Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Музыкальное развлечение для детей дошкольного возраста «Праздник русской березки».

Титова Елена Владимировна Титова Елена Владимировна
PPTX
329
2
Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 1 «Улыбка»


Музыкальное развлечение для детей дошкольного возраста

«Праздник русской березки»



Музыкальный руководитель:
Титова Е. В.
Воспитатели: Барейша Т.А.
Садычко О. В.
Иващенко М.И.


г. Луховицы.
Московская область.
Июнь, 2017г.
Цель. Воспитание социально-активной личности в духе возрождения духовно-культурных традиций России, через знакомство детей с русским народными традициями, связанными с березой, как символом России.
 Задачи:

  1. Способствовать всестороннему развитию творческих способностей детей средствами русского фольклора; приобщать к духовным ценностям и традициям русского народа.

  2. Воспитывать у детей нравственные и эстетические чувства – любовь к природе, родному краю.

  3. Развивать у детей дошкольного возраста творческие способности: певческие навыки, музыкальность на основе фольклора.

  4. Развивать среди воспитанников навыки эффективного взаимодействия.


Предварительная работа:

  1. Наблюдение на прогулке "Встреча с русской красавицей".

  2. Беседы на тему: "Почему березы белые?" рассматривание березы,

  3. «Народные игры и праздники», «Древняя магия хоровода и традиции русского народа»

  4. Чтение художественной литературы: П. Воронько "Береза", С.Есенин "Белая береза".

  5. Знакомство детей с русским народным творчеством:

  • Изучение литературного фольклора: сказок, пословиц, поговорок.

  • Знакомство с музыкальным фольклором: хороводами, песнями, праздничными обычаями.

  • Разучивание подвижных и хороводных народных игр.

  1. Музыкальное развитие:
    "Во поле береза стояла" - пение без сопровождения (рус. нар. мелодия)
    "Ай да березка" - хоровод (муз. Т.Попатенко).

"Частушки"
Оборудование: фонограмма песни «Во поле берёза стояла», «Голоса леса», платочки, ложки, ленточки, скамейки для  детей.
Действующие лица:  Ведущая - рассказчица в русском сарафане и кокошнике, Баба -Яга.
Ход мероприятия
Вед: – Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаем вас на праздник, праздник русской берёзки. День рождения, день рождения у красавицы лесной! Мы подарим ей растенья, ленты в косы заплетем!
1 ребёнок:
Вокруг берёзки я хожу,
Вокруг беленькой хожу.
Я не знаю, чем берёзку наряжу,
Чем я белу,  кудревату одарю.
Одарю берёзку алой ленточкой,
Да переленточкой.
А ещё шелковым платком,
Да лазоревым венком.
2 ребёнок: Во лесу, во лесочке,
Росла трава- мурава.
До пояса доросла,
Берёзку обвила.
Мы веночки сплели,
Берёзоньку завили.
3 ребёнок:Берёзонька, красавица,Мы к тебе пришли,Ленточки цветные, В подарок принесли.
Вед: Подойдите вы, девицы, подойдите молодцы,
Оденьте вы берёзоньку белоствольную
В праздничный наряд.
Дети наряжают берёзку (с помощью взрослых).



Вед: Берёзонька! Будем мы тебя, красавица, с праздником поздравлять, будем тебя чествовать, величать, твою красоту воспевать.
- А сейчас давайте у берёзки хоровод заведём, гр. « Медвежата»


Хоровод с платочками
Стихи о берёзке
Вед: Загадаю я вам ещё загадки, посмотрю какие вы сообразительные.
Загадки:
1. Как назвать съедобный гриб с коричнево-черной шапкой, растущий под березой? (подберезовик)
2. Весной вырастают, осенью опадают (листья)
3. Все деревья спят зимой, просыпаются весной
Ну, а раньше, чем листочки, набухают это (почки)


Вед: А сейчас, навострите ушки, девочки споют весёлые частушки.
«Частушки» гр, «Зайчата»
Вед: Какие приметы вы знаете, которые связаны с русской красавицей (ответы детей).
1. Из берёзы течёт много сока – к дождливому лету.
2. Если листья на берёзе появятся раньше, чем у клёна, лето будет сухое.


Вед: Любим мы зеленую красавицу за ее красоту. И очень много посвятили ей стихов, и песен. И сейчас девочки из группы «Пчёлки» исполнят хоровод: "Во поле береза стояла..."


Хоровод « Во поле берёза стояла» гр.«Пчёлки»


Вед: Ребята, скажите мне, пожалуйста, чем нам людям, полезна береза?
Дети: У нее вкусный и полезный березовый сок, из листьев можно заваривать чай.
Да, правильно, а еще чай можно заваривать и из почек и веточек березы.
Из  коры-бересты можно сделать различные поделки: корзинки, коробочки.
Из древесины этого дерева делают фанеру, мебель, лыжи, а так же
изготавливали ложки.  
А сейчас наши ребята порадуют нас  игрой на ложках!
Ложкари « Зайчата»
Игра-аттракцион «Полей берёзку»
Стоит колодец, по бокам стоят команды с ведёрком в руке. Под музыку 1-й ребёнок из команд набирает воду из колодца и бегут к берёзке, полив её, несут ведёрко следующему. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась.
Под музыку влетает Баба Яга


Б.Я.: Тпрууу! Стоять!
Что за шум и что за гам?
Я вам всем сейчас задам!
Шума я не потерплю,
Березку на дрова срублю!
Будет мне зимой тепло,
Будет мне зимой светло!
Вед : Постой, Баба Яга! Березку нельзя трогать! Правда, ребята?
Посмотри, какая она красивая, стройная, как приятно летом укрыться под ней от дождя и от солнышка. А ты говоришь - срубить! Не дадим, ребята, березку в обиду?
Все:- Нет!
Б.Я.: Ладно, ладно, уж и пошутить нельзя… Шуток не понимаете…
Ведущий - С нами лучше поиграй, свою ловкость испытай.
Баба Яга, ты готова посоревноваться с детьми?
Баба Яга - Да, да, очень хочу!
Игры с бабой Ягой: 1. «Жмурки»



Б.Я: Ох и весело у вас!
Вед: Б. Я. А хочешь тебя ребята из группы « Пчёлки» научат тебя очень весёлому хороводу?
Б. Я. Соглашается.
Хоровод «Ай да березка»



Б.Я: Повеселили старушку! Спасибо вам.
От меня вам угощенье:
Здесь конфеты и печенье.
А теперь мне в лес пора,
До свиданья детвора!
Все: До свиданья! Пора и нам с березонькой прощаться
А теперь берёзке скажем мы «Прощай! Ты без нас, берёзка, просим, не скучай!». Звучит «Во поле береза стояла» р.н.м. Праздник заканчивается.