Семейные альбомы как инструмент развития и адаптации детей в детском саду

Применение семейных альбомов в социально-коммуникативном развитии детей
Поступление ребенка в детский сад является особым периодом для всей семьи: и для ребенка. И для взрослых. Для малыша – это сильное стрессовое переживание, которое необходимо смягчить. Ему предстоит приспособиться к совершенно иным условиям, чем те, к которым он привык в семье. Четкий режим дня, отсутствие родителей, как правило, иной стиль общения, необходимость общения со сверстниками, новое помещение – все эти изменения создают для ребенка стрессовую ситуацию. Эти новые факторы вызывают у малыша защитную реакцию в виде плача, отказа от еды, сна, общения с окружающими.
И педагоги, и родители должны понимать, насколько ответственен момент адаптации ребенка к условиям детского сада и насколько серьезные последствия для здоровья ребенка он может спровоцировать.
Адаптация – это приспособление организма к существующим условиям. Дома ребенок привык к определенному образу жизни, режиму, видам деятельности, характеру пищи, взаимоотношениям с окружающими, правилам поведения и т. Д. в детском саду большинство условий будет новыми и непривычными для ребенка, к ним ему придется приспосабливаться и привыкать. В процессе приспособления – адаптации – поведение и реакция на многое у ребенка могут резко поменяться: чаще всего меняются:
- эмоциональное состояние (ребенок много плачет, раздражается);
- нарушается аппетит (ребенок ест меньше и реже, чем обычно);
- нарушается сон (ребенок не может заснуть, сон кратковременный, прерывистый);
- утрачиваются приобретенные навыки (малыш может вернуться к соске или перестать проситься на горшок, речь может затормозиться);
- в период адаптации дети нередко заболевают ( это связано с психическим и напряжением, и с тем , что ребенок сталкивается с новыми вирусами).
В этот период можно использовать разнообразные формы работы. Большую эффективность имеет привлечение родителей к участию в реализации проектов, осуществляемых в детском саду. Мы предложили поучаствовать в проекте «Моя семья», в рамках тематической недели. Где в конечном результате появился фотоальбом «Наша дружная семья. Каждая семья имела возможность оформить свою страничку в этом альбоме, с использованием фотографий. Этот альбом оказался незаменимым в период адаптации детей. Каждый ребенок мог открыть альбом, найти страничку своей семьи, как бы побыть вместе с семьей, прикоснуться к ним мог поделиться информацией о семье с другими детьми. У ребенка поднимается настроение и он чувствует себя более спокойно.
Проводили с детьми и родителями открытое мероприятие «Семья и ЗОЖ», цель которого: создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом, повышение педагогической культуры родителей по вопросам ЗОЖ, приобретение знаний и практических умений в использовании здоровье сберегающих технологий. Родители вместе с детьми выполняли зарядку с шариками суджок; проводились игры на внимание, ловкость; родители презентовали свое фирменное полезное для здоровья блюдо; познакомились с пальчиковой, зрительной, дыхательной гимнастикой.
Также проводили спортивный досуг «Мама, папа я – спортивная семья». Данная совместная с детьми, родителями и педагогами мероприятие было направленно в первую очередь на укрепления здоровья. Улучшения общей физической подготовленности детей. Основной целью наших соревнований является ознакомление детей и их родителей со спортивными играми (упражнениями), а также создание веселого праздничного настроения. С помощью досуга решались две задачи:
- включение родителей в деятельность ДОУ
- их педагогическое просвещение в области физического развития детей
Чтобы привлечь внимание родителей к активному участию в жизни детского сада и группы в течении всего периода предлагали участвовать в:
- фотоконкурсе «Осень золотая»
- оформление группы к новому году «Сказка к нам приходит»
- конкурсе изобразительного творчества «Космические фантазии»
- стенгазета к международному женскому дню 8 марта «Моя мама лучше всех»
- конкурсе цветников и огородов «Цветущий детский сад»
- семейном фестивале патриотической песни «Песни опаленные войной»
Наши родители приняли участие в театральном фестивале детского сада. Они изготавливали вместе с детьми элементы костюмов для постановки музыкальной сказки «Теремок».
В конкурсе чтецов «Мы - дети Земли» также участие принимали дети нашей группы, а в членах жюри была мама из нашей группы.
Когда мы предложили поучаствовать в реализации проекта «Лекарственные растения нашего края» родители с заинтересованностью откликнулись и приняли участие почти все: каждый родитель с ребенком готовил мини презентацию о лекарственном растении (фотографии, рассказ, стихи, страничку в альбом «Зеленая аптека нашего края»).
Используя нетрадиционные формы сотрудничества мы не забывали и классические. Конечно не обошлось в течении года без индивидуальных бесед, так как подход к каждому ребенку индивидуален. Выбор методов и приемов в развитии и воспитании ребенка мы строим вместе с родителями на основании возрастных и индивидуальных особенностей.
Благодаря этому сплотился коллектив родителей и детей. В нашей группе посещаемость детей ежемесячно 90 % и более. Таким образом мы нашли пути взаимодействия с родителями в развитии и образовании наших детей.