Добрий день!
Татарка: Селям Малейкум!
Русская: Здравствуйте!
Украинка – Дружба народов – не просто слова,
Дружба народов навеки жива!
Татарка – Дружба народов – счастливы дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.
Русская: Давайте и все мы будем дружить и все вместе станцуем танцы наших народов.
Танец по показу взрослого «Танцы Народов Крыма»
Ведущая: Ребята, У каждого человека есть малая родина город, посёлок или село, где он родился и живёт. Наша с вами малая Родина – Это Нижнегорск. А как называются люди, которые живут в Нижнегорске? Правильно Нижнегорцы.
Стихотворения детей о Нижнегорске.
Ведущий : - у нашего поселка есть свой герб
(дети рассматривают герб)
Ведущий : - Сейчас я вам расскажу что означают рисунки на гербе.
Колосья и жёлтый цвет– символизируют хлебный край
Утки – Обширные охотничьи угодья края
Яблоки –  символизирующее сильнейшие садоводческие традиции
Символ вилообразного креста лазурного цвета – обозначает слияние двух рек — Биюк-Карасу и Салгира. Слева
Виноградная лоза - символ возрождения района
Ведущая: В нашем посёлке живёт много людей, которыми мы все можем гордиться. И у нас сегодня в гостях представитель очень смелой и важной профессии Пожарный. Поприветствуйте Василенко Сергей Леонтьевич и Макарчук Александр Анатольевич. Александр Анатольевич работает пожарным 15 лет, а Сергей Леонтьевич 22 года.
В 2004 году в нашем районе была эпидемия птичьего гриппа. В Емельяновке, Зоркино и Акимовке. Им удалось ликвидировать и предотвратить распространение птичьего гриппа по всему Крыму. Расскажите, пожалуйста, как это было?
(Слово гостям)
Мы знаем, что во время пожароопасного периода вы принимаете участие в тушении лесных пожаров и степной зоны.
(Слово гостям)
Расскажите ещё немного о вашей профессии.
(Слово гостям)
Ведущая: Спасибо, Сергей Леонтьевич и Александр Анатольевич, что пришли сегодня к нам на праздник. Дети давайте похлопаем нашим гостям.
Ведущий: - В Нижнегорске ребята очень много мест, которыми мы, Нижнегорцы, можем гордиться. а теперь мы проверим насколько хорошо вы знаете свою малую родину. Скажите, какие места в Нижнегорске вы знаете (помогать детям в случае необходимости)
Ведущий : - Молодцы. Ребята, мы подготовили сегодня для вас выставку фотографий нашего родного Нижнегорска. Позже с воспитателями вы сможете подойти и внимательно её рассмотреть.
Ведущая: Наш Нижнегорск славится своим урожае м. Дети, а давайте мы тоже сегодня с вами будем собирать урожай.
Игры. 1. Виноградная гроздь – Среднии группы
2. Колоски Пшеницы на маленьком поле – Старшие группы
3. Яблоки. Сбор урожая на машинах – Младшая группа
Ведущий : -Молодцы ребята, мы сегодня убедились что вы отлично знаете свой поселок, свою МАЛУЮ РОДИНУ. А сейчас я вам предлагаю по очереди подойти к нашей выставке, внимательно посмотреть на фотографии а затем мелками на асфальте нарисовать ваши любимые места в Нижнегорске.
Рисунок на асфальте.