Зимние каникулы дошколят в ДО № 5
Документ посвящён зимним каникулам дошкольников в Государственном бюджетном образовательном учреждении города Москвы, известном как ДО № 5. Мы стремимся обеспечить психологическую разгрузку и эмоциональный комфорт детей в этот особенный период. Программа включает множество мероприятий, направленных на культурное обогащение и развитие творческих способностей детей.
Перед школьниками открываются горизонты новых знаний и ощущений, направленных на знакомство с народной культурой через театральные постановки, конкурсы и совместные праздники. Особое внимание уделяется созданию радостной атмосферы и положительных эмоций, что поможет детям лучше воспринимать мир вокруг и развиваться в дружеской и поддерживающей обстановке.
Процесс планирования включает привлечение педагогов, родителей и самих детей. Каждое мероприятие направлено не только на развлечение, но и на обучение детей основам вежливости, командного духа и творческого самовыражения. Снег, игры и праздники — всё это вместе формирует уникальную зимнюю среду для дошколят.
Предусмотрены различные виды деятельности, включая совместные игры, задания на сообразительность, кулинарные конкурсы и даже театральные представления, которые позволят детям погрузиться в атмосферу волшебства. Мы уверены, что эти каникулы останутся в памяти детей надолго, создавая полученные воспоминания и укрепляя связи между ними.
ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ ДОШКОЛЯТ В ДО № 5
(ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ)
Автор: Приведенцева Оксана Леонидовна
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
«Школа с углубленным изучением иностранного языка №1236 имени С.В. Милашенкова»
Дошкольное отделение №5
по адресу улица Фонвизина, дом 14, корпус 1
Цель: психологическая разгрузка детей от умственной деятельности — мини-каникулы для дошколят.
Задачи:
обеспечить детям эмоциональный комфорт, создать условия для радостного и праздничного настроения;
приобщать детей к истокам народной культуры;
закрепить навыки вежливого обращения к гостю и правила поведения в гостях;
обогащать словарь детей посредством фольклора;
развивать творческие способности детей через театральную деятельность.
Рекомендуемые мероприятия
Первая неделя:
1-й день.
1.Совместная деятельность детей, сотрудников, родителей по сооружению снежной горки на территории ДОУ. Развлечения на снежной горке с Бабой Ягой и Лешим.
Ответственные: музыкальный руководитель и физрук.
2.Праздник у елки для малышей — прощание с елкой.
Ответственные: музыкальный руководитель, воспитатели.
3.Просмотр мультфильмов. Ответственные: воспитатели.
2-й день.
1. Встреча детей и родителей у входа в ДОУ ряжеными: задание для детей, чтобы пройти в группу: проскакать на одной ножке, загадать загадку, рассказать стихотворение про зиму, спеть песенку про Снегурочку и т.п.
Ответственные: специалисты, дети подготовительной группы.
2.Праздник по сценарию: «Два Мороза» (спортивное развлечение).
Ответственные: физрук, музыкальный руководитель.
Просмотр мультфильмов.
Чаепитие в группах с изготовленными детьми кондитерскими изделиями.
Ответственные: воспитатели.
3-й день.
Театр для малышей: «Как звери грелись». Ответственные: музыкальный руководитель, специалист по театральной деятельности.
Подготовка к концерту детей подготовительной и старшей групп к прощанию с елкой.
Ответственные: специалисты, воспитатели, музыкальный руководитель.
3.Спортивый праздник — старшие дошкольники.
Ответственные: физрук, воспитатели.
4-й день.
1.Пришла коляда — открывай ворота: дети с колядками ходят в гости друг к другу и в кабинеты к сотрудникам.
Ответственные: воспитатели групп.
2.Праздник — развлечение на улице. Игры с Дедом Морозом и Снегурочкой. Угощение блинами.
Ответственные: музыкальный руководитель, специалисты.
3.Младшие группы — угощение блинами от Зимушки-Зимы.
Ответственные: специалист по театральной деятельности и воспитатели.
5-й день.
1.День самоуправления — старшие и подготовительные группы.
Ответственные: специалисты и воспитатели.
Спортивные игры — средние группы.
Ответственный: физрук.
Страна Мультяшек — младшие группы. Рисуем мультики.
Ответственные: изоруководитель, воспитатели.
4.В гости к друзьям со своими подарками.
Ответственные: воспитатели групп.
Вторая неделя:
1-й день.
Конкурс на лучший рисунок про зиму.
Ответственные: изоруководитель, воспитатели.
Концерт-экспромт в музыкальном зале с участием детей и сотрудников.
Ответственный: музыкальный руководитель.
3.2-я половина дня — конкурс: «Лучший кулинар садика».
Ответственные: воспитатели групп.
2-й день.
1.Что такое Крещение? — рассказы воспитателей о православном празднике в старших и подготовительных группах.
Ответственные: воспитатели групп.
Беседы в группах: «Что значит имя твое?» — средние, старшие и подготовительные группы.
Ответственные: воспитатели групп.
Кукольный театр для малышей. Праздник снежинок в музыкальном зале.
Ответственные: музыкальный руководитель, воспитатели.
3-й, 4-й, 5-й дни. 1. Каждая группа представляет полюбившуюся страну. Изготавливаются совместно с сотрудниками ДОУ, детьми и родителями элементы национальной одежды этой страны, изучаются обычаи и традиции народа. В комнате «Хозяюшка» готовятся национальные блюда.
2.Свободные экскурсии в конце недели групп детей и взрослых по всему дошкольному учреждению. Дети — экскурсоводы.
Ответственные: все сотрудники.
3.Для малышей показывают мультфильмы и театральные постановки.
Ответственные: воспитатели, специалист по театральной деятельности.