Краткосрочная образовательная практика «Открытка-приглашение»
В рамках краткосрочной образовательной практики «Открытка-приглашение», проведенной в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №352» г. Перми, воспитатель высшей квалификационной категории Федосеева Наталья Валентиновна познакомила детей с увлекательным процессом создания декоративных открыток. Данная практика нацелена на развитие художественно-эстетического восприятия у детей возрастной категории 6-7 лет, что способствует формированию их творческой личности.
Основная идея заключается в знакомстве детей с различными способами изготовления открыток-приглашений, что не только развивает их мелкую моторику, но и позволяет каждому ребенку проявить свою индивидуальность. В процессе выполнения работы дети учатся работать с разными материалами: бумагой, клеем, ножницами и декоративными элементами, такими как бусины и тесьма. Это дает возможность детям экспериментировать с цветом, формой и композицией, что крайне важно для их юной фантазии.
В рамках практики запланировано четыре занятия, на которых дети будут создавать различные виды открыток, посвященных праздникам и событиям, таким как выпускной и дни рождения. Каждое занятие структурировано так, чтобы дети могли не только узнать о значении открыток, но и придумать их уникальный дизайн и оформление. Это помогает развивать их социальные и коммуникативные навыки через совместную деятельность, обсуждения и обмен идеями.
Занятия представляют собой увлекательную смесь обучения и игры, где воспитатель направляет, поддерживает и подсказывает, в то время как дети активно участвуют, выбирают материалы и реализуют свои идеи. Итогом занятия является не только изделия, но и положительные эмоции, которые дети испытывают во время творческой работы, завершая своё занятие с гордостью за созданное своими руками.
В результате организации всех мероприятий дети не только учатся делать открытки, но и понимают, что это простой и в то же время красивый способ выражения своих чувств к близким, проявляя креативность в каждом из своих изделий. Данная практика способствует созданию эмоциональной привязанности к творчеству и формирует хороший вкус в эстетике, что имеет значение для более глубокой работы в будущем.
