Волшебный мир квиллинга: от legend до мастерства
На данном занятии мы погрузимся в увлекательный мир квиллинга, познакомим детей с его основами и приёмами работы с бумагой. Квиллинг – это удивительная техника, позволяющая создавать завораживающие поделки, которые не только украсят интерьер, но и станут отличным подарком для близких. Мы расскажем детям о том, как с помощью бумажных лент можно создавать настоящие произведения искусства, развивая при этом воображение и мелкую моторику.
Каждое занятие начинается с хорошего настроения. Мы расскажем детям легенду о квиллинге, которая вдохновит их на творчество. С помощью ярких образов и истории о девочке, создавшей свою первую поделку, мы подчеркнем, как важно использовать фантазию и творческий подход. Яркие детали, такие как перья птиц и цветы, помогут развить у детей интерес к окружающему миру и побудить их к творческому выражению.
Особое внимание мы уделим технике безопасности, которая важна при работе с инструментами и материалами. Мы обучим детей правилам обращения с ножницами, клеем и бумагой, чтобы они могли работать безопасно и аккуратно. Каждый шаг будет сопровождаться объяснениями и инструкциями, чтобы дети чувствовали себя уверенно в процессе обучения.
Завершим занятие вручением маленького сюрприза – цветка, выполненного в технике квиллинг. Это послужит не только итогом нашей работы, но и вдохновением для дальнейшего творчества. Мы уверены, что благодаря этому занятию дети не только освоят новую технику, но и найдут радость в творческом процессе, который развивает их личность и креативные способности.
Конспект занятия
Беседа о технике квиллинг.
Цель: познакомить детей с новой техникой изготовления поделок из бумажных лент – квиллингом; показать основные приёмы работы в данной технике.
Задачи:
– познакомить детей с бумагой для квиллинга; показать приём скручивания спирали и формирования элемента «капля»;
– развивать мелкую моторику, воображение, детей.
– воспитывать интерес к искусству квиллинга; аккуратность в работе.
- рассказать о технике безопасности при работе.
Ход:
- Здравствуйте, ребята! Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. День мы должны начать с хорошего настроения. Ведь хорошее начало – это половина дела.
- Я хочу рассказать вам одну легенду. Легенда о квиллинге:
«Когда просыпается солнце летним утром, то первое что оно делает, так это протягивает свои яркие лучи, ласково пронзая и окутывая землю волшебным солнечным светом. И вот уже цветы нежно распахивают лепестковые оконца навстречу дню, отражая в полупрозрачных лепестках все оттенки радужного света. Аромат разливается по земле от красоты природы, роса улыбается и растворяется от нежного прикосновения лучей!
И вот таким прекрасным утром маленькая девочка проснулась раньше обычного, потому что как раз под ее окном она услышала щебетание птиц, такое звонкое и переливчатое, что вышла посмотреть на озорников. Они не поделили червяка, который пытался от них уползти. Птицы наперебой толкали друг дружку то в бок, то пытались клювом ущипнуть друг друга, а червяк давно уже уполз. Тут же неугомонные птицы вспорхнули и улетели. А девочка подобрала красивые перья и унесла домой.
Зимними вечерами, когда камин весело потрескивал от сухих смоляных дровишек, девочка вспоминала яркое лето, душистые ароматы цветов и забияк – птиц. Она достала перышки из заветного сундучка. Рассматривая их, она увидела, что одно из них треснуло на конце. И так как девочка была удивительной фантазеркой, она достала белоснежный листок бумаги, который хранился в папином шкафу. Чтобы его хватило надолго, она нарезала листок на узкие полоски и начала фантазировать: ах, вот завиток, а это на что похоже? Да это же лепесток от цветка, который расцвел прошлым летом на маминой клумбе! Так родился первый квиллинг».
- Ребята, понравилась вам легенда? (ответы детей)
– Легенда действительно красивая. Ребята, а слово квиллинг для вас знакомо? Квиллинг – это такая особая техника изготовления очень красивых поделок из бумажных лент, как это делала девочка. Хотите научиться этой технике? Но, прежде, чем начать, мы с вами немного поиграем (хоровод «Дождик»).
–Ребята, понравилась вам песня? О чём она была? (ответы детей)
– Подойдите все ко мне, давайте рассмотрим картину. Она тоже сделана в технике квиллинг. Здесь изображены трава, цветы, тучки и капельки дождя. Видимо, собирается дождь, первые капли уже капают на землю. Это, ребята, лёгкий весенний дождик.
Презентация о квиллинге.
А теперь ребята давайте поговорим о технике безопасности при работе.
Общие правила техники безопасности.
1. Работу начинай только с разрешения учителя. Когда воспитатель обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.
2. Не пользуйся инструментами, правила обращения, с которыми не изучены.
3. Употребляй инструменты только по назначению.
4. Не работай неисправными и тупыми инструментами.
5. При работе держи инструмент так, как показал учитель.
6. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте.
7. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.
8. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном воспитателем порядке.
9. Не разговаривай во время работы.
10.Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами.
Правила обращения с ножницами.
1. Пользуйся ножницами с закругленными концами. Храни ножницы в указанном месте в определенном положении.
2. При работе внимательно следи за направлением реза.
3. Не работай тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.
4. Не держи ножницы лезвиями вверх.
5. Не оставляй ножницы в открытом виде.
6. Не режь ножницами на ходу.
7. Не подходи к товарищу во время резания.
8. Передавай товарищу закрытые ножницы кольцами вперед.
9. Во время резания удерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.
Правила обращения с клеем.
1. При работе с клеем нужно пользоваться специальной кисточкой.
2. Наносить клей на изделия аккуратно.
3. Иметь салфетку для вытирания лишнего клея.
4. При попадания клея в глаза и рот промыть чистой водой.
5. Не пачкать клеем парты, стулья, одежду.
Правила обращения с бумагой.
1. Обводить шаблоны с обратной стороны цветной бумаги, экономно расходуя место.
2. Осторожно!!! О края бумаги можно обрезаться!
3. После работы остатки ненужной бумаги выбрасывать в мусорную корзину.
- Ребята, мы с вами сегодня познакомились с новой техникой изготовления поделок из бумаги. Кто помнит, как она называется? (ответы детей) А что вам сегодня больше всего понравилось? Ребят, понравился вам квиллинг? (ответы детей)
- Я очень рада была с вами познакомиться!
А теперь для всех детей, Хочу вручить сюрприз скорей. Цветок, выполненныйв технике квиллинг.
