Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игровые упражнения для детей: развивающие игры с прищепками

Игровые упражнения для детей: развивающие игры с прищепками

Аристова Ирина Эдуардовна
Аристова Ирина Эдуардовна
DOCX
144
1

Комплексы игровых упражнений с детьми раннего возраста занимают важное место в их развитии. Особенно интересными и доступными для малышей являются игры с прищепками. Эти привычные для взрослых предметы могут стать настоящим источником радости и знаний для ребенка. Используя прищепки различных цветов, формы и размеров, взрослые могут помочь малышам освоить новые навыки и развить творческое мышление.

Дети часто проявляют неподдельный интерес к окружающим предметам, и прищепки не исключение. Играя с ними, малыши могут не только получить массу удовольствия, но и развить познавательные способности, грубую и мелкую моторику, а также научиться различать цвета и формы. Прищепки становятся не просто игрушкой, а настоящими экспериментами для малышей, которые могут с ними взаимодействовать, изучая их свойства.

Чтобы сделать игры с прищепками максимально полезными, родителям рекомендуется комбинировать разные виды и материалы этих предметов. Например, энергетические игры можно дополнить картонными силуэтами, которые дети должны будут украсить прикрепленными прищепками. Это творческий подход не только привлечет внимание, но и позволит развить воображение и художественные способности детей.

Игры, такие как «Найди прищепку», «Солнышко» или «Змейка», являются прекрасными примерами того, как можно организовать развивающие занятия, используя обыденные предметы. Каждая из этих игр способствует не только физическому развитию, но и социальным навыкам, так как предполагает взаимодействие между детьми и взрослыми. Это позволяет наладить эмоциональную связь, важную для гармоничного развития ребенка.

В процессе игрового обучения важно не только поддерживать интерес детей, но и проявлять к ним заботу. Взрослые должны следить за безопасностью, объясняя правила игры и показывая правильные способы использования прищепок. Это создаст атмосферу доверия и поможет малышам быть более уверенными в процессе обучения и игры.

Соблюдая простые рекомендации и проявляя креативность в организации игр, родители смогут сделать занятия с детьми не только развивающими, но и запоминающимися. Ведь главное — это получать удовольствие и позволить ребенку исследовать окружающий мир, наполняя его радостью и знаниями.

Предпросмотр

КОМПЛЕКСЫ ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ
С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ



Дети раннего возраста проявляют большой интерес к обычным бытовым мелочам, например к прищепкам. Взрослые могут использовать их для развивающих игр с малышом. Такие игры хороши, что ребенок удовлетворяет свой интерес к предметам и за время игры может узнать для себя что-то новое, освоить новый способ взаимодействия с предметом.
Обычные бельевые прищепки, на которые взрослые не обращают внимания, для малыша являются таинственным предметом. Благодаря тому, что сейчас прищепки выпускают разных цветов и форм, зеленая, например, может легко превратиться в крокодила, а желтая – в забавную птичку.
Игры с прищепками стимулируют познавательную активность малышей, способствуют развитию мелкой моторики, воображения, мышления и умения устанавливать логические связи.
Для расширения развивающих возможностей игр с прищепками у детей раннего возраста рекомендуется использовать прищепки четырех основных цветов (красный, синий, зеленый, желтый), разного размера (большие, средние, маленькие), разной формы и выполненные из разного материала (пластиковые, деревянные и металлические (заколки для волос)). Приобретая прищепки, необходимо позаботиться о том, чтобы они легко нажимались маленькими пальчиками. Для игр с прищепками необходимо заранее подготовить картинку, в которой отсутствуют детали, предназначенные для замещения прищепками. Картинки и различные силуэты можно самостоятельно нарисовать на картоне или распечатать на плотной бумаге и вырезать.
Важно следить за тем, чтобы малыш случайно не прищемил себе пальчик, не поранился.



Предлагаю описание игр и упражнений:
ИГРА «НАЙДИ ПРИЩЕПКУ».
Взрослому предлагается нацепить прищепки на одежду малыша, так чтобы он смог без труда до них дотянуться. Ребенка побуждают найти на себе прищепки и постараться снять их. Для малышей это очень увлекательное занятие, особенно если, снимая прищепки, взрослый или сам малыш называет их цвета. Ребенку, который не умеет говорить, но знает цвета, можно предложить снимать прищепки названных цветов. Дополнить игру можно складыванием прищепок в прозрачные пластиковые баночки – это тоже очень нравится детям. По окончании игры малышам предлагают внимательно рассмотреть прищепку, представить, что это крокодильчик, который открывает ротик, и потренироваться в открывании.
ИГРА «СОЛНЫШКО».
Для проведения игры необходима заготовка-солнышко: вырезаются два круга из желтого картона, склеиваются, с одной стороны рисуется грустное лицо, с другой – веселое. Детям можно рассказать сказку: на небе жило-было солнышко, и вот однажды оно потеряло свои лучики. С тех пор оно стало грустным-грустным. Чтобы развеселить солнышко, нужно прикрепить ему лучики. Взрослому предлагается показать, как с помощью прищепок можно сделать лучики. Затем, когда все лучики будут на месте, надо повернуть солнышко другой стороной и обратить внимание детей на то, какое оно стало веселое. Обязательно нужно похвалить детей за старание.



ИГРА «ЦВЕТОЧКИ».
Для проведения игры делается заготовка – небольшие разноцветные кружки из картона. Детям с помощью взрослых предлагается прикрепить к кружкам прищепки – лепестки цветочков. Если дети уже уверенно различают цвета, то можно предложить им прикреплять прищепки, соотнося их по цвету с кружком. По этому же принципу, добавив немного фантазии, можно сделать ежика, елочку, тучку с дождем, человечка, бабочку, рыбку и т.д.



ИГРА «ЗМЕЙКА».
Детям вместе со взрослыми предлагается взять прищепки (одного цвета или разные) и прикреплять их одну за другой таким образом, чтобы получилась змейка. По окончании игры можно соединить змейки, сделанные ребятами, в одну большую змею. Затем выразить радость и восхищение результатом упражнения аплодисментами (хлопки в ладошки).

ИГРА «ВЕРЕВОЧКА».
Взрослым предлагается прикрепить на себя 5-7 прищепок двух цветов там, где ребенок может их достать. Детям необходимо снять прищепку и повесить ее на веревку того же цвета. На последующих играх можно использовать три, потом четыре основных цвета прищепок и соответственно веревочек. Веревочки сначала предлагаются внатяжку, а в последующих играх – в свободном состоянии. Таким образом, можно сделать разноцветные или одноцветные бусы. Особенно оригинальные бусы получаются при использовании прищепок, разнообразных по форме, размеру, цвету и материалу. Такая игра доставит детям особое удовольствие, если прищепки сначала надо будет где-то найти, например, в емкости с песком, крупок, водой и т.п.



ИГРА «ПЛАТОЧКИ».
Детям и взрослым предлагаются цветные платочки, которые можно прикреплять к веревочке (внатяжку), используя соотнесение цветов: красный платочек закрепляем красной прищепкой, синий – синей и т.п. Потом можно скреплять платочки между собой с помощью прищепок так, чтобы получилась своеобразная штора. Проход через нее детей и взрослый будет означать завершением игры.

И самое важное – получать удовольствие от взаимодействия с малышом. Это залог успеха в воспитании и обучении.